朱佳妮，女，上海交通大學博士生導師。
基本介紹
- 中文名：朱佳妮
- 畢業院校：德國柏林洪堡大學
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：學生與學者跨文化及學術適應
教育經歷,發表論文,主持課題,所獲獎勵、資助,專著,
教育經歷
2008.09-2012.08 德國柏林洪堡大學教育學院 比較教育學
2005.09-2008.03 上海交通大學高等教育研究院 高等教育學
2001.09-2005.06 華東師範大學學前與特殊教育學院 特殊教育學
發表論文
朱佳妮, 吳菡. 一流大學建設高校海歸教師科研表現自我評價的調查分析[J].高等教育研究, 2018, 39(12):55-60.
吳菡, 朱佳妮. 學術DNA:我國高校海歸教師的學緣研究——以清華大學、北京大學、復旦大學和上海交通大學為例[J].江蘇高教,2018(4):49-53.
朱佳妮.追求大學科研卓越——德國“卓越計畫”的實施效果與未來發展[J].比較教育研究, 2017, 39(2):46-53.
朱佳妮.“學術硬著陸”:高校文科青年海歸教師的工作適應研究[J].復旦教育論壇,2017, 15(03):87-92.（《中國社會科學文摘》2017 年第10 期轉載）
朱佳妮. 搭乘歐洲高等教育一體化快車?——“博洛尼亞進程”對德國高等教育的影響[J].清華大學教育研究, 2014, 35(06):66-74.
朱佳妮, 朱軍文, 劉莉. 德國博士生培養模式的變革——“師徒制”與“結構化”的比較[J]. 學位與研究生教育, 2013(11):64-69.
朱佳妮, 朱軍文, 劉念才. 2013.高校協同創新:德國的經驗及對我國的啟示[J]. 復旦教育論壇, 2013, 11(5):87-91.
Zhu, J. (2013). Building World-Class Universities: Excellence Initiative in Germany.Journal of International Higher Education. 6(3):101-104.
Henze, J., & Zhu, J. (2012). Current research on Chinese students studying abroad. Research in Comparative and International Education, 7(1), 90-104.
主持課題
1.2018 “學術金字塔中的女性：上海高校工科女教師自我效能感的實證研究”. 上海市哲學社會科規劃課題；
2. 2017 “上海市高校歸科技人才學術適應研究”. 上海高校智庫內涵建設；
3.2012 “高校海歸教師的歸國再適應研究”，國家社會科學基金“十二五”規劃2012年度教育學青年課題。
所獲獎勵、資助
2014 德國大眾基金會國際會議“China in the Global Academic Landscapes”“青年學者”
2014 上海交通大學“WCU獎教金”
2013 上海交通大學“新進青年教師科研起步基金”
2013 上海浦江人才計畫
2013 教育部留學回國人員科研啟動基金
專著
1.Zhu, J. (2016). Chinese Overseas Students and Intercultural Learning Environments:
Academic Adjustment, Adaptation, and Experience. London: Palgrave Macmillan
2.朱佳妮, 楊希, 劉莉, 劉念才. 高校科技評價若干重大問題研究[M]. 北京:中國人民大學出版社, 2015.
3.朱軍文, 劉莉, 朱佳妮, 楊希. 國際科技政策發展報告(科技評價卷)[M]. 上海: 上海交通大學出版社，2015.
