《抗美援朝》是濰坊高新區國際學校提供的微課課程，主講教師為肖南 。
基本介紹
- 中文名：抗美援朝
- 提供學校：濰坊高新區國際學校
- 主講教師：肖南
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
中華人民共和國成立後，美國敵視新生的人民政權，在軍事上與中國對抗，挑起了韓戰，侵害了中國的領土安全和人民生命財產安全，對中國造成了巨大的傷害，再加上朝鮮的請求，於是，抗美援朝戰爭開始了。 1950年10月，中國人民志願軍跨過鴨綠江赴朝作戰，歷經五次著名的戰役，終於在1953年7月迫使美國簽訂停戰協定，以中朝軍民的勝利而宣告結束。 在戰爭中湧現出了像黃繼光、邱少雲等為代表的國際主義戰士和戰鬥英雄，在他們身上體現的是國際主義的精神，值得後人學習。 抗美援朝戰爭的勝利，具有深遠的時代意義，於國際國內都產生了深遠的影響。同時，我們要深刻領會抗美援朝戰爭勝利的一系列因素。 戰爭已經離我們遠去，如何來避免戰爭享受和平與發展是我們的心愿。
設計思路
中華人民共和國成立後，美國敵視新生的人民政權，在軍事上與中國對抗，挑起了韓戰，侵害了中國的領土安全和人民生命財產安全，對中國造成了巨大的傷害，再加上朝鮮的請求，於是，抗美援朝戰爭開始了。 1950年10月，中國人民志願軍跨過鴨綠江赴朝作戰，歷經五次著名的戰役，終於在1953年7月迫使美國簽訂停戰協定，以中朝軍民的勝利而宣告結束。 在戰爭中湧現出了像黃繼光、邱少雲等為代表的國際主義戰士和戰鬥英雄，在他們身上體現的是國際主義的精神，值得後人學習。 抗美援朝戰爭的勝利，具有深遠的時代意義，於國際國內都產生了深遠的影響。同時，我們要深刻領會抗美援朝戰爭勝利的一系列因素。 戰爭已經離我們遠去，如何來避免戰爭享受和平與發展是我們的心愿。
