本教材是根據教育部“高職高專教育工程製圖課程教學基本要求”，按照工學結合教學的要求，並結合多年的製圖教學經驗，以培養技術套用型專門人才為目標進行編寫的，採用了最新的《技術製圖》與《機械製圖》國家標準。
基本介紹
出版信息,內容簡介,章節目錄,
出版信息
SBN: 9787111332640開本： 16開定價: 36.00元
本書配有電子課件
內容簡介
? 本教材是根據教育部“高職高專教育工程製圖課程教學基本要求”，按照工學結合教學的要求，並結合多年的製圖教學經驗，以培養技術套用型專門人才為目標進行編寫的，採用了最新的《技術製圖》與《機械製圖》國家標準。
本書內容包括認知與實踐，運用標準規定繪圖，繪圖基本技能訓練，求作點、直線、平面和立體的投影，求作截交線和相貫線，識讀與繪製三視圖，繪製軸測圖，運用常用表達方法表達機件結構，標準件和常用件的特殊表達，繪製與識讀零件圖，識讀與繪製裝配圖，零部件測繪和運用計算機繪製圖樣共13個學習任務。每個學習任務均按照任務描述及目標、任務資訊、任務實施、任務評價與總結提高四方面進行編寫。
本書內容編排合理，思路清晰，層次分明，重點突出，知識通俗易懂，同時學與做相結合，強化了識圖和繪圖技能訓練，符合學生的認識規律，便於教學。
本書適用於高等職業院校、高等專科學校、成人高校機電一體化技術專業或近機類專業的教材，也可供相關的工程技術人員參考。
章節目錄
任務1 認知與實踐
1．1 任務描述及目標
1．2 任務資訊
1．2．1 認知零部件與本課程學習的綜合任務
1．2．2 工程圖樣的作用
1．2．3 標準與標準化
1．2．4 本課程的性質與學習方法
1．2．5 繪圖工具、儀器和繪圖用品
1．3 任務實施
1．3．1 繪圖工具和儀器使用訓練
1．3．2 認知零件和部件
1．4 任務評價與總結提高
1．4．1 任務評價
1．4．2 任務總結
1．4．3 練習與提高
任務2 運用標準規定繪圖
2．1 任務描述及目標
2．2 任務資訊
2．2．1 圖紙幅面及格式(GB/T l4689--2008)
2．2．2 比例(GB/T l4690--1993)
2．2．3 字型(GB/T l4691—1993)
2．2．4 圖線(GB/T l7450--1998GB/T 44574—20021
2．2．5 尺寸標註(GB/T 4458．4—2003)
2．3 任務實施
2．3．1 字型書寫訓練
2．3．2 圖線、圖框及標題欄繪製訓練
2．3．3 尺寸標註訓練
2．4 任務評價與總結提高
2．4．1 任務評價
2．4．2 任務總結
2．4．3 練習與提高
任務3 繪圖基本技能訓練
3．1 任務描述及目標
3．2 任務資訊
3．2．1 等分作圖
3．2．2 斜度和錐度的繪製與標註
3．2．3 圓弧連線
3．3 任務實施．
3．3．1 分析識讀平面圖形訓練
3．3．2 繪製平面圖形訓練
3．4 任務評價與總結提高
3．4．1 任務評價
3．4．2 任務總結
3．4．3 練習與提高
任務4 求作點、直線、平面和立體的投影
4．1 任務描述及目標
4．2 任務資訊
4．2．1 投影法的基本知識
4．2．2 點的投影
4．2．3 直線的投影
4．2．4 平面的投影
4．2．5 基本立體的投影
4．3 任務實施
4．3．1 點、直線和平面的三面投影作圖訓練
4．3．2 基本立體投影汲其面上取點的作圖訓練
4．4 任務評價與總結提高
4．4．1 任務評價
4．4．2 任務總結
4．4．3 練習與提高
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