基本介紹
- 中文名：文都中國小
- 教育理念：身心和諧、優質推進、科學發展
簡介,榮譽,教學特點及優勢,教學特點,辦學優勢,服務特色,開設項目,1對1個性化輔導,服務流程,專業諮詢,全方位測評分析,制定輔導方案,名師輔導,學習效果監控,直達目標,班教課堂,三人VIP私教課堂,晚輔班,
簡介
文都中國小一直傳承文都的精神品質，追求高品質，追求高質量，深入了解學生和家長的迫切需要，致力於將學生培養成才，讓家長解除憂慮。中心現有教職員工百餘人，專兼職教師500餘人，中高考命題研究專家100餘人，已形成龐大的教學體系。強大的師資力量和教學優勢及服務等優勢和核心競爭力，構成文都中國小鮮明的教學特色，文都中國小在業界知名，服務成效卓著，有口皆碑。文都中國小培訓學校始終堅持“名師立校、專家治校、質量興校”的辦學方針，秉承“身心和諧、優質推進、科學發展”的教育理念和“師資、服務、管理、效果”的辦學宗旨，以師資優勢和辦學作為，團結進取，誠信友愛，敬業奉獻，取得了豐碩的辦學成果。
榮譽
文都滿懷著對教育事業的熱忱和對莘莘學子的關愛，積極投身於教育公益事業，率先在全國舉辦“文都高分驕子計畫”、“百萬教育援助工程”等大型公益活動，榮獲一百多項殊榮。文都先後榮獲教育部中國教育線上、新華網、新浪、搜狐等機構授予的“中國品牌教育20強”、“十大教育連鎖品牌”、“十佳網路教育機構”等一百多項殊榮。
教學特點及優勢
教學特點
全程跟蹤，多輪摸底測試，科學安排教學，不斷掃除知識死角，除班級教學外，適時開展小班訓練和助教輔導，提高學生應試能力和得分技巧；
授課教師除教授知識外，注重調動課堂氣氛，與學生充分溝通，兼顧勵志教育，不定期舉辦講座和交流會，讓學生充滿信心地學，快樂地學，高效地學；
利用文都中國小全國名師（如北京等地）資源，開展多輪課堂交流與點拔訓練，語數外由湖北近20所名校的100餘位專家把關教研，提煉真題；文理綜合特邀北京名師全程研發同步模擬考題，獨攬豐富應考信息。
辦學優勢
師資保證：教育顧問+省重點學校一線教師+心理輔導專家構成的精良師資團隊全程跟蹤分析掌握學生學習的優缺點，心理品質，目標動機，興趣愛好，知識層次和難易知識點，突破教學重點和難點，有針對性地進行輔導。
教學與管理：創立“三位一體”家長教師輔導溝通會，免費測試，查找學習癥結，建立學生檔案，制定有針對性的輔導方案，然後進行全方位的個性化輔導。專家把關，四本《手冊》嚴格管理教學服務流程，注重過程管理，全程跟蹤；讓學習無縫連結，步步為贏。
教學成果：經本機構輔導的學生，90%以上取得可喜的進步，不少學生考取重點國中，高中和大學，還有學生在全國中小學生數學、英語奧賽中獲得優異成績。
資源優勢：與普通家教不同的是，依靠大型補習學校的“教研領先”優勢，輔導資料由本中心高級教師結合自己多年教學實踐和綜合長沙市名校等教育資料結晶而成，資料與長沙市名校考試貼近。
服務特色
教育輔導模式－－高素質的師資隊伍－－良好的學習環境－－完善的教學管理－－學生服務－－學習效果。
開設項目
1、中國小各年級1對1名師輔導
2、幼小銜接、小升初、初升高銜接班
3、中國小各年級精品班
4、高考復讀集訓營
5、高考藝術生文化課封閉班
6、名牌國中·高中·大學目標籤約協定班
7、特色晚輔班、假期全托班
8、靈通英語、青少版新概念、新概念英語系列
1對1個性化輔導
所謂”一對一”個性化輔導,就是以學生為中心,根據學生的個性特點,採用一線教師一對一的定向輔導、管理相結合的個性化輔導方式。它是不同於普通家教的一種教育模式，能夠把握孩子的個性差異而制定相應的輔導方案。文都教育倡導“1對1輔導，N對一服務”的教學模式，全員配備資深教師，均來自各城市的重點學校的1線教師，並輔以高效管理，重整知識結構，填補知識漏洞，使該模式的先進之處得以充分發揮。不論您的孩子處於什麼年級、成績如何，我們都能為您的孩子量身定製一套輔導方案，充分彌補課堂教育的不足，獲得顯著效果。
服務流程
專業諮詢
專業諮詢老師與家長和學生充分溝通，科學、全方位地測評分析，根據學生的個性特徵，了解學習狀態、學習優勢和薄弱處，找出原因，擬定初步輔導方案。
全方位測評分析
由文都專業測評系統對學生進行各門功課的摸底測試，準確找出是否偏科和學生功課的薄弱環節以及學生在心理、性格及行為習慣方面存在的不足。
制定輔導方案
為每個學生建立詳細學習檔案，專家“會診”制定適合學生本身的個性化培育輔導方案，配備適合的輔導老師。
名師輔導
專屬老師進行一對一精心授課，實施有針對性的輔導，因學生個人情況採取不同的授課方式和提升策略。
學習效果監控
與家長密切聯繫，通過電話和家訪，監測學習效果，並對老師全程管理。
直達目標
掌握學習方法，端正學習態度，提高學習效率，使綜合素質全面躍升，直達目標。
班教課堂
三人VIP私教課堂
VIP課堂解決6大問題：學習態度、學習習慣、基礎知識、學習方法、學習能力、學習興趣。
8-12人精品小班
教學特色：
文都精品小班教學既吸取了班教模式下學生互動學習的優點,又以其人數少的優勢兼顧了學生對個性輔導的需求。輕鬆的學習課堂，讓學生在快樂中收穫成長、知識。
晚輔班
1、家庭作業的督促按時完成，語文、數學、英語全科個別輔導；
2、及時檢查各科作業完成質量，並指導學生糾錯改錯；
3、及時解答各科疑難，注重學習方法的引導和訓練
4、新課預習的全面輔導，樹立信心，克服畏難情緒；
5、學習習慣糾偏，行為習慣引導，讓孩子在安靜無干擾的環境中提升學習效率。
