朗笑

出生,,從教十一年,中學語文一級教師。

她敬業愛崗,有良好的師德,教育教學水平高,成績突出,曾先後被評為:

嘉興市“中國小教壇新秀”榮譽稱號;

嘉興市市屬級學科教學帶頭人;

嘉興市“教壇立功,崗位成才”先進個人;

兩次獲得嘉興一中周雯獎學金;

嘉興一中教科研先進個人等多種榮譽稱號。

基本介紹

  • 中文名:朗笑
  • 出生日期:1975年8月
  • 職業:教育碩士在讀
  • 榮譽稱號:浙江省“中國小教壇新秀”
參編書籍,主要成就,

參編書籍

《語文教師教學指導用書·新課堂》高等教育出版社出版;
《教與學創新攻略·高中語文》寧波出版社出版;
《閱讀新視野·高中版》浙江文藝出版社出版;

主要成就

《作文教學的生活化設計》獲得1999學年嘉興市中學語文論文評比二等獎;
《高中語文計算機輔助教學的實踐與思考》獲得2000學年嘉興市中學語文論文評比一等獎;
《走進偉人的心靈——我教〈在馬克思墓前的講話〉》獲得2001年嘉興市青年語文教師說課比賽二等獎;
《還給學生自我閱讀的權利》發表在《嘉興教育》2002年第11期;
《在案例中學習》發表在《嘉興教育》2006年第5期;
《在案例中學習》發表在《語文教學通訊》2006年第9期等7篇。
參與課題:
《最佳化課堂結構,提高教學效率》省級課題;
《運用教學心理學,提高高中各科教學效益的實踐與探索》省級課題;
《中學生課外閱讀指導的實踐與研究》的研究市級課題:,
目前正在開展《朱自清作品教學形態研究》的課題研究。

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