數學教育專業

專業概述

數學教育是一種社會文化現象，其社會性決定了數學教育要與時俱進，不斷創新.數學教育中的教育目標、教育內容、教育技術等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發展.數學教育改革的背景，至少有來自於九個方面的考慮：知識經濟、社會關係、家庭壓力、國際潮流、考試改革、科教興國、深化素質教育、普及義務教育、科技進步。

專業核心能力

了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的數學知識和組織教學活動的技術能力。

主要專業課程

數學分析續論，高等代數、複變函數論，常微分方程，初等數論，近世代數，中學數學方法論，機率論與數理統計(三)，組合數學，線性規劃，微分幾何，套用統計方法等。

考試課程

高等教育自學考試專業課程設定

專業代碼：A070101

專業名稱：數學教育（獨立本科）

主考學校：華南師範大學

開考方式：面向社會

報考範圍：全省及港澳地區

停考日期：2011年10月

類型序號	課程代號	課程名稱	學分	類型	考試方式
001	03707	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論	4	必考	筆試
002	04729	大學語文	4	必考	筆試
003	08445	中學教育學	4	必考	筆試
004	08446	中學心理學	4	必考	筆試
005	00018	計算機套用基礎	2	必考	筆試
005	00019	計算機套用基礎（實踐）	2	必考	實踐考核
006	08471	解析幾何（B）	6	必考	筆試
007	08462	數學分析（一）（B）	5	必考	筆試
008	08463	數學分析（二）（B）	5	必考	筆試
009	08464	數學分析（三）（B）	5	必考	筆試
010	08465	高等代數（一）（B）	5	必考	筆試
011	08466	高等代數（二）（B）	5	必考	筆試
012	08107	初等數學研究	6	必考	筆試
013	08468	國小數學教育學	5	必考	筆試
014	08467	教學教育實習	14	必考	實踐考核
231	05679	憲法學	4	加考	筆試

課程設定：必考課11門54學分；選考課4門28學分；加考課3門15學分。

畢業要求：不少於14門且不低於76學分。

課程設定：必考課14門76學分；選考課0門0學分；加考課1門4學分。

說明：

1.港澳考生不考001，但須加考231。

2.原數學教育專業（專科，代碼126）調整為本專業。

3.本專業從2008年10月起不接受新生報考。

就業方向

IT業職員

數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。該專業的畢業生如欲“轉行”進入科研數據分析、軟體開發、三維動畫製作等職業，具備先天的優勢。“在改進一個軟體的速度、效率，需要新的思想和方法方面，數學高手創新能力比一般計算機專業的學生還要強。”某知名IT公司工程師說。在一項針對IT 行業230名成功人士的抽樣調查表明，其中200名屬於以數學專業或其相關專業為依託實現職業再選擇的人。

商務人員

金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、史丹福大學、卡內基·梅隆大學和紐約大學等著名學府，都已經設立了金融數學相關的學位或專業證書教育。儘管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數學專業出身。除了保險精算師以外，由於經濟學也引入了數學建模，因此懂經濟原理的數學人才也被用人單位廣泛接納，還有國際經濟與貿易、工商管理、化工製藥、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識。

數學教育專業

基本介紹