基本介紹
- 中文名:林桐綽
- 畢業院校:暨南大學
- 職業:物理教師
- 出生地:福建閩侯
林桐綽,福建閩侯人。1945年畢業於暨南大學化學系。曾任福建省福州高級工業職業學校理化教師。建國後,歷任福州第一中學物理教師、副校長,中國教育學會第二屆常務理事,全國物理教學研究會副理事長。撰有《中學物理‘研究式數學方法...
林桐綽,福建閩侯人。1945年畢業於暨南大學化學系。曾任福建省福州高級工業職業學校理化教師。建國後,歷任福州第一中學物理教師、副校長,中國教育學會第二屆常務理事,全國物理教學研究會副理事長。撰有《中學物理‘研究式數學方法’的探索》等文,著有《中學物理教學問題論析》、《中學物理實驗教學實踐與研究》。林...
《高中物理解題方法(高三年級選修課)》是由山西教育出版社出版的一部教育作品,作者是林桐綽。作品目錄 解題概論 一 科學思維方法在解題中的作用 二 解題要規範化 三 提高解題能力的途徑 (一)正確理解、掌握、運用物理概念 (二)準確掌握物理規律的適用範圍 (三)注重物理模型和物理習題的關係 (四)抓住解題...
《高考物理解題探究大全》是山西教育出版社於2002年9月1日出版的書籍,作者是魏春亭 / 王靜齋 / 陳海鴻 / 林桐綽 / 鄭上殷。內容介紹 本書就高考三種題型試題,對考生共同感興趣和困難的問題,從多角度加以分析、類比、聯想,進行了多層次的引伸、探討、充實與豐富,使學生能夠更切實地掌握高考解題的技巧與方法...
本書由劉炳升、魏日升主編,林桐綽主審,盧崇烈、黃靜文、孫樂成、何九如、馬葉參加了編寫工作。目錄 編者的話 緒論 第一篇基本知識 §1.怎樣認識物理實驗儀器 §2.實驗操作規範 §3.誤差理論在國中物理實驗教學中的運用 §4.物理實驗的研究 §5.自製教具和學具的意義及其要求 (附:誤差和有效數字簡介)第...
如何培養中學生物理實驗的能力/林桐綽 物理實驗的方法論思想初探/張憲魁 科學觀察及科學教育中觀察力的培養/羅星凱 對現行高中物理教材實驗體系的調查研究/陶洪王家祥 非常規物理實驗:有待深入開發的重要物理課程資源/張偉等 新課程理念下物理實驗創新的問題/劉炳昇陳杰 高中物理實驗教學的評價策略/楊寶山等 中學物理教學...
《國中物理奧林匹克競賽解題方法大全》是2003年山西教育出版社出版的一本圖書 內容介紹 《國中物理奧林匹克競賽解題方法大全(第3次修訂)》主要內容:我們常常會看到這樣一種現象,不少同學整天忙著做作業,什麼“競賽輔導”、“升學練兵”,手頭資料一大堆,習題做了好幾本,但學習成績就是提不高,競賽成績不理想,...
《高中物理奧林匹克競賽解題方法大全》是2004年山西教育出版社出版的圖書,作者是李學軍、陳海鴻、孫紛香 、李新華。內容簡介 《高中物理奧林匹克競賽解題方法大全》是系列教材中的一本,我們常常會看到這樣一種現象:不少同學整天忙著做作業,什麼“競賽輔導”、“升學練兵”,手頭資料一大堆,習題做了好幾本,但學習...
