基本介紹
內容簡介,目錄,
內容簡介
數學有兩種品格，其一是工具品格，其二是文化品格。……數學之文化品格、文化理念與文化素質原則之深遠意義和至高的價值在於：他們當年所受到的數學訓練，一直會在他們的生存方式和思維方式中潛在地起著根本性的作用，並且受用終身。
目錄
一 數學的定義及其研究對象
二 數學的本性
三 對數學的評價
四 數學的價值
五 數學的教學
六 數學的學習與研究
七 現代數學
八 數學家
九 名人軼事
十 作為精巧藝術的數學
十一 作為語言的數學
十二 數學與邏輯
十三 數學與哲學
十四 數學與科學
十五 算術、代數、幾何
