基本介紹
- 中文名：杭州市勝利國小
- 辦學目標：全面創建人本化、學習化
- 辦學特色：學校以現代教育技術教育
- 教職員工：81名
簡介,辦學理念,辦學目標,辦學特色,師資力量,辦學設施,所授榮譽,大事記略,
簡介
杭州市勝利國小系浙江省實驗學校，是教育部首批授牌命名的全國現代教育技術實驗學校，素以歷史久、設施全、觀念新、教風實、質量高著稱。其辦學淵源可以追溯到公元1599年（明神宗二十七年）的崇文書院，是浙江省辦學歷史最長的學校之一.。
杭州市勝利國小地圖
辦學理念
注重生命關懷，提倡學校是孩子們的天地和樂園，學校是師生共同成長的精神樂園；要為學校里的每一個人創造幸福的每一天。
辦學目標
全面創建人本化、學習化、數位化的21世紀現代學校。
辦學特色
學校以現代教育技術教育和英語教學為辦學特色，提高學生的綜合素質，全面創造二十一世紀新型人才。
師資力量
據有關數據顯示，該校擁有一支素質高、結構合理的教師隊伍，共有教職員工81名，其中中學高級教師3名，國小高級教師32名；省市教壇新秀13名，省市學科帶頭人3名，區級教壇新秀、區優秀教師27名。
辦學設施
據有關數據顯示，學校擁有31個教學班，建有先進的校園網路、閉路電視系統、全塑膠的操場、跑道；擁有計算機房2個、多媒體教室31個、計算機100多台；演播、音樂、美術、舞蹈、電子琴、自然實驗、圖書、閱覽、勞技、科技、少先隊等專用教室一應俱全，設備一流。
所授榮譽
新中國成立後，學校被定為省重點國小，成為浙江省教育改革的“視窗”。1959年，鄧穎超同志曾親筆致函表揚該校在課外興趣活動方面取得的卓越成果；1960年，學校被評為全國文教先進集體。時任校長金振華赴京參加群英會，受到劉少奇、周恩來、鄧小平同志的親切接見。同年，金校長又作為浙江省中國小唯一代表進京向中央文教書記會議匯報普通教育改革情況，1978年時任書記周瑞明代表浙江省進京參加全國學校思想政治教育工作會議，受到李先念同志接見併合影留念。
改革開放以後，學校著眼於實現教育現代化，致力於師資培訓、課堂教學和學生髮展的研究，全面落實素質教育，取得了豐碩的教育教學成果。1990年該校學生程辰代表浙江省少先隊員進京參加全國少代會，幸福地與江澤民、楊尚昆等黨和國家領導人合影留念； 2000年，蔣莉校長作為指定發言代表，參加李嵐清同志視察浙江教育工作座談會;2001年、2003年連續兩屆獲得浙江省基礎教育成果一等獎。
大事記略
1599年（明萬曆二十七年）葉永盛任兩浙巡鹽御史。借西湖跨虹橋西明前吏部尚書張瀚別墅作講院，集鹽商子弟設“舫課”。葉永盛去職後，眾鹽商及士人感其德，乃集資買下別墅，建“紫陽崇文會”亦稱“紫陽崇文書院”。
1、“崇文書院”瀕湖而建，環境優美，故“崇文舫課”在清代被列為杭州二十四景之一。
2、朱熹字紫陽 1683年（康熙二十二年）歙縣諸生汪秦鎦倡修書院，並撰寫《修崇文書院記》 1705年（康熙四十四年）聖祖愛新覺羅▪玄燁南巡，蒞臨書院，御題“正學闡教”及“崇文”匾額。從此，“崇文書院”譽滿江南。為清代浙江四大書院之一。清代浙江四大書院為：崇文書院、敷文書院、紫陽書院和詁經精舍。 1743年（乾隆八年）“西湖書院”併入“崇文書院”。西湖書院創於元代。清康熙二十五年提督學政王掞於蘇堤跨虹橋西重建。 1759年（乾隆二十四年）鹽道原衷戴在“崇文書院”和“紫陽書院”設膏火，嚴課程，並遴選委派監院。 乾隆期間著名學者蔣士銓為“崇文書院”作《杭州崇文書院訓士七則》，為生員之講義與課藝。 1820年（嘉慶二十五年）林則徐任杭嘉湖道，對崇文書院、敷文書院和紫陽書院貫徹隨課升降發津貼的制度。 1861年（鹹豐十一年）太平天國將領李秀成攻占杭州，在與清軍交戰中，“崇文書院”毀於兵燹。 1865年（同治四年）重建“崇文書院”。鹹豐進士，杭州知府安徽全椒人薛時雨，主持“崇文書院”達十餘年。 1879年（光緒五年） 時書院有齋舍四，名為食舊德齋，知不足齋，勸學齋，願學齋。著名學者戴熙和王國維曾在書院講學。 1901年（光緒二十七年）清政府下令將各州、縣書院改辦為國小堂，兼習中學、西學，中國近代初等教育的歷史由此開始。 1902年（光緒二十八年）是年七月，錢塘縣將“崇文書院”改辦為“錢塘縣學堂”。首任堂長汪嶔。時在“崇文書院”內設“先哲神堂”，每年農曆三月，堂長令學生各獻鮮花一盆於神堂，以慰先哲。 1906年（光緒三十二年）是年六月，錢塘縣學堂從西湖跨虹橋西金沙港遷入城內馨如坊太廟巷與仁和縣學堂合併，稱“仁錢縣學堂”。仁和縣學堂前身為“紫陽書院”。
1907年（光緒三十三年） 是年正月，仁錢縣學堂重新分為兩所。原錢塘縣學堂單獨設立，遷入太平坊周公井民居。更名為“錢塘縣高等國小堂”。周公井，南出十三灣，北出鹹寧橋，西通三元地，在今惠民路三元地附近。
