新民市高台子學校

新民市高台子學校位於沈通高速公路新民北站北側,是一所新落成的九年一貫制學校,二0 0七年九月一日開始使用。學校占地二萬六千三百平方米,教學樓、學生公寓、師生食堂,總建築面積九千六百二十一平方米。教學樓主樓五層,樓內設施齊備,寬敞明亮,專用教室、多功能報告廳應有盡有,為學校的發展創造了得天獨厚的環境,奠定了堅實的基礎。

基本介紹

  • 中文名:新民市高台子學校
  • 教職工:121人
  • 專任教師:105人
  • 工勤人員:16
學校規模,學校教育成果,

學校規模

全校有教職工121人,其中專任教師105人,行政、工勤人員16人。這是一支熱愛事業、經驗豐富、業務精湛、富有創造力的教師隊伍。任課教師學歷全部達標,具有大專學歷的教師占94%,中學高級教師17人,瀋陽市級骨幹教師10名,瀋陽市學科帶頭人2名,瀋陽市優秀課教師5名。這支教師隊伍為學校發展提供了可靠的保障。
我們學校是由原高台子國中、高台子中心國小及六所村小合併而成的。現有學生1243人,設有30個教學班。學生來自全鄉九個行政村,學校輻射半徑11公里。學生上學大部分乘坐校運車,校車的運行,為學生提供方便、快捷、安全的就學條件。

學校教育成果

回首過去,新民市高台子鄉的基礎教育成績是輝煌的,在新民市教育的歷史上留下濃重的一筆。近幾年來,在校生鞏固率、畢業率、畢業生參考率及中考升學率均達到標準。多次被瀋陽市教育局和新民市政府命名為《平安校園》和《教育教學先進單位》,在教育教學管理上獲得瀋陽市《教學管理示範校》的榮譽稱號。
展望未來,依據上級教育行政部門的相關檔案精神,依據學校的自身條件,確立了學校的發展目標。首先是辦學的理念目標:學生由接受性學習向探索性學習轉變,教師由教書匠向研究型轉變,教育由知識育人向文化育人轉變,學校由線性管理向網狀管理轉變,讓學生插上理想的翅膀,為教師提供展示的平台。第二是學校的發展目標:學校走內涵發展之路,在思考與實踐的互動中提升辦學質量,使學生成才,教師成長,學校成功,打造學校特色板塊,強勢推進,基於“全、實、深”,追求“精、特、美”。第三是學生培養目標:樹立全新的人才觀、評價觀,使學生全體發展、全面發展,為學生的成人、成才、成功提供廣闊的空間。
目標的確立,無疑為學校發展確定了努力的方向。我們認為,只有強有力的手段才能達標。學校提出向管理要質量,興師興校重在管理,領導是管理者,教師也是管理者,只是任務、責任不同。我們要理性思維,大膽實踐,不斷完善。教學管理,要體現民主化、制度化,注重過程管理,淡化終端結果,培養全體教師的責任意識、質量意識,讓“質量是學校生存、發展的生命線”意識深入人心。行政管理不是行政命令,領導是師生的服務員,只有多工作、少獲利、勤服務、無親疏,才能辦好學校,已成為學校領導集體的共識。

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