明達職業技術學院

明達職業技術學院

明達職業技術學院1995年獲準籌建,1999年3月成為具有獨立頒發大專文憑資格的民辦普通高職學校。

學院坐落在江蘇鹽城射陽縣內,距離海邊50公里左右,學院現在設有信息工程、機電工程、旅遊、高鐵、社區合計32個專業。

基本介紹

  • 中文名:明達職業技術學院
  • 英文名:Minda Polytechnic Institute
  • 創辦時間:1999年
  • 類別:民辦高職院校
  • 學校類型:綜合
  • 屬性:省屬專科高校
  • 所屬地區:江蘇 鹽城
  • 現任校長:馬宏偉 
  • 主管部門:江蘇省教育廳
  • 校訓:忠誠勤和
  • 主要院系:信息工程、機電工程、旅遊、高鐵、社區
  • 學校地址:江蘇省鹽城市射陽縣
  • 學生人數:近3000人(2018年)
  • 教師人數:124人(2019年)
  • 學校官網:http://www.mdut.cn
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學院信息

學校名稱:明達職業技術學院
高校代碼:10826
江蘇招生代碼:1985
所在省市:江蘇
學校地址:江蘇省鹽城市射陽縣
明達職業技術學院

學院介紹

明達職業技術學院是一所民辦全日制普通高等學校。1995年經江蘇省人民政府批准籌建,1996年開始招生,1999年3月,經國家教育部以教發[1999]14號文批准正式建校,成為具有獨立頒發學歷文憑資格的高等專科學校。本校的辦學宗旨是:培養具有良好的綜合素質,適用的理論基礎知識,熟練的專業技能的套用型人才。學校在教育、培養學生"做人、做事、做學問"的過程中,努力培養學生的創新能力、獨立能力和實際工作能力;塑造學生的奉獻精神、敬業精神和開拓精神。使學生具有較強的動手能力、溝通能力和創新能力,以適應市場經濟對人才的需求並體現高等職業技術教育的特色。

硬體介紹

學院坐落在風光旖旎的黃海之濱,國家級動物保護區、世界珍稀動物丹頂鶴的故鄉-射陽河畔。融整體風格與個性化設計為一體的"明達"建築群,更增添了800畝校園的魅力與特色,是學習、生活、陶冶情操的理想場所。學院創辦以來,已累計投資近1億元,建有各類建築物30餘幢,總面積達8萬餘平方米,功能配套的教學、生活設施一應俱全。現有四幢裝有閉路電視的教學大樓;一幢集電子實驗室、單片機實驗室、財會模擬實驗室、語音室、裁剪設計室、攝影室、多媒體教室和500餘台電腦組成的計算機網路中心為一體的綜合實驗大樓;一幢藏書10萬餘冊、報刊雜誌500餘種、可供1000人同時閱覽的現代化圖書館;八幢配有單獨衛生盥洗設施及程控電話的標準學生公寓;一幢智慧型化行政辦公樓;一座標準化體育場;八個大、中、小餐廳為師生提供餐飲服務;二幢教工宿舍樓和六幢教授別墅樓;還建有大學生文化娛樂中心、廣播站、購物中心、淋浴室、學生計算機房、醫務室和校內賓館樓等附屬設施。2001年建立開通了功能先進的校園網並可直接進入國際網際網路,為加快學校現代教育技術的套用提供了必要的條件。教學區與生活區分別設定,一橋相連,互不干擾又相互呼應。
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辦學宗旨

學院在創建和發展過程中形成了“忠誠勤和”的校訓和“以服務為宗旨、以就業為導向、走工學結合、產學合作的道路,立足鹽城,面向全省,服務農村,為經濟社會發展培養生產、建設、管理、服務第一線的高素質技能型人才”的辦學方針和辦學定位。學院現設專業門類有“經、貿、財、管、工、藝、旅”等七大類,並磨礪打造了一批具有自身辦學特色的專業。學院努力將教學、科研、生產、實習、服務融於一體,不斷強化學生職業技能和動手能力的培養與考核。學院堅持學歷證書與職業資格證書並重的培養思路,全面實施“雙證書”制。學院一直堅持低收費和減免貧寒學生學雜費的政策,並採取設立勤工儉學崗位、社會捐助、獎學金等多種措施,確保了學生不因貧寒而綴學。學院還十分重視畢業生就業指導與服務工作,通過建立面向全國的學生就業網路、舉辦畢業生專場招聘會、落實校企合作等途徑,為畢業生搭建寬敞的就業平台。畢業生的就業率連續多年保持在95%以上,解決了大量的農村人口轉移,為建設社會主義新農村和農村貧困戶脫貧作出了貢獻。
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2007年12月,學院順利通過了教育部委託江蘇省教育廳組織的高職高專人才培養工作水平評估。學院的辦學宗旨和定位、辦學特色和業績,受到評估專家組的讚譽和肯定。“十一五”期間,學院將向著省內外享有較高知名度的優秀高職高專院校的目標邁進。

辦學理念

全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學方向,依法治校。
以建設“面向全省,服務全國”高質量的學生、家長、社會滿意的高職高專院校為目標。
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注重學生實踐能力和創新創業能力的培養,針對企業需求,以服務為宗旨,以就業為導向,走工學結合、產學合作的道路,培養高素質、強技能、雙證書的高級技能型人才

信息系專業

計算機套用技術專業
培養目標:掌握計算機套用技術專業必備的基礎理論和專業知識,能從事計算機技術產品的開發生產、套用、維護和銷售等工作的高級技能型人才。
主幹課程:數據結構、資料庫原理及套用、計算機網路技術、計算機作業系統、計算機維護與診斷、JAVA語言程式設計、網頁設計與製作、程式設計等。
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就業方向:在企業事業單位、黨政機關、電腦公司從事現代辦公設備的使用、維護和維修、套用軟體的開發和網路系統的維護、多媒體計算機系統的使用和管理等工作。
可參加考試並獲得職業資格證書和技術等級證書:省計算機等級證書+省英語套用能力證書+網路管理員證書+計算機維修工證書+網頁設計員證書+多媒體製作員證書
電子信息工程技術專業
培養目標:掌握電子技術和信息系統等專業知識和較強的實踐技能,能從事各類電子設備及信息系統的設計、調試、維護及市場行銷、技術推廣等工作的高級技能型人才。
主幹課程:電路分析、模擬/數字電子技術、微機原理與接口技術、單片機原理及套用、通信原理、電子測量、智慧型儀器、高頻電子電路、電視原理、EDA技術等。
就業方向:在電子行業從事電子產品工藝的設計與生產、通信設備的安裝、調試及技術服務等工作。
可參加考試並獲得職業資格證書和技術等級證書:省計算機等級證書+省英語套用能力證書+維修電工證書+無線電裝接工證書+家用電子產品維修工證書

機電系專業

機械設計與製造專業
培養目標:掌握機械設備製造與維修的基本理論知識和基本技能,能從事機械設備製造工藝、安裝調試、維護修理和運行管理的高級技能型人才。
專業主要課程:機械製圖機械製造基礎機械設計基礎公差配合與技術測量、電工與電子技術、液壓與氣動技術、單片機原理與套用、工具機結構與數控技術、機械製造工藝學、設備故障診斷與維修、機械設備修理工藝、設備維護與管理等。
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就業方向:學生畢業後可以在機械工業生產一線從事製造、安裝、調試、維護、修理、技術組織與管理等工作。
可參加考試並獲得職業資格證書和技術等級證書:省計算機等級證書省英語套用能力證書 機械加工(維修)技術等級資格證書
旅遊管理專業
培養目標:培養具有良好職業道德和創新精神,掌握系統旅遊基本理論和專業技能,能從事現代飯店和旅行社的經營管理和一線服務、景區規劃和管理等工作的高級技能型人才。
主幹課程:計算機基礎、涉外禮儀、旅遊學概論、旅遊心理學旅遊美學旅遊市場行銷、飯店管理、旅行社經營與管理、景區規劃與開發及導遊證考試相關課程等。
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就業方向:從事旅行社、星級飯店、旅遊風景區、中等旅遊學校、旅遊局等企事業單位的導遊、飯店服務、景區規劃等一線工作和管理工作。
可參加考試並獲得職業資格證書和技術等級證書:省計算機等級證書英語套用能力證書 全國導遊員資格證書國語證書 飯店英語等級證書飯店職業經理人資格證書

交流

明達職業技術學院十分重視對外交流和合作,學院創立之初即與台灣、韓國等地一些高校建立校際聯繫,雙方經常相互考察與交流。與台灣醒吾商學院結為姊妹學校,迄今為止,該校已先後選派多位學者來學院任教或進行學術交流。從02年開始,我院已經國家外國專家局批准獲得了有聘用外籍專家的資格。目前已有首批外籍教師到校授課。
學院始終把推薦和幫助學生就業作為一項重要工作,近年來已經與省內外多家用人單位建立合作關係,推薦同學到這些單位實習和就業。在已經畢業的歷屆學生中,就業率始終保持在95%以上。畢業生主要分布在南京、蘇州、無錫、常州、上海、廣東、北京等地工作。一些學生已到新加坡、日本、美國等地繼續深造留學,一些同學已創辦了自己的公司,數十人被各級政府機關錄用為公務員。

助學行動

董事長顧建東博士秉承回鄉辦學、奉獻社會的宗旨,奉行辦學不以盈利為目的,念及很多渴望升學的學生家庭經濟承受力有限,因此,在同類學校中堅持較低的收費標準。此外學院對品學兼優的經濟特困學生,經申請批准,可依據《明達職業技術學院特困生學費減免條例》減免20%-70%的學費。從2002年開始學院實行了按高考成績獎勵的政策。學院還設立多種獎學金和提供勤工助學崗位,以激勵和幫助學生完成學業。

學院現狀

經過十一年的勵精圖治,目前學院以其齊全的教育教學設施,嚴謹的教育教學管理,求真求實,面向未來,開拓創新的辦學思路以及富有特色的辦學風格,引起社會各界的廣泛關注和讚譽。在取得一定成績的同時,我們感到肩上的擔子很重,道路還很漫長,我們將不斷總結經驗,深化教育教學改革,提高教學質量,廣開思路,不斷開拓進取,為培養更多更好的人才做出不懈努力。

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