楊萬中學

楊萬中學於1975年9月自楊萬國小附設國中班獨立出來，首先命名為麻栗坡縣第五中學，後更名為麻栗坡縣楊萬中學，是一所農村初級中學，創建至今已有34年的歷史。學校位於麻栗坡縣東北部，座落在楊萬鄉楊萬村委會犀牛堡村民小組，距縣城75公里，距鄉政府所在地4公里。

基本介紹

• 中文名：楊萬中學
• 創辦時間：1975年9月
• 歷史：34年
• 教職工：44人

歷史沿革

楊萬中學於1975年9月自楊萬國小附設國中班獨立出來，首先命名為麻栗坡縣第五中學，後更名為麻栗坡縣楊萬中學，是一所農村初級中學，創建至今已有34年的歷史。

基本情況

地理位置

學校位於麻栗坡縣東北部，座落在楊萬鄉楊萬村委會犀牛堡村民小組，距縣城75公里，距鄉政府所在地4公里。這裡群山環抱，綠樹成蔭，交通便利，環境清幽，是學習的理想之地。

教職工

學校現有教職工44人，其中女18人，少數民族17人。學歷結構：本科31人，專科13人；職稱結構：中一（小高）11人，中二（小一）21 人，中三（小二） 5 人，未定級7人。體育、音樂、美術教師配備齊全，均為專業畢業，獲得相應教師資格證書。

學生情況

學校招生覆蓋全鄉7個村委會 112個村民小組，總人口17353人，學校服務半徑22千米。

學校現有教學班16個，在校學生809人。其中女生數346人，占在校生總人數的42.77%，少數民族566人，占在校生總人數的69.96%。

校舍建設

學校占地面積70004平方米（包括耕地及大片的荒山），校舍大部分為鋼混、磚混結構，有少量磚木結構，建築總面積5723平方米。包括2002年上級撥款94.0517萬元，新建楊萬中學教學樓一幢，面積1824平方米。2006年上級撥款130.87萬元，新建學生食堂和學生宿舍各一幢。其中學生宿舍建築面積991.78平方米，學生食堂建築面積414平方米。2007年5月25日動工修建綜合實驗樓一幢（義大利項目），總投資近200萬元，總面積1864.9平方米。2008年6月對校園進行整體規劃，2008年9月竣工。學校現有計算機室、多媒體教室、光碟播放室、衛星接收室、圖書室、閱覽室各一間，物理、化學、生物實驗室、準備室、儀器保管室各一間，實驗用房總面積457.2平方米。有標準籃球場2塊，200米的環形田徑場1塊，田徑場內設定1個沙坑。教師廚房總面積223平方米。廁所總面積90平方米。門衛值班室12平方米。所有這一切新建設施均已投入使用。

同時，學校按照上級檔案要求，籌措大量資金，相繼購買了壘球、跳箱、軟式排球、籃球、排球架、體操墊、拔河繩、劍、發令搶等器材，製作了單雙槓，進一步完善體育場地設施建設和器材配置。

辦學特色

辦學理念

學校自創辦以來，注重人文建設，形成“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”的辦學理念。以科研為先導，以課改為載體，崇尚關愛，追求卓越。學校風氣正、學風濃，全體師生員工同舟共濟，銳意進取。經過多年的風雨歷程，學校管理工作已走向規範化，正向文明示範性學校邁進。學校的發展變化得到了社會各界的首肯，教育質量的全面提升得到了家長的好評。

素質教育

學校積極推進新課程改革，並堅持以“德育為首位，教學為中心，創新為重點，體藝為特色”的辦學思想，逐漸形成了文化知識與體藝並行的長效培養機制。

師資力量

學校注重教師隊伍建設，加強對教師的培訓，為了提高教師教育教學技能，學校每學年組織一次課堂教學競賽，讓教師主動參與到課堂教學研究中來，在教育的大海中吸取教法，博採眾長，以不斷促進教師改進自己的教學方法，適應現代教育發展的需要。

教學成果

在教學中，教師們轉變教育觀念，更新教育方法，認真研究教材，大膽地改進教法。通過努力，教學成績令家長滿意，教學方法受學生歡迎。2007年學校九年級學生參加中考，參考率、鞏固率在全縣名列前茅，一名學生以633分的綜合成績榮獲全縣第二名。2008年學生參加中考，綜合成績大幅度提高，其中一名學生中考化學拿到了滿分（100分）。學校還注重提高學生的綜合素質，培養了大批德才兼備的人才，為推進楊萬鄉“普九”進程，鞏固“普九”成果奠定了堅實基礎，也推動了楊萬鄉經濟、社會的發展。