東海縣安峰中心國小

東海縣安峰中心國小創辦於1959年,學校坐落在省愛國主義教育基地—安峰山革命烈士紀念塔北麓,西臨江蘇省第二大人工水庫安峰山水庫。

基本介紹

  • 中文名:東海縣安峰中心國小
  • 簡稱:安峰中心國小
  • 創辦時間:1959年
  • 所屬地區:江蘇省東海縣
  • 類別:省級實驗國小
學校簡介,校容校貌,師資力量,所授榮譽,

學校簡介

依山傍水,環境怡人,是一所年輕而又充滿活力的省級實驗國小。
東海縣安峰中心國小始建於1959年。學校坐落在江蘇省優秀德育基地——安峰山烈士陵園東北,西臨江蘇省第二大人工湖——安峰山水庫,依山傍水,環境怡人。校區占地34000平方米,建築面積12021平方米。現有37個教學班,88名教師,1838名在校生。學校設施現代一流,設有塑膠跑道、網路中心、視頻會議室、多媒體教室、計算機室、儀器室、實驗室、音體美室、舞蹈室、圖書室等10多個專用室功能齊全;籃球、排球、足球場地一應俱全;紅色廣場上20平方米的電子屏已成為校園一道亮麗的風景。
安峰中心國小有一個充滿朝氣、團結進取、開拓創新的領導班子,有一支師德高尚、理念先進、業務精良的教師隊伍。專任教師中大專以上學歷占77.2%,其中有省市業務大賽獲獎者,有省市縣“優秀青年教師”、“學科帶頭人”、“教學能手”、“骨幹教師”,有市縣“優秀教育工作者”、“師德模範”、“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“優秀園丁”。
安峰中心國小堅持以教科研為先導。近年來,學校承擔了多項縣級以上教科研課題的研究任務,先後有10餘個國家、省、市級課題結題;近80篇教育教學論文在市級以上報刊發表;百餘篇論文在各級評比中獲獎。學校連續六年被評為縣“教科研先進單位”。
安峰中心國小以特色教育為突破口,大力加強鄉村少年宮建設。學校組建了寫作、舉重、武術、數學、棋類、合唱、美術、書法等多個課外興趣小組,先後獲得“省小學生數學報知識競賽團體獎”、“市舉重比賽團體總分第一名”、“市武術比賽集體基本功第一名”、“市棋類比賽團體總分第四名”、“縣藝術展演合唱類一等獎”。
安峰中心國小依託本地獨特的山水資源,把“山水之間本土文化引領下創新作文”作為辦學特色傾心打造。學校緊緊圍繞“作文教學”這條主線,精心創設了五個“區域實景習作基地”:“模擬實景基地”——山水之約;“好詞佳句基地” ——山水之韻;“紅色廣場基地” ——山水之聲;“創作研修基地”——山水之越;“生活再現基地” ——山水之樂。短短几年,碩果纍纍。校本讀物《山水之間》正式出版發行;數百名學生在全國中小學生放膽作文大賽中獲獎,學校榮獲優秀組織獎。
學校先後獲得“中國西部教育顧問單位”、“全國創新作文實踐基地校”、“全國特色學校”、“江蘇省實驗國小”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省依法治校先進學校”、“江蘇省科技教育先進學校”、“連雲港創新作文基地”、“連雲港市全面育人先進學校”、“連雲港市十一五教科研先進學校”等多項榮譽稱號。連續兩年榮獲東海縣學校管理目標綜合考核一等獎。

東海縣安峰中心國小

校容校貌

東海縣安峰中心國小
學校占地29082平方米,建築面積4433平方米,規劃合理,設計科學,教學區、活動區區域分明,現有31個教學班,1600餘名學生,走進校園,花壇棋布,綠草如茵,噴泉雕塑,畫壁長廊,錯落有致,相映成趣,可謂“校中有畫,畫中有校”。
學校設施現代一流,設有多媒體、微機、語音、實驗、音體等15個專用室和地面衛星接受系統;籃球、排球、足球場地一應俱全;50副室外桌球台已成為校園一道亮麗的風景。

師資力量

學校有一個充滿朝氣、團結進去、開拓創新的領導班子,有一支師德高尚、理想超前、教學經驗豐富的教師隊伍。在85名專任教師中,大專以上學歷占90%,中級以上職稱占40%,近80人收到過省、市、縣的表彰和獎勵。
學校以教科研為先導,著力發展“教育生產力”。當前,已在國家、省、市、縣立項的科研課題9個。在國家、省市級刊物上發表以及在各級評比中獲獎的教育教學論文百餘篇。
學校以特色教育為突破口,注重張揚學生個性,促進學生的全面和諧發展。奧數、微機、舉重、武術、桌球等20個興趣小組成果豐碩。2004年榮獲江蘇省小學生數學報知識競賽團體獎,其中兩名學生獲一等獎;同年,在省小學生信息技術比賽中有4名學生獲二等獎。2005年榮獲連雲港市小學生舉重比賽團體總分第一名;同年,在市小學生武術比賽中團體榮獲集體基本功第一名。

所授榮譽

學校先後被授予“江蘇省實驗國小”、“江蘇省實施素質教育先進學校”、“連雲港市一級學校”、“連雲港德育先進學校”、“連雲港市教育現代化示範國小”、“連雲港市少先隊紅旗大隊”、“東海縣教學質量示範校”等榮譽稱號。當前,學校確立了“依法治教,以德立校,科研興校,質量強校,特色名校”的辦學思路,在“人本、發展、創新、優質”的新理念指導下,正朝著“實施現代化,管理科學化,教師專業化,學生特長化,學校名最佳化”的目標邁進。

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