明德修身求學問是:漫談做人做事做學問

明德修身求學問是:漫談做人做事做學問

《明德修身求學問是:漫談做人做事做學問》是2010年9月1日浙江教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:明德修身求學問是:漫談做人做事做學問
  • ISBN: 9787533880965, 753388096X
  • 頁數:264頁
  • 出版社:浙江教育出版社
  • 開本: 16
  • 正文語種:簡體中文
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

平裝: 264頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787533880965, 753388096X
條形碼: 9787533880965
尺寸: 22.6 x 15.6 x 1.6 cm
重量: 358 g

內容簡介

《明德修身求學問是:漫談做人做事做學問》內容簡介:自20世紀90年代中期始,我國高等學校掀起一個加強大學生文化素質教育的活動熱潮,並明確了“三提高”的目標,即努力提高大學生的文化素質、提高大學教師的文化素養和提高大學的文化品位。

目錄

總序
鳴謝
上篇 明德修身——人生感悟隨想
上篇 序
上篇 引子大羅山腳的心語——學會做人
第1章 經營人生
1.1 解讀人生
1.2 認識自己
1.3 立足自信
1.4 追求理想
1.5 養好習慣
1.6 勤奮實幹
1.7 熱忱投入
1.8 培育責任
1.9 把握機遇
1.10 展現自我
第2章 呵護人生
2.1 學會珍惜
2.2 學會感恩
2.3 學會尊重
2.4 學會寬容
2.5 學會合作
2.6 學會謙虛
2.7 學會交友
2.8 學會選擇
2.9 學會自主
2.10 學會自製
第3章 超越人生
3.1 守護道德
3.2 誠信立身
3.3 愛心養身
3.4 善良修身
3.5 信仰正身
3.6 樂觀健身
3.7 理解快樂
3.8 詮釋幸福
3.9 淡泊名利
3.10 超越自我
下篇 求學問是——感知讀書創新
下篇 序
下篇 引子甌江之畔的遐想——學會學習
第4章 漫談讀書
4.1 讀書意義
4.2 讀書目的
4.3 讀書入門
4.4 讀書方式
4.5 讀書選擇
第5章 相識學習
5.1 學習概述
5.2 學習集萃
5.3 學習途徑
5.4 學會思考
5.5 增長能力
第6章 感知創造
6.1 創造遐想
6.2 發展思維
6.3 追尋靈感
6.4 培育智慧
6.5 問題解決
參考文獻

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