手術數碼互動實驗室

手術數碼互動實驗室

解剖、手術數碼互動實驗室集當代光學、數位技術、軟體於一體,圖文並茂、聲像並存,自動控制,開創解剖、手術教學先河。

基本介紹

  • 中文名:手術數碼互動實驗室
  • 外文名:The operation of digital interactive laboratory
名稱,描述,3系統構成,4特點,教師端摺疊,學生端摺疊,特殊功能摺疊,

名稱

解剖、手術數碼互動實驗室
集當代光學、數位技術、軟體於一體,圖文並茂、聲像並存,自動控制,開創解剖、手術教學先河。

描述

* 實現一名教師同時指導一個班的學生進行標本解剖。
* 擁有清晰的畫面和豐富的互動手段,可獲取、存儲、處理解剖過程中的重要圖像,以便老師重點講解。
* 使每個學生可以像主刀手一樣清楚地了解解剖過程中的每個細節。
* 通過主控制室,實現區域網路內所有解剖教室的教學互動和資源共享。

3系統構成

自動數碼攝像系統 、教師端計算機控制和圖像處理系統 、投影儀 、專業級控制器 、學生端顯示器 、學生端手持式數碼攝像頭、專用軟體系統、主控制室計算機控制系統;

4特點

最多可控制64個解剖台或手術台

教師端摺疊

教師通過計算機對每個解剖台上的數碼攝像系統進行高放大率純光學連續變倍和數碼攝像頭轉動角度的自動控制,監視每個解剖台操作過程的實時圖像,同時通過投影儀將電腦上的圖像投影到大螢幕上,師生共覽。採用大體解剖標本共享系統專用教學軟體完成高質量教學。教師通過問答對講系統,隨時與學生溝通,問答、講解和指導。

學生端摺疊

每個解剖台的學生可通過控制器對數碼攝像系統進行高放大率純光學連續變倍和數碼攝像頭轉動角度的自動控制,在解剖台所配的顯示器上顯示本解剖台的實時操作圖像,保證每個學生都看清楚解剖的每個細節。

特殊功能摺疊

每個教室配備一個手持式數碼攝像頭,彌補數碼自動攝像系統無法拍攝到的標本細節和無法達到的"死角"

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