楊鴻彬

1966年4月生,大學文化、山西長治惠豐機械廠子弟中學一級教師、山西省史學研交會會員、他潛心高中歷史教學研究,以獨到的"閱讀理解突破法"、""歸納直觀教學法"對學生進行歷史思維能力的培養,以豐富的歷史知識和較高的理論修養,提高課堂教學藝術品味。

基本介紹

  • 中文名:楊鴻彬
  • 國籍:中國
  • 出生日期:1966年4月
  • 學位/學歷:大學本科
在教學中與方誌結合,縮短學生學習歷史的時空間距,形式多樣、生動活潑,教學成績突出,深受學生歡迎。所著的《論歷史學科在素質教育中的地位和作用》榮獲山西歷史學會優秀論文二等獎,多次被評為"優秀班主任"、"'先進教師",1997年被長治市人民政府授予"優秀教師"光榮稱號。

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