政府和市場的博弈:英國技能短缺問題研究

政府和市場的博弈:英國技能短缺問題研究

高技能勞動力是經濟繁榮和社會發展的關鍵。然而許多國家的技能短缺問題日益尖銳。柯恩(2002)指出“技能勞動力的短缺是20世紀90年代以來經濟發展所面臨的最具挑戰性的障礙……隨著市場和生產的全球化,技能短缺已成為全球性課題”。因此,對技能短缺問題的研究具有迫切的現實意義。 《政府和市場的博弈--英國技能短缺問題研究》由王雁琳所著,《政府和市場的博弈--英國技能短缺問題研究》以政府和市場的關係為視角,運用跨學科的研究方法對英國的技能短缺問題進行了系統和全面的分析,研究結論對正確認識我國“技工荒”問題並制定相關政策有較重要的參考價值。

基本介紹

  • 書名:政府和市場的博弈:英國技能短缺問題研究
  • 出版社:浙江大學出版社
  • 頁數:289頁
  • 開本:16
  • 定價:50.00
  • 作者:王雁林
  • 出版日期:2013年6月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7308114252
  • 品牌:浙江大學出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

基本介紹

內容簡介

《政府和市場的博弈:英國技能短缺問題研究》編輯推薦:在許多已開發國家和開發中國家,技能短缺問題日益尖銳,成為經濟成長的瓶頸。本文選擇英國技能短缺進行了個案研究。《政府和市場的博弈:英國技能短缺問題研究》根據歷年來的技能調查數據,本文分析了英國技能短缺的變化趨勢和現狀,並從技能供給和需求兩個方面對造成英國技能短缺的原因進行了研究。全書除結論外共4章,包括技能短缺問題概述、英國技能短缺的現狀、技能短缺的社會效應、英國技能短缺的原因分析、英國技能短缺和技能需求、英國技能開發政策分析等。本文採用跨學科的研究方法,從教育學、社會學和經濟等不同角度對技能短缺進行了分析,並獲得了一些具有建設性的結論。

作者簡介

王雁琳,男,1972年生,浙江大學比較教育學博士。1997年到2000年就讀於杭州大學教育系,獲得比較教育學碩士學位,畢業後任教於杭州師範大學教育科學學院。2003年回到浙江大學,師從著名比較教育學家王承緒教授攻讀博士學位。

主要從事職業教育和培訓的比較研究,現主持國家社科基金青年項目“我國技工荒問題及對策研究”、國家博士後基金項目“企業職業培訓投資激勵機制研究”等多項課題,並發表相關學術論文多篇。

圖書目錄

第一章 技能短缺問題概述
第一節 技能短缺的內涵
一、技能短缺的概念
二、技能短缺的類型
第二節 技能短缺的理論分析
一、完全市場下技能供求的均衡
二、不完全市場下的技能短缺問題
第二章 英國技能短缺狀況及影響
第一節 英國技能短缺的現狀
一、英國技能調查概述
二、英國技能短缺的現狀分析
第二節 技能短缺的社會效應
一、技能短缺和經濟成長
二、技能短缺和充分就業
第三章 英國技能短缺的原因分析
第一節 技能短缺和技能供給
一、技能供給的理論分析
二、技能短缺和學校教育
三、技能供給和企業培訓
第二節 技能短缺和技能需求
一、技術進步和技能需求
二、企業的技能需求分析
三、個人的技能需求分析
第三節 技能供給和需求的失衡
一、技術進步、產業變革和技能供求的錯位
二、技能短缺和技能供求的匹配
第四章 英國技能開發政策分析
第一節 凱恩斯主義:自由放任模式的終結
一、“巴特勒法案”和失落的職業教育
二、《產業培訓法》和共識模式的初步確立
三、人力服務委員會和供給導向模式
第二節 柴契爾主義:技能供求的市場化
一、新職業主義和政府主導下的失業培訓
二、從“合作”到“競爭”:教育和培訓的市場化
第三節 第三條道路和市場社會主義
一、社會合作模式:利益相關者的力量均衡
二、“責任分擔”機制和終身學習政策
三、積極的技能政策:社會投資國家模式
第五章 技能短缺和政府、市場的平衡
第一節 英國技能短缺:市場失靈還是政府失靈
一、放任與干預:市場和政府的角色變遷
二、市場失靈還是政府失靈
第二節 政府和市場:從對立到互補
一、從供給驅動到需求驅動:教育培訓制度的選擇
二、從競爭到合作:利益相關者的關係
三、“責任分擔”:技能投資模式
參考文獻
索 引
  

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