《梔子花香》是女作家曹文芳“香蒲草”系列（21世紀出版社出版）中的一本，該系列由《香蒲草》、《丫丫的村莊》、《梔子花香》、《天空的天》四本組成。儘管四本書的主人公各不相同，背景卻始終是作者熟悉的蘇北某個小村莊。在這些童年夢境中，讀者朋友們能嗅到香蒲草的芳香，看到鳳仙花的火紅，體味寂寞冷清的村莊和碧藍高遠的天空。 《梔子花香》講了許許多多孩子的故事，是一本短篇合集。儘管故事的主人公各不相同，背景卻始終是作者熟悉的蘇北某個小村莊，那裡物質條件很匱乏，但生活環境卻如詩如畫。一切的生生死死、細細碎碎的故事總會歸於一種平靜，那是一種包容力很強的平靜，隱隱中透出些許希望，而生命就在這種平靜中一代又一代地延續下去。
基本介紹
- 書名：板子花香
- 出版社：二十一世紀出版社
- 頁數：165頁
- 開本：32
- 作者：曹文芳
- 出版日期：2008年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7539143665, 9787539143668
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,文摘,後記,序言,
基本介紹
內容簡介
《梔子花香》講了許許多多孩子的故事，是一本短篇合集。儘管故事的主人公各不相同，背景卻始終是作者熟悉的蘇北某個小村莊，那裡物質條件很匱乏，但生活環境卻如詩如畫。一切的生生死死、細細碎碎的故事總會歸於一種平靜，那是一種包容力很強的平靜，隱隱中透出些許希望，而生命就在這種平靜中一代又一代地延續下去。
作者簡介
曹文芳，1966年6月生於江蘇鹽城。1985年畢業於鹽城師範學校，後到鄉村師範學校做舞蹈教師，現為幼兒教師。曾在《中國校園文學》、《東方少年》、台灣《民生報》等雜誌發表小說、散文。
媒體推薦
她很輕鬆、很自在地走進了文學，並日漸沉浸在其中，自得其樂。寫到現在，她越發地認為，寫作只能是生活的一種方式，而不能成為生命必須要實現的全部。我承認，在對文學的態度上，她有時甚至比我恰當。
——曹文軒
——曹文軒
圖書目錄
序·曹文軒
梔子花香
鳳仙花染紅的指甲
荷花田
黑痣
槐樹林
青綠土坡
禿疤
紅杏
鹽灘
竹秀
清溪鎮
後記
梔子花香
鳳仙花染紅的指甲
荷花田
黑痣
槐樹林
青綠土坡
禿疤
紅杏
鹽灘
竹秀
清溪鎮
後記
文摘
梔子花香
家家戶戶的天井裡都長著一株，或是幾株月季花，油光碧綠的樹葉間，托著一個個大花朵，不是粉紅就是深紅，襯得家家日子紅紅火火的。推開門，總能走出一趟孩子來，少的三五個，多的八九個，給那紅火的日子又添了一份熱鬧。
村里只有卜奶奶家沒有月季花，門前有棵梔子樹，春夏時，梔子花開，一樹嫩白，濃郁的香味沁滿一村子。梔子花白得素雅，但缺紅火。卜奶奶家又沒一個孩子，這缺紅火的日子又缺了熱鬧。
月娥上學，要路過卜奶奶家門口，每次看到的總是同一個畫面：卜奶奶坐在梔子樹下，做著針線活。月娥問娘：“卜奶奶怎天天坐在梔子樹下？”娘說：“梔子樹是卜奶奶的命根子，梔子樹開花的時候，只能看，不能摘。”
月娥記住了娘的話，可對梔子樹格外的好奇。
月娥家兄妹四個，爹是村長，整口在村里轉，娘整日圍著田地轉，由著兄妹四個自己打鬧著過日子。
過年，兄妹四個出門拜年，挨家挨戶跑一圈回來，兩隻口袋裡塞滿了糖，拿出來數，比誰亮紙糖多。大哥說亮紙糖好看，不吃，用竹蔑子挑住，插在屋裡的笆柴牆上。
黃黃的笆柴牆上，掛上一塊塊亮紙糖，陡然生輝。一絲風吹進來，紙糖晃動，耀花了人的眼睛。
開了春，月娥和大姐、小妹拿下自己的亮紙糖吃，一剝開，傻眼了，亮紙糖里的糖塊不翼而飛，都變成了黑泥塊。一個個都被大哥騙了。
小妹雖小，可十分霸道，這是爹寵的，村里做紅白喜事，都請爹去吃飯，爹口袋裡不時有糖和花生，爹一股腦地給了小妹。小妹口袋裡有好吃的，派頭十足，要哥哥姐姐巴結她，才得到糖和花生。
大哥居然偷吃了小妹插在笆柴牆上的糖，還了得，小妹一把揪住了大哥的衣服，嚷著要糖。
大姐悶脾氣，嘴撅得老高，氣呼呼地站在笆柴牆前，一句話也不說。
家家戶戶的天井裡都長著一株，或是幾株月季花，油光碧綠的樹葉間，托著一個個大花朵，不是粉紅就是深紅，襯得家家日子紅紅火火的。推開門，總能走出一趟孩子來，少的三五個，多的八九個，給那紅火的日子又添了一份熱鬧。
村里只有卜奶奶家沒有月季花，門前有棵梔子樹，春夏時，梔子花開，一樹嫩白，濃郁的香味沁滿一村子。梔子花白得素雅，但缺紅火。卜奶奶家又沒一個孩子，這缺紅火的日子又缺了熱鬧。
月娥上學，要路過卜奶奶家門口，每次看到的總是同一個畫面：卜奶奶坐在梔子樹下，做著針線活。月娥問娘：“卜奶奶怎天天坐在梔子樹下？”娘說：“梔子樹是卜奶奶的命根子，梔子樹開花的時候，只能看，不能摘。”
月娥記住了娘的話，可對梔子樹格外的好奇。
月娥家兄妹四個，爹是村長，整口在村里轉，娘整日圍著田地轉，由著兄妹四個自己打鬧著過日子。
過年，兄妹四個出門拜年，挨家挨戶跑一圈回來，兩隻口袋裡塞滿了糖，拿出來數，比誰亮紙糖多。大哥說亮紙糖好看，不吃，用竹蔑子挑住，插在屋裡的笆柴牆上。
黃黃的笆柴牆上，掛上一塊塊亮紙糖，陡然生輝。一絲風吹進來，紙糖晃動，耀花了人的眼睛。
開了春，月娥和大姐、小妹拿下自己的亮紙糖吃，一剝開，傻眼了，亮紙糖里的糖塊不翼而飛，都變成了黑泥塊。一個個都被大哥騙了。
小妹雖小，可十分霸道，這是爹寵的，村里做紅白喜事，都請爹去吃飯，爹口袋裡不時有糖和花生，爹一股腦地給了小妹。小妹口袋裡有好吃的，派頭十足，要哥哥姐姐巴結她，才得到糖和花生。
大哥居然偷吃了小妹插在笆柴牆上的糖，還了得，小妹一把揪住了大哥的衣服，嚷著要糖。
大姐悶脾氣，嘴撅得老高，氣呼呼地站在笆柴牆前，一句話也不說。
後記
寫作，原本不是我的夢想。
小時侯，我最崇拜的是居里夫人，心想長大了做個科學家該有多好。可夢總歸是夢，隨著年齡的增長和現實世界的貼近，我的夢漸漸狹窄了。
當年中考，先招師範，後招重點中學，我考上了師範學校，真是幸運。在師範愉快地讀書，未畢業，城裡一所最好的國小就要我去做舞蹈老師，我成了全校學生羨慕的對象。可在畢業的前一天，我莫名地被分配到偏僻的鄉村學校做舞蹈老師。
那是一片荒涼的鹼地，緊挨著一座空軍機場，每天盤旋不止的飛機轟得人頭昏心慌。我被懸置著，好似被人遺忘了，寂寞而孤獨。
我給遠在北京的哥哥寫信。哥哥回信說：“……這不一定是壞事，或許將來會變成你的財富……我倒是有一個想法，是否學著寫小說？你的感覺不錯，試試看，先看些小說，然後寫起來，寫成什麼樣，且不管它……”
就這樣，我有了寫作的夢想，在寂靜的校園裡，沒日沒夜地看書，但對自己能否寫小說，很是茫然。
父親幫我抓住了這個夢想，不停地督促我寫。
我開始用心寫作了，哥哥又說：“千萬不要有太多的夢想，寫作只能是一種愛好，多一些溫馨，多一些高雅，多一些修養，多一些人生意義而已。”
小時侯，我最崇拜的是居里夫人，心想長大了做個科學家該有多好。可夢總歸是夢，隨著年齡的增長和現實世界的貼近，我的夢漸漸狹窄了。
當年中考，先招師範，後招重點中學，我考上了師範學校，真是幸運。在師範愉快地讀書，未畢業，城裡一所最好的國小就要我去做舞蹈老師，我成了全校學生羨慕的對象。可在畢業的前一天，我莫名地被分配到偏僻的鄉村學校做舞蹈老師。
那是一片荒涼的鹼地，緊挨著一座空軍機場，每天盤旋不止的飛機轟得人頭昏心慌。我被懸置著，好似被人遺忘了，寂寞而孤獨。
我給遠在北京的哥哥寫信。哥哥回信說：“……這不一定是壞事，或許將來會變成你的財富……我倒是有一個想法，是否學著寫小說？你的感覺不錯，試試看，先看些小說，然後寫起來，寫成什麼樣，且不管它……”
就這樣，我有了寫作的夢想，在寂靜的校園裡，沒日沒夜地看書，但對自己能否寫小說，很是茫然。
父親幫我抓住了這個夢想，不停地督促我寫。
我開始用心寫作了，哥哥又說：“千萬不要有太多的夢想，寫作只能是一種愛好，多一些溫馨，多一些高雅，多一些修養，多一些人生意義而已。”
序言
文芳是我最小的妹妹，我離開家鄉去北京讀書時，她才六歲。
在一個子女眾多又不太富裕的家庭，最大的孩子和最小的孩子所享受的優待可能總要比其他孩子多一些。我是長子，再加上我當時已經在鎮上報導組工作可以掙得一份工資，所以在家中自然就獲得了一種特殊的地位，所有繁重的勞動一概免去。我有時間侍弄我的鴿子，我有時間去釣魚，我有時間百無聊賴地躺在田埂上傻呆呆地仰望天空。很自由，無邊無際的自由。然而，一個人的自由終究是孤單的，這時，最小的妹妹便成了我的影子和尾巴。
我去放飛鴿子，她穿著三妹的大褂子，拖著父親的大布鞋，吃通吃通地跟著我，跑著跑著，鞋子掉了，回頭穿上，又跟了過來；我去釣魚，她就搬張小板凳，坐在旁邊，我需要個什麼東西，總是支使她：去，給哥哥把這個拿來！去，給哥哥把那個拿來！她覺得她很重要，因此很快樂。釣魚是一件磨人耐性的事情，坐了半天，浮子卻紋絲不動。小妹開始坐不住了，不停地鬧著要回去，我期待著下一秒鐘的收穫，不願放棄，就哄她安慰她，讓她安靜。當我重新坐在椅子上，盯著水面時，她撿起地上的泥塊，啪地扔進水裡，水面一下子漾開了，一圈一圈的漣漪向岸邊擴展開去，我就揮動魚竿嗷嗷吼叫：“回去揍扁了你！”她知道這是嚇唬她的，並不害怕……小妹使我的那段寂寞歲月多了許多溫馨，許多熱鬧。
我曾經說過，我是一個農村的孩子，至今，我仍然是鄉下人。在我的作品中，寫鄉村的占了絕大多數，鄉村的色彩早已注入了我的血液，鑄就了一個注定要永遠屬於它的靈魂。二十年歲月，家鄉的田野上留下了我斑斑足跡，那裡的風，那裡的雲，那裡的雷，那裡的雨，那裡的苦菜與稻米，那裡的一切。而在這一切的鄉村記憶中最溫暖的莫過於親情。《草房子》講述了我和父親的故事。形神憔悴的父親憂心忡忡地背著病入膏盲的我行走在城市與鄉村，早已成為我人生永恆的畫面。而我同樣喜愛也是我認為我所有作品中最沉重的《青銅葵花》，更多地封存了我與妹妹的童年生活。
四個妹妹中，小妹和我在一起的時間最長，得到我的呵護和關愛也最多。回想往事，我總能看到自己的一個形象：夜晚的星空下，一個瘦弱卻結實的男孩，讓妹妹騎坐在自己的肩上，沿著田邊的小道，步行幾里路，穿過三四個漆黑寂靜的村莊，還要穿過有鬼火閃爍的荒野，露水打濕了褲腿，一路顫顫抖抖地高唱著給自己壯膽，卻引來黑暗裡一陣狗吠，嚇得他馱著妹妹一路狂奔，氣喘吁吁……而這只是為了帶妹妹去遠村看一場電影……
小妹後來考進了幼師，她的舞跳得不錯，還在當地的演出中獲過獎，父親一直引以為豪。可幼師畢業後，卻被分配到一個條件極差且又離家很遠的機場學校（就是她在《天空的天》中寫到的那個學校）。父親很著急，寫信給我，讓我勸慰小妹。就在我考慮怎么寫信時，小妹的信先到了。她覺得迷茫，甚至有些灰心失望。這讓我看到了很多年前與她一樣的自己，世界好像是混沌一片，就像家鄉的雨一樣，人被罩在其中，辨不清方向。後來是閱讀和寫作使我找到了出路，並使漂泊不定的靈魂終於有了一個落腳之處。
我願意幫身處困境中的小妹編織一個美麗的夢幻，但是夢境的實現卻是我無法代勞的，我甚至幫不上她任何忙，一切只能看她自己的造化，自己的打拚。與此同時，我無數次地告誡小妹：寫作只是讓人心安，而不可以將此鎖定為最終的目標而將全部賭注壓在這裡。後來的事實證明，她完全聽懂了我的話。她喜愛著文學，但又不指望它。她很輕鬆、很自在地走進了文學，並日漸沉浸在其中，自得其樂。寫到現在，她越發地認為，寫作只能是生活的一種方式，而不能成為生命必須要實現的全部。我承認，在對文學的態度上，她有時甚至比我恰當。 每次我從北京回老家時，以前從來不要禮物的小妹，總是打電話叮囑我給她帶書。後來，鹽城那邊的書店越做越大，許多書那邊也有了。我就不住地為她開列書單，然後她就照著書單在那邊的書店直接購買。如今，她家的藏書，大概也算是鹽城的大戶了。父親在世時，甚至對人誇耀她的小女兒，說她讀過的書其中有一些我這個哥哥都沒有讀過。
她開始動筆寫作，並不是在我的鼓勵下進行的，而是由於父親的督促。最初的幾篇文字，差不多是父親與她的共同創作。後來，兩人背著我忐忑不安地投稿，卻居然中了。父親的喜悅更甚於她。
在寫了一些短篇以後，她就開始瞞著我寫作長篇。長篇的組織和布局不是一件一蹴而就的事情，很麻煩，很艱難，它牽涉到作者駕馭大規模結構的能力。她最初的嘗試並不成功。之間，加之父親的離世，使得她的心緒變得非常差。所幸，她沒有放棄。她終於慢慢地懂得了何為長篇。幾部長篇出手後，我看了一下，並沒有給予優或劣的評價，只是說了一句：是長篇。
二十多年時間裡，我看過她長長短短無數的稿子，我知道，在這些捧給我看的初具模型的文字後面還有著更多一遍一遍反覆打磨不計其數的半成品。現在問世的文字，是她付出了艱辛的勞動之後的成果。好在小妹的全部並不都在文學。她的生活還有無數的方面。其實，我以為，她人生最成功的方面並不在文學。
也許，這樣地看待文學在人生中的位置，是最適宜的。
在一個子女眾多又不太富裕的家庭，最大的孩子和最小的孩子所享受的優待可能總要比其他孩子多一些。我是長子，再加上我當時已經在鎮上報導組工作可以掙得一份工資，所以在家中自然就獲得了一種特殊的地位，所有繁重的勞動一概免去。我有時間侍弄我的鴿子，我有時間去釣魚，我有時間百無聊賴地躺在田埂上傻呆呆地仰望天空。很自由，無邊無際的自由。然而，一個人的自由終究是孤單的，這時，最小的妹妹便成了我的影子和尾巴。
我去放飛鴿子，她穿著三妹的大褂子，拖著父親的大布鞋，吃通吃通地跟著我，跑著跑著，鞋子掉了，回頭穿上，又跟了過來；我去釣魚，她就搬張小板凳，坐在旁邊，我需要個什麼東西，總是支使她：去，給哥哥把這個拿來！去，給哥哥把那個拿來！她覺得她很重要，因此很快樂。釣魚是一件磨人耐性的事情，坐了半天，浮子卻紋絲不動。小妹開始坐不住了，不停地鬧著要回去，我期待著下一秒鐘的收穫，不願放棄，就哄她安慰她，讓她安靜。當我重新坐在椅子上，盯著水面時，她撿起地上的泥塊，啪地扔進水裡，水面一下子漾開了，一圈一圈的漣漪向岸邊擴展開去，我就揮動魚竿嗷嗷吼叫：“回去揍扁了你！”她知道這是嚇唬她的，並不害怕……小妹使我的那段寂寞歲月多了許多溫馨，許多熱鬧。
我曾經說過，我是一個農村的孩子，至今，我仍然是鄉下人。在我的作品中，寫鄉村的占了絕大多數，鄉村的色彩早已注入了我的血液，鑄就了一個注定要永遠屬於它的靈魂。二十年歲月，家鄉的田野上留下了我斑斑足跡，那裡的風，那裡的雲，那裡的雷，那裡的雨，那裡的苦菜與稻米，那裡的一切。而在這一切的鄉村記憶中最溫暖的莫過於親情。《草房子》講述了我和父親的故事。形神憔悴的父親憂心忡忡地背著病入膏盲的我行走在城市與鄉村，早已成為我人生永恆的畫面。而我同樣喜愛也是我認為我所有作品中最沉重的《青銅葵花》，更多地封存了我與妹妹的童年生活。
四個妹妹中，小妹和我在一起的時間最長，得到我的呵護和關愛也最多。回想往事，我總能看到自己的一個形象：夜晚的星空下，一個瘦弱卻結實的男孩，讓妹妹騎坐在自己的肩上，沿著田邊的小道，步行幾里路，穿過三四個漆黑寂靜的村莊，還要穿過有鬼火閃爍的荒野，露水打濕了褲腿，一路顫顫抖抖地高唱著給自己壯膽，卻引來黑暗裡一陣狗吠，嚇得他馱著妹妹一路狂奔，氣喘吁吁……而這只是為了帶妹妹去遠村看一場電影……
小妹後來考進了幼師，她的舞跳得不錯，還在當地的演出中獲過獎，父親一直引以為豪。可幼師畢業後，卻被分配到一個條件極差且又離家很遠的機場學校（就是她在《天空的天》中寫到的那個學校）。父親很著急，寫信給我，讓我勸慰小妹。就在我考慮怎么寫信時，小妹的信先到了。她覺得迷茫，甚至有些灰心失望。這讓我看到了很多年前與她一樣的自己，世界好像是混沌一片，就像家鄉的雨一樣，人被罩在其中，辨不清方向。後來是閱讀和寫作使我找到了出路，並使漂泊不定的靈魂終於有了一個落腳之處。
我願意幫身處困境中的小妹編織一個美麗的夢幻，但是夢境的實現卻是我無法代勞的，我甚至幫不上她任何忙，一切只能看她自己的造化，自己的打拚。與此同時，我無數次地告誡小妹：寫作只是讓人心安，而不可以將此鎖定為最終的目標而將全部賭注壓在這裡。後來的事實證明，她完全聽懂了我的話。她喜愛著文學，但又不指望它。她很輕鬆、很自在地走進了文學，並日漸沉浸在其中，自得其樂。寫到現在，她越發地認為，寫作只能是生活的一種方式，而不能成為生命必須要實現的全部。我承認，在對文學的態度上，她有時甚至比我恰當。 每次我從北京回老家時，以前從來不要禮物的小妹，總是打電話叮囑我給她帶書。後來，鹽城那邊的書店越做越大，許多書那邊也有了。我就不住地為她開列書單，然後她就照著書單在那邊的書店直接購買。如今，她家的藏書，大概也算是鹽城的大戶了。父親在世時，甚至對人誇耀她的小女兒，說她讀過的書其中有一些我這個哥哥都沒有讀過。
她開始動筆寫作，並不是在我的鼓勵下進行的，而是由於父親的督促。最初的幾篇文字，差不多是父親與她的共同創作。後來，兩人背著我忐忑不安地投稿，卻居然中了。父親的喜悅更甚於她。
在寫了一些短篇以後，她就開始瞞著我寫作長篇。長篇的組織和布局不是一件一蹴而就的事情，很麻煩，很艱難，它牽涉到作者駕馭大規模結構的能力。她最初的嘗試並不成功。之間，加之父親的離世，使得她的心緒變得非常差。所幸，她沒有放棄。她終於慢慢地懂得了何為長篇。幾部長篇出手後，我看了一下，並沒有給予優或劣的評價，只是說了一句：是長篇。
二十多年時間裡，我看過她長長短短無數的稿子，我知道，在這些捧給我看的初具模型的文字後面還有著更多一遍一遍反覆打磨不計其數的半成品。現在問世的文字，是她付出了艱辛的勞動之後的成果。好在小妹的全部並不都在文學。她的生活還有無數的方面。其實，我以為，她人生最成功的方面並不在文學。
也許，這樣地看待文學在人生中的位置，是最適宜的。
