文化vs技術創新:德美日創新經濟的文化比較與策略建議

文化vs技術創新:德美日創新經濟的文化比較與策略建議

《文化vs技術創新:德美日創新經濟的文化比較與策略建議》是一本(德)柏林科學技術研究院編寫,由智慧財產權出版社在2006年出版的書籍。

基本介紹

  • 書名:文化vs技術創新:德美日創新經濟的文化比較與策略建議
  • ISBN: 7801982975
  • 頁數: 381頁 
  • 裝幀:平裝 
  • 開本:16
圖書信息,作者簡介,媒體評論,目錄,

圖書信息

出版社: 智慧財產權出版社; 第1版 (2006年5月1日)
叢書名: 漢譯創新管理叢書·智慧樹經管書系
ISBN: 7801982975
條形碼: 9787801982971
尺寸: 23.1 x 17.1 x 1.4 cm
重量: 540 g

作者簡介

作者:(德)柏林科學技術研究院

媒體評論

書評
決定企業近期創新能力的是研究開發投入和人才,決定中期創新能力的
是戰略與管理,決定長期創新能力的是制度與文化。本書基於對德國、美國
和日本企業的比較研究,揭示了文化如何影響企業不同階段的創新行為,對
我國政府、企業的創新管理有著很好的借鑑意義。
——柳卸林 創新領域著名學者,國家科技部
同樣是搞研發。美國企業會嚴格監控研發的每個步驟,日本企業採用非
常鬆散的控制方式,德國企業則抱怨研發過程管理的嚴重官僚化。作為跨文
化創新研究的專著,本書有助於我們理解各國企業為什麼會有不同的創新實
踐。
——高旭東 麻省理工學院斯隆管理學院管理學博士,創新領域著名學
者,清華大學
在闡釋德國、美國、日本等國創新型經濟背後的社會文化特色方面,本
書堪稱經典!
——昊金希 科技與社會研究中心副教授,清華大學
有創意的管理者經常從不同的角度對相同事物提出獨到的見解,從而觸
發在不同維度上的創新。本書提供了一個獨特的文化視角,為創新實踐呈現
了新思維及創想空間。
——李葫 著名知識管理學者,上海交通大學
技術創新只有上升到企業文化層面。積澱成為組織及其成員的潛意識,
並進而成為其自覺、自發的思想和行為,它才會真正成為一項有效率的事業
。該書通過對不同國家文化的深入比較研究。詳盡闡述了影響技術創新的文
化因素及其成因,其翔實和深入令人興奮、給人啟迪。
——張平博士,海信集團有限公司
“創新”而不為“創新”所囿。該書從文化維度系統地詮釋了技術創新
機理,為人們開啟了一個更為廣闊和深邃的創新世界。
——昊曉波 管理學院副院長,教授,浙江大學

目錄

總序前1
譯者序前5
前言1
I動機1
II獨特的路徑2
Ⅲ.研究方法3
IIV此次分析的缺陷5
概要與建議6
1.研究的範圍6
2研究動機6
3.報告的構成7
4研究結果8
4.1創新績效8
4.2創造力和積極性8
4.3信息管理10
4.4戰略體系12
4.5.競爭和合作13
4.6.風險分擔和資本代價13
4.7.教育15
5.建議15
第一部分導論17
第一章定義和動機19
I.導言19
11992年後的歐洲共同市場19
2.方法20
3.報告的結構21
II.定義23
1創新23
11.技術創新23
12.基礎型創新和改進型創新24
1.3.內部創新和外部創新33
2文化34
Ⅲ本研究的動機39
1理論39
2實踐40
第二章創新過程45
I目標45
II.創新的決定性因素46
Ⅲ發展階段47
1.導言47
2汽車產業的發展階段48
3處方藥產業的發展階段50
4殺蟲劑產業的發展階段50
5口服避孕藥的發展階段52
6容錯計算機的創新發展階段53
7總結54
第二部分創新性企業:比較分析57
第三章創新的個性59
I.引言59
III.文化背景62
1.早期研究62
2個人主義和團隊精神文化63
3.承擔風險和規避風險的文化65
4.過程導向型和結果導向型66
5.長期導向和短期導向67
6.經濟分析69
Ⅲ家庭背景69
1II_母子關係69
2.兒童後期階段的創造性行為71
IIV教育72
V.職業生涯75
V1.組織模式77
VIIII_法律模式78
viIIII.強者的運氣80
第四章創新型團隊87
1.方法論87
II研究實驗室的歷史90
Ⅲ執著94
IV.整合99
1導言99
2同質性100
3.跨學科性100
4國際化103
5.信息共享105
6.溝通障礙106
V.能力110
V『自由度111
VIII_知識113
VIIIII_控制114
第五章創新型組織121
I方法論121
II非正式組織124
1企業文化124
11.定義124
1.2企業文化維度126
a)顧客導(6]126
b)技術導向128
c)運營導向130
d)時間導向130
d1)時間範圍130
d2)時間壓力132
e)容錯導向133
f)外在形象導向135
g)作為信息網路的國際貿易139
2非正式網路140
Ⅲ正式組織141
1界面管理141
11研發和生產之間的界面142
1.2研發和市場之間的界面144
1.3三倍螺旋147
1.4.集成產品開發149
1.5企業內的信息網路150
16與外部世界的網路聯繫150
2.激勵153
2.1概要153
2.2.招募154
2.3僱傭與職業154
2.4.激勵方案155
25對發明者的獎勵158
3.組織結構158
3.1.概要158
3.2.形式化159
3.3決策過程161
3.4.組織角色163
3.5.控制165
3.6管理方法168
3.7.企業規模.創新和文化170
IV領導172
1能力管理172
2網路組織174
第三部分創新的環境:跨文化視角183
第六章創新型用戶185
II方法論185
11.基本態度186
1.進步導向187
2.風險192
3.產品和系統故障193
4.生活方式194
川消費模式194
1.導言194
2產品評估195
3食品消費198
4.T程建築199
5.藥物治療199
IV.領先用戶200
1.概述200
2產業領先用200
3.產業領先供應商204
4.早期採用者205
4.1.導言205
4.2.承擔風險的早期採用者206
4.3以娛樂為導向的早期採用者209
4.4.網路性產品的早期採用者210
第七章創新性經濟217
I制度創新和技術創新217
II.競爭過程218
1.國內競爭218
1.1.創新性競爭和價格競爭28
1.2模仿性競爭226
2.國際競爭228
川合作過程232
1.合作類型232
2.信息合作232
3研發合作235
4設立標準上的合作238
5.戰略聯盟238
IIV用戶至上主義240
第八章工會在創新過程中的作用247
I緒言247
11.對技術進步的基本態度248
Ⅲ工會組織:決策過程252
IV.工會對企業創新管理的影響254
1工會對技術創新的直接影響254
1.1工會對創新引進的影響254
a)法律基礎254
b)契約基礎256
1.2.實際影響259
2.I會對創新過程的影響262
V.工會對技術創新的間接影響263
1工資263
2工時264
V1.結論265
第九章教育與創新269
1.導言269
11.教育對創新成功的決定因素的影響273
1基礎教育273
11.教育體系的特徵273
a)教育的基本目標273
b)教育階段275
c)教育的多樣化276
d)教育的分權282
1.2教育體系對創新影響的結果282
a)產生想法的結果282
b)開發新產品的結果286
2.繼續教育288
第十章創新型政府295
I.緒言295
II聯邦政府296
1.歷史評論296
2政府參與創新過程的問題299
2.1軍事研發和產業創新299
2.2政府的研發政策和技術創新302
2.3.產業政策306
2.4對智慧財產權和創新的保護312
a)專利政策316
b)創新專利9321
c)對產品設計的保護321
d)商標322
e)第二申請者問題323
25.政府管制325
2.6.環境保護325
3創新的經濟政策329
3.1.稅收政策330
a)徵稅和風險330
b)稅款和創新金融333
3.2資本市場政策334
3.3政府一產業關係339
Ⅲ州政府344
IIv.地方政府345
1.地方官僚政府345
2.創新型市長345
3市民的角色346
第四部分建議:跨文化創新研究中的教訓357
第十一章改進美國創新和生產率的建議359
I方法論359
11.麻省理工學院工業生產率委員會360
1.規則360
2戰略360
a)工業戰略360
b)政府戰略361
c)勞工戰略362
Ⅲ.國家工程研究院362
1.規則362
2戰略363
a)對聯邦政府的建議363
b)對州政府的建議364
c)對工業企業的建議364
IV聯合經濟委員會365
1反托拉斯政策365
2.技術政策366
3.稅收政策366
第十二章對共同市場中創新攻勢的建議369
1.緒言369
II建議369
1企業:如何管理,以更好地促進創新成功370
a)企業對研發團隊的管理應以獲得更好的績效為目的370
b)企業應改善界面管理371
c)企業對信息網路的利用應更加專業372
d)整個企業應提高對創新作出全面反應的速度373
2行業協會:服務於產業創新成功375
3.州政府:建立更有利於創新的教育制度375
4.聯邦政府:不必擔心產業政策377
a)平衡產業政策和競爭政策377
b)提高創新競爭力需改進反托拉斯政策378
c)更加有效地管理智慧財產權378
d)建立科技情治單位379
e)為技術創新提供稅收激勵380
f)使公共機構更積極地回響創新活動的需求380

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