楊卉是首都師範大學教育學院教授，北京市人，擁有計算機套用專業學士、碩士學位及教育學博士學位。自1986年起任職於首都師範大學，長期從事智慧型學習支持環境研究，代表專著《教師網路研修獲得設計方法與技術》及教材《計算機作業系統原理》（獲北京市精品教材）是該領域的重要成果。她在教師網路實踐共同體、個性化學習系統等領域發表多篇論文，兩次榮獲北京市教學成果二等獎，並獲北京市科學進步三等獎、教育科學研究優秀成果一等獎。2023年10月退休後，仍持續關注教育技術發展。
基本介紹
- 出生地：北京市
- 學位：博士
- 研究方向：智慧型學習支持環境
- 代表專著：《教師網路研修獲得設計方法與技術》
- 代表教材：《計算機作業系統原理》
- 所獲獎項：北京市教學成果二等獎（兩次）
教育背景與工作經歷,學術研究,獲獎榮譽,退休情況,學術影響,
教育背景與工作經歷
楊卉於1986年入職首都師範大學，先後獲得計算機套用專業學士、碩士學位，後取得教育學博士學位。她在該校工作至2023年10月退休，期間專注於教育技術領域的教學與科研工作。
學術研究
楊卉的研究方向聚焦於智慧型學習支持環境，重點關注教師網路研修與實踐共同體建設。其代表專著《教師網路研修獲得設計方法與技術》系統闡述了網路研修活動的設計方法，與馮紅合著的論文探討了線上助學策略。她在2011至2012年間發表的《教師網路實踐共同體研修活動設計模型的研究》等系列論文，構建了教師線上研修活動體系框架。
獲獎榮譽
- 兩次北京市教學成果二等獎（獲獎時間未明確）
- 北京市科學進步三等獎
- 北京市教育科學研究優秀成果一等獎
退休情況
2023年10月11日，首都師範大學教育學院為楊卉等六位教師舉行榮休座談會，表彰其37年的教學貢獻。退休後，她表示將繼續支持學院發展。
學術影響
楊卉2011年編制的教師實踐性知識評價指標體系，於2024年被套用於人工智慧機器學習算法的自動編碼，量化分析教育信念等變數。該成果為大數據分析教師教學行為演化規律提供了方法論支持。2014年，她曾擔任山東省“名師成長研究與實踐社區”顧問，指導行動研究。
