桃李滿天下(詞語)

桃李滿天下。桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。唐 狄仁傑 門生眾多，累向 武則天 推薦將相多人，或謂 仁傑 曰：“天下桃李，悉在公門矣。”唐 白居易《奉和令公綠野堂種花》：“ 令公 桃李滿天下，何用堂前更種花？”何為《第二次考試》：“ 蘇林 教授一生桃李滿天下，他的學生中間不少是有國際聲譽的。”

基本介紹

• 中文名：桃李滿天下
• 外文名：Plum the whole country
• 拼音：táo lǐ mǎn tiān xià
• 用法：作謂語、賓語
• 出處：《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》

成語資料

【讀音】táo lǐ mǎn tiān xià

桃李滿天下 李少白書法

【出處】《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》：“天下桃李，悉在公門矣。”

【釋義】桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻一個人到處都有學生。

桃：桃符

李：李白的詩句

滿天下：(文章/詩篇)多且分布廣。

含義：其一：“李”並不是指李白，而是指李樹，喻為英才。桃也不指壽桃，就是指桃樹，用法同李。其二：“滿天下”就是指遍布天下。並且從白居易的“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”這句詩可以推測出桃李是花而不是人和果實。一般桃李只有四種意思：【1】 桃花與李花。　《詩·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，華如桃李。”後因以“桃李”形容貌美。【2】. 比喻栽培的後輩和所教的門生。【3】. 喻人的青春年少。<明>徐渭 《又啟嚴公》：“誓將收桑榆之效，以毋貽桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。” 【4】. 喻爭榮鬥豔、品格低下的小人、庸人。唐 李白 《贈韋侍御黃裳》詩之一：“桃李賣陽艷，路人行且迷；春光掃地盡，碧葉成黃泥。願君學長松，慎勿作桃李。”所以不能把'桃"理解為壽桃，"李"理解為李白

【英語翻譯】have students or genrations all over the world

【用法】作謂語、賓語；用於教師。【事例】而黃更是當代大儒，海內人望，不惟～，而且不少故舊門生身居顯要。姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章

【辨形】李：不能寫作“里”。

【結構】複句式

【近義詞】桃李遍天下

【出處詳解】“桃李滿天下”這一名句出自《資治通鑑：唐則天皇后久視元年》載：狄仁傑嘗薦姚元崇等數十人，率為名臣。"或謂仁傑曰：天下桃李悉在公門矣"。它比喻一位長者或老師所培養的眾多的精英後輩和學生，遍布天下各地，因而稱為"桃李滿天下"。

成語:桃李滿天下

【謎語】伙

成語故事

春秋時期，魏國大臣子質學富五車，知識廣博。他因為得罪了魏文侯，就跑到北方一舊相識家裡躲避。這位朋友的家境並不富裕，子質不願給朋友加重生活負擔，便想開個學館，收一些學生教讀，藉以餬口。朋友很支持他，就騰出兩間空房作為教室，子質所收的學生不分貧富，只要願學的都可以拜他為師，一視同仁。
這個學館裡有一棵桃樹，一棵李子樹。凡是來上學的學生都跪在桃李樹下認先生。子質指著已結果的兩棵樹教導學生們說：“你們都要刻苦學習，要像這兩棵樹一樣開花結果。只有學問高，才能為國家做出一番大事業。
為了把學生教育成有用人才，子質認真教學。在他的嚴格管教下，學生們都發奮讀書，學到了不少真本領。後來，這些學生先後成才，成了國家的棟樑。他們為了感念子質先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹和李子樹。
子質到各國遊歷時，碰到了在各國當官的學生，並看到了學生栽的這兩種樹，便自豪地說：“我的學生真是桃李滿天下啊！一個個都很有作為！”從此，當先生（老師）的就以“桃李”代稱學生，並把學生多稱作“桃李滿天下”了。

又：

唐代武則天當皇帝時，有一個宰相叫狄仁傑，字懷英，太原（今屬山西）人。此人德高望重，敢於直言相諫，深得武則天賞識。武則天稱他為“國老”（武則天即位時，狄仁傑已六十多）而不直呼其名。就是上朝時，武則天也不讓他跪拜，說：見狄公下拜，我渾身都痛。武則天常對其他大臣說：“不是特別重要的軍國大事，你們不要去麻煩狄老。”

武則天為了鞏固自己的統治，採取多種措施，廣羅人才，並讓狄仁傑給他推薦能擔任將相的人才。狄仁傑推薦了張柬之、姚崇等數十人，這些人後來多成了名臣。有人對狄仁傑說：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推薦的，真是桃李滿天下啊。”狄仁傑說：“推薦有才能的人為國家效力，不是為私，是我應該做的。”

公元700年，七十歲的狄仁傑病死，武則天痛哭流涕。自此以後，每當朝廷有大事而眾人又不能解決時，武則天常嘆息說：“老天爺為什麼這么早就奪去了我的國老啊！”“桃李滿天下”是形容老師教的學生很多，遍布各地，“桃李”是學生的代稱。
成語示例

◎而黃更是當代大儒，海內人望，不惟桃李滿天下，而且不少故舊門生身居顯要。（姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章）

◎70年來，他教過多少學生無法統計，受過他教誨的學生遍布海內外，許多人已成為著名學者，在各項建設中擔負重任，真正是“桃李滿天下”。

◎ “五·四”之後，中國畫壇上群星輝耀，亡友潘天壽便是其中的一顆巨星，他是浙人而不囿於浙派，治古創新，創造性地發展了國畫藝術，又樂於扶持新苗，桃李滿天下，在繪畫史和美術教育史上，建立了卓越的功績，受到國內外人民的尊敬。

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書法作品

桃李滿天下·於愛芳書

右録此語乃中華民族炎黃子孫讚譽教師之名言也。教師幾十年教學生涯培育的學生遍布天下， 方方面面。古人云: 師者所以傳道授業解惑也。