教師教育技能發展學會

教師教育技能發展學會

寶雞文理學院教師教育技能發展協會,簡稱“教協”,原名教師教育技能發展學會,成立於2009年6月15日,2012年6月15日社團名稱正式改為“教師教育技能發展協會”。它是由寶雞文理學院2007級中文系閆旭亮帶領一批有志於從事師範教育事業的在校大學生髮起成立的實踐服務類社團。屬於自願結成、非營利性的學生組織。協會在遵守憲法、法律、法規和院團委的規定,遵守社會道德風尚的前提下為有志於從事教育事業的在校大學生提供一個學習實踐的平台,培養他們優秀的教育理念,提高他們的教師教育技能,為其成功就業打下堅實基礎。為了使學會活動能夠順利展開,並真正實踐社團的宗旨,協會特別邀請寶雞文理學院中文系黨天正教授,張乃良副教授,趙玲副教授,白志勇老師,李雅妮老師為學會長期指導老師。協會內部機構設定嚴謹細緻,合理明確,真正做到了:源於課本、運用理論、指導實踐、提高能力。在歷年“恩波杯”講課大賽中凸顯特色,2011年5月4日被評為“明星社團”,2012年與2016年四年連續被評為“星級社團”。

基本介紹

  • 中文名:教師教育技能發展協會
  • 屬性:組織
  • 成立時間:2009年6月15日
  • 簡稱:教協
簡介,協會的性質,協會指導思想,協會的宗旨,成立背景,主要活動內容,管理團隊,社團文化,發展簡史,

簡介

協會的性質

實踐服務類;自願結成;非營利性學生組織

協會指導思想

源於課本、運用理論、指導實踐、提高能力。

協會的宗旨

在遵守憲法、法律、法規和院團委的規定,遵守社會道德風尚的前提下為有志於從事教育事業的在校大學生提供一個學習實踐的平台,培養他們的教育理念,提高本校想從事教育事業的同學的教師教育技能,為其成功就業打下堅實基礎。

成立背景

2008年對中國來說是個多災多難的一年,那一年在中國接連發生冰雪、洪澇、地震等自然災害,同時在歐美等國家爆發金融危機,風暴波及剛加入WTO不久的中國,造成中國外貿萎縮,經濟減速,大量依靠國外市場的的中小企業倒閉。而每年未就業的大學生逐年累加,2008年這一問題更加嚴重。面對日趨嚴峻的大學生就業形勢,社團創始人閆旭亮深謀遠慮,為增強該校師範生教育技能,創造一個學生自己的教育教學實踐平台,經過艱難籌備終於創立了寶雞文理學院教師教育技能發展學會(2012年改名為“教師教育技能發展協會”)。

主要活動內容

1.學習最新教育理論。(集體活動)
邀請指導老師為會員授課。
作用:培養他們的教育理念,增強理論水平。
2.號召會員內部及全校學生講課及演講比賽。(集體活動)
要求會員輪流講課並評選優秀會員予以獎勵。
作用:培養會員的演講、應變能力,口頭表達能力等。總之,對大學生畢業後的就業能夠產生積極影響。
3.講課經驗交流研討會。(集體活動為主)
要求會員探討,總結一些具有可行性和技巧性的授課方法。共同學習優秀會員的成功經驗。
作用:初步培養會員的自我總結教育能力,增強面對挫折吸取教訓的能力。
4.有效利用網路資源。(非集體活動)
鼓勵、組織會員積極到網際網路上查找教學資料;加入有關教育的QQ群參與群聊;到有關教育方法的貼吧看 貼,發表言論;創建以教育為主題的部落格;今後有條件可以建立網站。作用:開拓會員視野引導會員正確對 待和利用網路,改變某些會員不良的上網習慣。同時對教師教育發展學會能起到很好的宣傳作用。
5.邀請老師,有經驗的學長做相關報告和交流,間接獲取經驗並逐步積累。(集體活動為主)
6.對社團成員進行多媒體課件製作培訓。
在當代的教育教育教學中,多媒體的運用已經日益廣泛,多媒體技術已經成為當代教師的必備技能。
7.校園知識競賽;
8.其他活動。(集體活動為主)

管理團隊

教師教育發展協會設定以下機構:會長一名、團支部書記一名、副會長一名,下設五個部:文秘部、紀檢部、財務部、組織部、宣傳部,各部均為四人,另外設立十二名隊長,將會員分為六個小隊,平常開展活動由各隊長帶領,採取雙線管理。這些部門共同組成社團理事會領導本協會開展活動。相信在協會理事會的領導下,教師教育技能發展協會將順利發展壯大。
教育協會堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本學會一定可以把社團事業辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,成為寶雞文理學院一道美麗的風景線。

社團文化

● 用人標準:
★態度第一,能力其次。態度必須要認真、負責、積極、自信;
★品德高尚,思想健康。
● 社團核心理念:
★能堅持到最後就是成功
★別人不給我機會那么我自己創造機會
★年輕是我們最大的資本,我們可以犯錯但絕不能兩次犯同樣的錯誤,可以平凡,但絕不能平庸
★要有愛心,先愛自己再愛別人;學會感恩,相信付出必有回報。
★熱愛自己正在做的工作,即使只有一天,也要認真負責的做完
★社團是我家,主動維護社團利益,敢於鬥爭
★學會尊重,學會溝通,學會團隊合作
★善於展示自己,不要等待別人去發現
★每個會員都是社團一分子,永遠不要以貌取人
★進入社團,要么在沉默中爆發,要么在沉默中消亡

發展簡史

◆2009年6月15日下午,社團創辦人閆旭亮在讀書時萌發社團靈感並及時付諸行動,將社團命名為“文理教育協會”,同時起草社團章程並遞交社團成立申請書。
◆2009年9月10日經指導老師黨天正教授和社團發起人閆旭亮共同商討,決定將社團名稱改為“教師教育技能發展學會”,同月宣告社團正式成立。
◆2009年10月17日社團開始公開招新,兩天時間吸納第一批會員76人,自此開始走向發展正軌。
◆2010年5月在新校區成功舉辦寶雞文理學院首屆“恩波杯”講課大賽,報名參賽人數達400人。
◆2010年6月閆旭亮向院團委遞交成立老校區分社團申請書。
◆2010年10月23日成立教師教育技能發展學會老校區分會
◆2011年5月4日被評為“寶雞文理學院明星社團”
◆2011年5月舉辦寶雞文理學院第二屆“恩波杯”講課大賽。
◆2012年5月舉辦寶雞文理學院第三屆“文都杯”講課大賽,報名參賽人數達120人。
◆2012年4月15日為配合院團委和社團聯合會對社團的統一管理,經社團理事會投票決定將社團名稱由原“教師教育技能發展學會”改為“教師教育技能發展協會”,新名稱於2012年6月15日正式啟用。
◆2012年10月舉行了新一屆社團招新,社團會員達到百餘人。
◆2012年11月對新一屆會員進行了教師禮儀培訓以及多媒體課件製作培訓。
◆2012年12月有社團理事會帶領新會員參觀“寶雞市大唐秦王陵”。
◆2012年12月舉行了《寶雞文理學院首屆教案設計及多媒體課件製作大賽》,參賽人數近百人,參賽人數從大一到大四不等,最後有16名選手脫穎而出。
◆2013年4月配合社聯舉行了《寶雞文理學院第一屆社團藝術節開幕式》,方陣人數達到50多人。
◆2013年5月舉行了寶雞文理學院第四屆“華圖杯”講課大賽,報名人數達到140多人,繼續舉行大型活動。
◆2013年10月舉行了新一屆社團招新,社團會員達到百餘人。
◆2013年12月舉行了《寶雞文理學院第二屆“華圖杯”教案設計及多媒體課件製作大賽》。
◆2014年4月配合社聯舉行了《寶雞文理學院第二屆社團藝術節開幕式》,方陣人數達到50多人。
◆2014年5月20日如期舉行《寶雞文理學院第三節講課大賽》,目前報名人數100餘人。
◆2015年10月23日教成功舉辦了會員見面大會暨幹事競選。
◆2015年10月26---28日,開展了為期三天的素質拓展活動。
◆2015年11月13日,成功舉辦了教師禮儀培訓課程。
◆2015年11月21日晚上8:00開展了“我來了”的活動。
◆2015年11月28日,成功舉辦了課題小組討論活動。
◆2015年12月4日,成功舉辦了實習經驗交流會活動。
◆2015年12月5日於音樂廳參加2015新媒體工作培訓活動。
◆2015年12月13日成功舉辦了首屆“一站到底”知識競賽。
◆2016年5月13日成功舉辦了三筆字大賽,本大賽是一個關於文字書寫的比賽。
◆2016年5月27日晚上19:00在思賢樓305舉行了第七屆講課大賽活動。
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教師教育技能發展學會總部

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