改變歷史進程的發明

圖書目錄

四大發明的故事
指南針
造紙術
活字印刷術
火藥
信息領域的故事
漢字的發明
最古老的計算器算盤
阿拉伯數字的故事
摩爾斯與電報
電話的發明
無線電的發明
可以移動的電話
電子計算機的誕生
機器人來了
劃時代的全球資訊網
生物·醫藥的故事
麻醉劑的發明
天花和牛痘的故事
意外的青黴素
褒貶不一的DDT
雜交水稻的誕生
克隆技術的發明
儀器的故事
張衡的地動儀
歷史悠久的日晷和漏壺
時鐘的發明
溫度計的誕生
顯微鏡的發明
望遠鏡小記
電氣時代的故事
煤氣的套用
富蘭克林與避雷針
諾貝爾與炸藥
伽伐尼電池
電燈與愛迪生
有聲音的活動畫面電影
把電影放進盒子裡電視機
交通與飛翔的故事
瓦特與蒸汽機
汽車發展史
富爾頓與輪船
史蒂芬遜與火車的故事
萊特兄弟與飛機
人造衛星的誕生
從火藥火箭到航天火箭
偉大學說的故事
哥白尼與日心說
牛頓與他的萬有引力說
達爾文與進化論的故事
偉大的相對論與愛因斯坦

序言

歷史學家在研究人類歷史的時候，從生產方式來說，一般把它分為舊石器時代、新石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代和資訊時代。從歷史學家對人類生產史階段的劃分，我們不難看出，人類所經歷的每一個生產方式時代都與當時的新發現、新發明緊密相連。換句話說，就是新發明促進了人類的歷史進程。
那么，人類是怎樣發明了這些促進人類歷史進程的新事物的呢？其中絕大部分的發明創造由於時代久遠，我們已經無從考證了。我們既沒有辦法知道它們出現的確切年月，也沒有辦法知道誰是它們的發明者了。比如，是誰發明了第一件石器？第一件衣服出現在什麼時候？人類是如何學會金屬冶煉技術的？對於這些問題，即便是資深的歷史學家也只能給我們一個大概的回答了。
而且，由於很多發明並不是一人一時一地創造出來的，所以考證起來就更加困難了。在人類歷史上，很多發明都是由勞動人民經過漫長的歲月共同創造的。以中國古代的四大發明為例，它們無一不是我國古代的勞動人民在一代一代薪火相傳的基礎上，加以改進而發明的。所以要確切地說出這些發明的所有者，著實不是一件容易的事情。這種狀況在西方的古代社會也普遍存在。
儘管我們今天無法說出這些發明的確切年月和發明者，但是這絲毫不影響它們的偉大功績。因為它們的發明創造極大地促進了人類歷史的進程。
在人類歷史上，也存在著很多這樣的人。他們不為名，不為利，僅僅抱著對科學和生活的熱愛，用了幾年，幾十年，甚至一生的時間來搞發明。對於這些發明，我們應該在受惠的同時，牢牢記住發明它們的偉大的科學家。在古今中外都存在這樣的偉大科學家，他們中的佼佼者有中國古代的張衡，當代的袁隆平教授，也有西方中世紀的布魯諾和現代的愛因斯坦等等。
本書將為青少年朋友們介紹那些科學家、發明家是如何做出這些發明的。希望廣大青少年朋友看完這本書以後，能夠牢牢記住那些有名字和沒有名字古今中外的科學家、發明家。因為他們的發明不僅僅屬於他們個人，也不僅僅屬於他們的祖國，而是屬於全人類。我們能有今天的幸福、便捷、豐富多彩的生活，和他們每一個人的每一件發明都分不開。
需要特別說明的是，本書雖然名為《改變歷史進程的發明》，但是其中也收錄了四個人類歷史上的偉大發現。它們分別是布魯諾的“日心說”、牛頓的“萬有引力定律”、達爾文的“進化論”和愛因斯坦的“相對論”。因為這四個偉大的發現對人類歷史進程的促進作用絕不亞於任何一個發明。

改變歷史進程的發明

基本介紹

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序言

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