曹碧華，江西師範大學心理學院副教授、研究生導師，西南大學心理學博士，2018年心理學博士後出站。現任江西師範大學心理學院研究生導師，研究方向聚焦認知發展與數學學習的認知神經機制，涉及SNARC效應、空間注意偏向及工作記憶領域。
主持國家自然科學基金項目2項（數字-空間映射的認知神經機制2017-2020、數字及其單位加工的認知神經機制2014-2017），省教育廳研究課題2項，並作為第一主研參與國家自然科學基金面上項目2項。在《Scientific Reports》《Neuroimage》《心理學報》等期刊發表論文62篇，H指數11，合作機構包括西南大學心理學院。指導研究生獲校創新基金和挑戰杯項目2項，所指導碩士中有1人進入東北師範大學攻讀博士學位。其團隊研究發現工作記憶負荷與認知靈活性存在相關性，並揭示任務切換的腦電層級效應。
基本介紹
- 中文名：曹碧華
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 任職院校：江西師範大學心理學院
- 性別：女
- 職稱：副教授
參與項目,發表文章,
參與項目
數字-空間映射的認知神經機制：基於三分範式的研究（國家自然科學基金地區科學基金項目，2017-2020，在研）
認知靈活性的認知神經機制（國家自然科學基金項目面上項目，2015-2019，在研）
數字及其單位加工的認知神經機制（國家自然科學基金地區科學基金項目，2014-2017，已結題）
假設形成與檢驗的認知神經機制（國家自然科學基金項目面上項目，2011-2014，已結題）
數字空間表征的認知神經機制（江西省教育廳研究課題，2016-2019，在研）
遼寧省國中生心理健康指標體系及培養研究（遼寧省教育廳研究課題，2013-2016，已結題）
發表文章
Li, F., Xie, L., Yang, X., & Cao, B*. (2017). The Effect of Feedback and Operational Experience on Children’s Rule Learning. Frontiers in psychology, 8, 5
Gao, H., Cao, B., Qi, M., Wang, J., Zhang, Q., & Li, F. (2016). Two stages of directed forgetting: Electrophysiological evidence from a short-term memory task. Psychophysiology, 53(6), 806-813.
Han, J., Cao, B., Cao, Y., Gao, H., & Li, F. (2016). The role of right frontal brain regions in integration of spatial relation. Neuropsychologia, 86, 29-37.
Cao, B., Li, W, Li F. (2016). Dissociable roles of medial and lateral PFC in rule learning. Brain and behavior, e00551.
Cao, B., Gao, F., Ren, M., Li, F. (2016). Hierarchical effects on target detection and conflict monitouring. Scientific Reports, 6, 32234.
Leng, B., Wang, X., Cao, B*., & Li, H. (2016). Frontal negativity: An electrophysiological index of interpersonal guilt. Social Neuroscience，DOI:10.1080/17470919.2016.1223749
Gao, F., Cao, B., Cao, Y., Li, F., & Li, H. (2015). Electrophysiological evidence of separate pathways for the perception of depth and 3D objects. International Journal of Psychophysiology, 96(2), 65-73.
Cao, B., Gao, H., & Li, F. (2015). Hybrid model of price pair comparisons: evidence from an event-related potential study. NeuroReport, 26(14), 838-841.
於明陽, 李富洪, 曹碧華*. (2018). 愉快面孔識別優勢及其認知神經機制. 心理科學進展, 26(2), 254-261.
曹碧華, 黃小梅, 楊麗, 李紅, 李富洪. (2017). 亮度對空間-數字反應編碼聯合效應的影響. 心理發展與教育，33(4)，394-400.
李永芬, 唐丹丹, 曹碧華, 梁秀玲, 李紅. (2016). 大學生第二外語辭彙學習中的測試效應.心理發展與教育, 32(2), 198-204.
蔡雪麗, 高賀明, 曹碧華, 李富洪. (2015) 短時定向遺忘的負荷效應：來自ERP的證據. 心理科學，38(3): 514-520.
曹碧華, 李永芬, 楊麗, 高明, 王香玲, 於明陽. (2015). 數字偏好的發展特點及原因探析. 心理學進展, 5(11), 640-647.
