基本介紹
- 書名：新編大學語文
- 作者：吳廷玉
- ISBN：9787560833774，7560833772
- 類別：大學教材 高等教育
- 定價：￥32.80 元
- 出版社：同濟大學出版社
- 出版時間：2006-9-1
內容提要,編輯推薦,目錄,
內容提要
本教材有如下特點：一是，選文兼顧了經典和時尚兩者之長。
二是，突出了語文能力訓練，提高的要求和設計了具體實施路徑。體例上除了保留了通用大學語文教材共有的“範文”、“注釋”、“思考與練習 ”三方面的內容外，每篇末增加了“知識導引”、“綜合練習”、“拓展導讀”三個板塊。這不僅深化了範文學習內容的理解和遷移，富有針對性的練習設計，引領學生拾級而上，逐步達到大學生應有的語文能力水平。
三是，普適性、通用性較強。“知識導引”、“拓展導讀”，特別關注到語文學習興趣濃厚、學有餘力學生的需要，教師可據此選擇若干篇目、內容指導學生進行拓展閱讀和寫作，引導學生自主學習。
一本不太厚的大學語文教材，一本內涵豐富的大學語文教材。
編輯推薦
語文————不僅是認字和作文，更是職業人生之基礎
素質————好象很虛，但它是點滴之中看出端倪的東西
大學語文————享受文字之美的同時還可從中得到人生啟迪
目錄
抒情篇
情感與文學的抒情性
寄東魯二稚子(李白)
祭十二郎文(韓愈)
身上冷，腹中飢(陸文夫)
我的四個假想敵(余光中)
哭小弟(宗璞)
夢李白(其二)(杜甫)
寄黃幾復(黃庭堅)
追悼志摩(胡適)
秋夜(巴金)
有所思(漢樂府)
蒹葭(《詩經·秦風》)
長恨歌(白居易)
蝶戀花(晏殊)
江城子乙卯正月二十日夜記夢(蘇軾)
麥琪的禮物(歐·亨利)
知識導引
綜合練習
拓展導讀
狀物篇
狀物與語文的形象性
春江花月夜(張若虛)
望海潮(柳永)
湖心亭看雪(張岱)
藕與蓴菜(葉聖陶)
槳聲燈影里的秦淮河(朱自清)
日出(劉白羽)
黃山小記(菡子)
醜石(賈平凹)
橋(卡夫卡)
瓦爾登湖(節選)(梭羅)
知識導引
綜合練習
拓展導讀
敘事篇
敘事與語文的陳述性
悲憤詩(蔡琰)
段太尉逸事狀(柳宗元)
理水(節選三)(魯迅)
車廂社會(豐子愷)
髻(琦君)
西風不識相(三毛)
米龍老爹(莫泊桑)
知識導引
綜合練習
拓展導讀
論理篇
理性與語言的思辨性
《老子》三章
非攻(上)(《墨子》)
魚，我所欲也(《孟子》)
禮運(《禮記》)
六國論(蘇轍)
美育與人生(蔡元培)
痛苦不過是過棧(臧克家)
人生是過程(傅東華)
安詳(王蒙)
寂寞是靈魂上的苦悶與孤獨(羅蘭)
人啊!要認識你自己(帕斯卡)
我為何而生(羅素)
熱愛生命(蒙田)
笑的價值(伍爾夫)
知識導引
綜合練習
拓展導讀
說明篇
說明與語文的傳達性
統籌方法平話引子(華羅庚)
現代自然科學中的基礎學科(錢學森)
我們肚子裡的食客(高士其)
蘇州園林(葉聖陶)
沙漠裡的奇怪現象(竺可楨)
橋的運動(茅以升)
菊花(楊憲益)
怪異的實驗(余家駒)
頭髮的秘密(安利)
納米產品的真偽和安全(譚敦民)
走進健康住宅與生態住宅(房巧敏)-
雌蜘蛛為何吃掉雄蜘蛛(《百科知識》記者)
知識導引
綜合練習
拓展導讀
文體篇
套用文體與語文的表述性
公務文書
通知
通報
報告
請示
批覆
函
會議紀要
事務文書
計畫
總結
簡報
畢業論文
知識導引
綜合練習
拓展導讀
