杜衛，拼音 dù wèi，注音 ㄉㄨˋ ㄨㄟˋ。東漢杜度與晉衛瓘的並稱。
釋義,出處,
釋義
東漢杜度與晉衛瓘的並稱。兩人均以善書著稱。
出處
唐 張懷瓘 《書斷》中：“自導至珉，三世善書，時人方之杜衛二氏。”
杜衛，拼音 dù wèi，注音 ㄉㄨˋ ㄨㄟˋ。東漢杜度與晉衛瓘的並稱。
杜衛，文學博士，杭州師範大學教授，曾任杭州師範大學校長，第十三屆全國政協常委。現任教育部高校美育教指委副主任委員，中華美學學會副會長，中國高教學會美育專委會理事長，中國美術學院美育研究院院長。 主要研究領域是藝術哲學、美...
杜衛，男，廣州人，廣州雲智達創科技有限公司（雲智科技）創始人/ CEO。中國當代廣告人、數字行銷年度影響力人物，曾數次被評為“年度創意人”。2020年，杜衛特邀原華邑品牌數字行銷創始人王藝樺、哥倫比亞大學計算機博士戴虎寧等共同創立品牌科技公司雲智科技，致力實現“在數字時代的碎片傳播下，用‘AI算法+內容創意...
《美育論》是2000年教育科學出版社出版的圖書，作者是杜衛。內容簡介 本書是現代美學與現代教育學的交叉研究成果。它以美育學的交叉研究成果。它以美育的現代性為切入點，著重闡述了美育在現代化進程中所特有的“感性教育”性質和“審美育人”功能；在與德育、智育、體育的比較中提示了美育促進學生“審美發展”的特殊...
《美育論（第2版）》是2014年教育科學出版社出版的圖書，作者是杜衛。內容簡介 《美育論（第2版）》是現代美學與現代教育學的交叉研究成果。全書首先以美育的現代性為切入點，在系統總結中外美育思想傳統的基礎上，著重闡述了美育在當代中國文化語境中所具有的“感性教育”的性質、“審美育人”的特性和“以樂施教...
《美育學概論》是2001年高等教育出版社出版的圖書，作者是杜衛 。內容簡介 《美育學概論》原為普通高等師範學校教學用書，系“九五”規劃中立項的國家教委級重點教材，現已納入教育部師範教育司組織評審並向全國推薦的中國小教師繼續教育教材。本書在吸收我國傳統美育思想精華，借鑑國外美育研究新成果的同時，突出了美育...
《美育學概論（第2版）》是2013年8月河南大學出版社出版的圖書，作者是杜衛。內容簡介 《美育學概論（第2版）》內容包括：美育的性質；美育的功能；美育的任務；美育的實施原則；不同審美形態的美育；藝術美育；景觀美育等。《美育學概論（第2版）》以國家和河北省制定的課程方案和各學科課程標準為依據，考試範圍...
2005年5月10日，德國下薩克森州州長武爾夫先生(前右)率團來校訪問，圖為校長杜衛(前左)向武爾夫贈送紀念品 1985年10月，德國技術合作協會高等專科學校項目專家組庫珀和浙江省教委副主任繆進鴻在《關於把杭州高等專科學校建設成對中華人民共和國具有示範性的高等專科學校的會談紀要》上籤字 ①1988年6月，德國駐華...