本叢書依據課程標準新理念，重新審視傳統考試的得與失，重新評估考試命題的新與舊，重新思考當前教學的進與退。以“注重探究，強化套用”為宗旨，解構與重築從基礎到能力的科學培訓新路。
基本介紹
- 作者：黃東坡
- ISBN：9787216064071
- 頁數：266
- 定價：25.00元
- 出版社：湖北人民出版社
- 出版時間：2010-5
- 裝幀：平裝
- 開本：大16開
內容介紹,目錄,
內容介紹
《數學探究套用新思維:8年級(升級版)》是《探究套用新思維》叢書中的8年級數學，依據課程標準新理念，重新審視傳統考試的得與失，重新評估考試命題的新與舊，重新思考當前教學的進與退。以“注重探究，強化套用”為宗旨，解枯與重築從基礎到能力的科學培訓新路。
目錄
數與代數
因式分解
因式分解的套用
分式的運算
分式的化簡求值
二次根式的運算
函式的基本知識
一次函式
一次函式與方程、不等式(課題探究)
圖形與坐標(課題探究)
反比例函式
分式方程及其套用
“s-t”圖象問題
面積與反比例函式
分段函式空間與圖形
探索全等三角形的條件
等腰三角形的性質
等腰三角形的判定
軸對稱
平行四邊形
矩形菱形
正方形
梯形
關於中點的聯想
探索三角形相似的條件
相似三角形性質
圖形的摺疊(課題研究)
平移(課題探究)
光與影
圖形的分割
圖形的剪拼
等邊三角形
勾股定理再探索
最短線路
圖形漸變規律的探尋統計與機率
數據分析參考答案
分式的運算
分式的化簡求值
二次根式的運算
函式的基本知識
一次函式
一次函式與方程、不等式(課題探究)
圖形與坐標(課題探究)
反比例函式
分式方程及其套用
“s-t”圖象問題
面積與反比例函式
分段函式空間與圖形
探索全等三角形的條件
等腰三角形的性質
等腰三角形的判定
軸對稱
平行四邊形
矩形菱形
正方形
梯形
關於中點的聯想
探索三角形相似的條件
相似三角形性質
圖形的摺疊(課題研究)
平移(課題探究)
光與影
圖形的分割
圖形的剪拼
等邊三角形
勾股定理再探索
最短線路
圖形漸變規律的探尋統計與機率
數據分析參考答案
