文都教育·(2015)考研數學接力題典1800每一個考研知識點作者編排了相應的通關題、高分題、奪冠題，不同種類的題目訓練不同的能力。通關題重在練習掌握基本概念、基本知識、基本方法的程度，提高對基本內容的熟練與深入；高分題重在綜合能力及解題技巧的訓練，提高運用知識的能力；奪冠題難度較大，不僅練習數學知識的綜合運用，而且其對複雜計算、創造性技巧等方面均有涉及。通過本書逐層提高的訓練，考生能大幅度提高解題能力與應試水平。
基本介紹
- 書名：文都教育·考研數學接力題典1800
- 出版社：中國原子能出版社
- 頁數：414頁
- 開本：16
- 品牌：世紀文都
- 作者：文都考研命題研究中心
- 出版日期：2014年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787502261801
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
文都教育·(2015)考研數學接力題典1800堪稱考研數學真題題庫，從備考之初的基本題目到強化後階段的全面綜合題目均有收錄，每一個知識點的不同類型的題目一個不漏，考生擁有一本題集即可解決複習全程中所有考點解題能力與技巧的訓練。值得一提的是，自從此書問世，近兩年的真題題目均可從此書中找到來源，完全相同的題目也不在少數！
作者簡介
湯家鳳：全國著名考研數學輔導專家，南京大學博士、南京工業大學教授，能全程脫稿講授高等數學、線性代數、機率統計並能融會貫通的名師，連續多年擔任研究生入學數學考試閱卷組成員。連續多年從事考研數學教學和命題研究工作，年都全程指導出大量高分甚至滿分學生，被學生譽為滿分教練。
圖書目錄
第一篇 高等數學
一、函式、極限、連續
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
二、一元函式微分學
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
三、一元函式積分學
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
四、向量代數與空間解析幾何
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
五、多元函式微分學
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
六、重積分
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
七、曲線積分與曲面積分
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
八、無窮級數
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
九、常微分方程與差分方程
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
第二篇 線性代數
一、行列式
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
二、矩陣
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
三、向量
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
四、線性方程組
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
五、矩陣的特徵值和特徵向量
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
六、二次型
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
第三篇 機率統計
一、隨機事件與機率
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
二、隨機變數及其分布
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
三、多維隨機變數及其分布
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
四、隨機變數的數字特徵
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
五、大數定律和中心極限定理
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
六、數理統計的基本概念
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
七、參數估計
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
八、假設檢驗
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
一、函式、極限、連續
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
二、一元函式微分學
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
三、一元函式積分學
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
四、向量代數與空間解析幾何
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
五、多元函式微分學
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
六、重積分
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
七、曲線積分與曲面積分
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
八、無窮級數
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
九、常微分方程與差分方程
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
第二篇 線性代數
一、行列式
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
二、矩陣
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
三、向量
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
四、線性方程組
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
五、矩陣的特徵值和特徵向量
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
六、二次型
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
第三篇 機率統計
一、隨機事件與機率
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
二、隨機變數及其分布
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
三、多維隨機變數及其分布
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
四、隨機變數的數字特徵
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
五、大數定律和中心極限定理
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
六、數理統計的基本概念
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
七、參數估計
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
八、假設檢驗
通關題 高分題 奪冠題 答案解析
序言
前言
碩士研究生入學統考數學試卷分為三種，分別為數學一、數學二、數學三，各卷中試卷題型結構均為選擇題、填空題和解答題（包括計算題、證明題、套用題等），其中客觀題（選擇題及填空題）占56分左右，主觀題（解答題）占94分左右。由於考研數學複習內容廣泛，基本概念、基本公式、基本方法多，同時強調計算能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、空間想像能力及綜合運用所學知識解決實際問題的能力，所以對於廣大考生而言，要在複習過程中做到牢固掌握基礎知識並且融會貫通就顯得很棘手，擁有一本能夠通過分層遞進習題訓練實現基礎知識的掌握和解題的方法技巧的同步提高，幫助同學們最終取得高分的複習參考書成為廣大學子的迫切要求。
本書是編者在長期進行考研數學授課和對最新數學考試大綱深入研究的基礎上，根據考試命題的重點和考生的弱點，從廣大考生的實際要求出發精心編寫而成的。全書分為高等數學、線性代數、機率統計三大部分（其中數學二對機率統計不做要求），每一部分的各個專題的題目都將知識要點系統融入問題之中，幫助考生在做題的過程中進一步加深對知識點，基本原理和基本方法技巧的理解和掌握。
本書的亮點在於：
1.每一部分的題型設定嚴格依據最新考綱的規定，在題目選取方面，“通關題”融合了基本概念、原理、方法的考查，知識點覆蓋面廣，題型豐富新穎。考生通過這一部分習題的系統訓練，能夠對大綱規定的考點形成深入透徹的認識，掌握解題常用的方法和要領。
2.每一部分挑選大量要求同學們運用綜合能力和解決實際問題能力作答的問題，這與考綱要求考生具備一定的綜合運算知識的能力、空間想像能力、計算能力、運用所學只是解決實際問題以及一定的邏輯推理的能力相符合。考生通過“高分題”部分的練習，可以顯著提高計算能力、推理能力、空間想像能力和邏輯推理能力，這對數學考試取得高分起著至關重要的作用。
3.每一部分設定一定量的難度較大、綜合性較高的題目，這一部分的“奪冠題”對數學基礎要求更高，有些題目具有一定的構造性，在計算複雜度和解題方法、技巧方面對同學們提出較高難度的挑戰，比較適合最後階段練習使用。
為方便讀者使用，本書中僅對數學一考生要求的部分標有“﹡”記號；僅對數學二、數學三考生要求的部分相應標有“○”“△”記號；公共部分無標記（依據最新考試大綱）。
數學的複習是一個循序漸進的過程，同學們複習時一定要先把基本概念、基本公式、基本原理掌握好，然後做一些基礎練習（在每年的試題中基本題型占有相當大的比例，切忌一開始就好高騖遠），掌握好基礎後再通過綜合題型的訓練進一步掌握各種方法和技巧，從而大幅度提高解題能力和應試水平，這也是本書的出發點和目的所在。
在本書的編寫過程中，文都考研命題研究中心的全體同志做了大量有益的工作，在此表示衷心的感謝。
由於本書的編寫過程時間倉促，錯誤和數落之處在所難免，歡迎廣大讀者和同行不吝指教。
編者
2014年3月
碩士研究生入學統考數學試卷分為三種，分別為數學一、數學二、數學三，各卷中試卷題型結構均為選擇題、填空題和解答題（包括計算題、證明題、套用題等），其中客觀題（選擇題及填空題）占56分左右，主觀題（解答題）占94分左右。由於考研數學複習內容廣泛，基本概念、基本公式、基本方法多，同時強調計算能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、空間想像能力及綜合運用所學知識解決實際問題的能力，所以對於廣大考生而言，要在複習過程中做到牢固掌握基礎知識並且融會貫通就顯得很棘手，擁有一本能夠通過分層遞進習題訓練實現基礎知識的掌握和解題的方法技巧的同步提高，幫助同學們最終取得高分的複習參考書成為廣大學子的迫切要求。
本書是編者在長期進行考研數學授課和對最新數學考試大綱深入研究的基礎上，根據考試命題的重點和考生的弱點，從廣大考生的實際要求出發精心編寫而成的。全書分為高等數學、線性代數、機率統計三大部分（其中數學二對機率統計不做要求），每一部分的各個專題的題目都將知識要點系統融入問題之中，幫助考生在做題的過程中進一步加深對知識點，基本原理和基本方法技巧的理解和掌握。
本書的亮點在於：
1.每一部分的題型設定嚴格依據最新考綱的規定，在題目選取方面，“通關題”融合了基本概念、原理、方法的考查，知識點覆蓋面廣，題型豐富新穎。考生通過這一部分習題的系統訓練，能夠對大綱規定的考點形成深入透徹的認識，掌握解題常用的方法和要領。
2.每一部分挑選大量要求同學們運用綜合能力和解決實際問題能力作答的問題，這與考綱要求考生具備一定的綜合運算知識的能力、空間想像能力、計算能力、運用所學只是解決實際問題以及一定的邏輯推理的能力相符合。考生通過“高分題”部分的練習，可以顯著提高計算能力、推理能力、空間想像能力和邏輯推理能力，這對數學考試取得高分起著至關重要的作用。
3.每一部分設定一定量的難度較大、綜合性較高的題目，這一部分的“奪冠題”對數學基礎要求更高，有些題目具有一定的構造性，在計算複雜度和解題方法、技巧方面對同學們提出較高難度的挑戰，比較適合最後階段練習使用。
為方便讀者使用，本書中僅對數學一考生要求的部分標有“﹡”記號；僅對數學二、數學三考生要求的部分相應標有“○”“△”記號；公共部分無標記（依據最新考試大綱）。
數學的複習是一個循序漸進的過程，同學們複習時一定要先把基本概念、基本公式、基本原理掌握好，然後做一些基礎練習（在每年的試題中基本題型占有相當大的比例，切忌一開始就好高騖遠），掌握好基礎後再通過綜合題型的訓練進一步掌握各種方法和技巧，從而大幅度提高解題能力和應試水平，這也是本書的出發點和目的所在。
在本書的編寫過程中，文都考研命題研究中心的全體同志做了大量有益的工作，在此表示衷心的感謝。
由於本書的編寫過程時間倉促，錯誤和數落之處在所難免，歡迎廣大讀者和同行不吝指教。
編者
2014年3月
