手不釋卷

手不釋卷

手不釋卷是一個漢語成語,

拼音:shǒu bù shì juàn

釋義:釋:放開;卷:書本。書本不離手。形容勤奮好學。

意思是書本不離手,形容勤奮好學。出自於三國時期吳國呂蒙的事例,史書記載“光武當兵馬之務,手不釋卷”。

基本介紹

  • 中文名:手不釋卷
  • 出處:《三國志·吳書·呂蒙傳》
  • 注音:ㄕㄡˇ ㄅㄨ ㄕㄧ ㄐㄨㄢ
  • 反義詞:胸無點墨
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成語

手不釋卷

拼音

shǒu bù shì juàn

注音

ㄕㄡˇ ㄅㄨ ㄕㄧ ㄐㄨㄢ

引證解釋

意思是書本不離手,形容勤奮好學。
《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務,手不釋卷。”
三國··曹丕典論·自敘》:“上雅好詩書文籍,雖在軍旅,手不釋卷。
隋書·房彥謙傳》:“其後受學於博士尹琳 ,手不釋卷,遂通涉五經。”
清·王晫《今世說·德行》:閔象南老好觀書,年七十餘,每夜漏下二三十籌,手不釋卷。
魯迅《而已集·讀書雜談》:“凡嗜好的讀書,能夠手不釋卷的原因也就是這樣。”

成語用法

主謂式;作謂語賓語狀語;含褒義,指十分勤奮好學。

成語辨形

卷,不能寫作“券”。

成語辨析

~和“孜孜不倦”都可形容人“好學的樣子”;但~是具體的;語義範圍很小。而“孜孜不倦”是非具體的;語義範圍很大。

造 句

◎ 回廈門後,他仍手不釋捲地閱讀著、摘錄著、思考著,關於魯迅與文藝思潮、流派關係的材料,不知不覺地又積累了一大疊。
手不釋卷,崔國偉書手不釋卷,崔國偉書
◎ 谷秸的最大樂趣是: 手不釋卷,閉門讀書。
◎ 他的一生養成了好讀的習慣,一直到老年仍然每天手不釋卷。
◎ 說到學習,現在有很多同志可謂手不釋卷,無時不學,因此,他們進步也快。
近義詞
學而不厭愛不釋手、書不離手、愛書如命

反義詞

不學無術、胸無點墨

成語典故

典故一

三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識,孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習,
孫權說:“時間嘛,要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭,手裡還總是拿著一本書不肯放下來呢!為什麼你就沒有時間呢?”
停了停, 孫權又說:“你的事情總沒有我多吧?我並不是要你去研究學問, 而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發罷了。”
呂蒙問:“可我不知道應該去讀哪些書?”
孫權聽了,微笑著說:“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書, 再讀些《左傳》、《史記》等一些歷史書,這些書對於以後帶兵打仗很有好處。”
呂蒙聽了孫權的話,回去便開始讀書學習,從此手不釋卷,並堅持不懈。最後做了吳國的主將,有勇有謀,屢建奇功。
【原文】
初,權謂蒙及蔣欽曰:“卿今並當塗掌事,宜學問以自開益。”蒙曰:“在軍中常苦多務,恐不容復讀書。”權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪?但當令涉獵,見往事耳。卿言多務孰若孤,孤少時歷詩、書、禮記、左傳、國語,惟不讀易。至統事以來,省三史、諸家兵書,自以為大有所益。如卿二人,意性朗悟,學必得之,寧當不為乎?宜急讀孫子、六韜、左傳、國語及三史。孔子言“終日不食,終夜不寢以思,無益,不如學也”。光武當兵馬之務,手不釋卷。孟德亦自謂老而好學。卿何獨不自勉勖邪?”蒙始就學,篤志不倦,其所覽見,舊儒不勝。
呂蒙呂蒙
魯肅上代周瑜,過蒙言議,常欲受屈。肅拊蒙背曰:“吾謂大弟但有武略耳,至於今者,學識英博,非復吳下阿蒙。”蒙曰:“士別三日,當刮目相待。大兄今論,何一稱穰侯乎。兄今代公瑾,既難為繼,且與關羽為鄰。斯人長而好學,讀左傳略皆上口,梗亮有雄氣,然性頗自負,好陵人。今與為對,當有單復以鄉待之。”。密為肅陳三策,肅敬受之,秘而不宣。
權常嘆曰:“人長而進益,如呂蒙、蔣欽,蓋不可及也。富貴榮顯,更能折節好學,耽悅書傳,輕財尚義,所行可跡,並作國士,不亦休乎!”
【譯文】
當初,孫權對呂蒙、蔣欽說:“你倆現在一起執政的指揮官,應當多學習,對自己有好處。”呂蒙說:“在軍中經常苦於軍務繁忙,恐怕沒有時間讀書。”孫權說:“我難道是想讓你當一個研究經書的博學之人嗎?你只不過應該廣泛瀏閱,懂得過去的經驗教訓罷了。你說軍務繁忙,誰像我,再忙也不能比我忙呀。我小時侯讀《詩》《書》《禮記》《左傳》《國語》,只是不讀《易》。一直到統帥江東以後讀三史(魏晉南北朝以《史記》《漢書》《東觀漢記》為三史)、各家的兵書,自己覺得大有益處。像你們兩人,腦筋好用,學了肯定有用,為什麼不去做呢?應該趕快把《孫子》《六韜》《左傳》《國語》及三史學習了。”孔子言:‘終日不食,終夜不寢以思,無益,不如學也。’當年光武帝統帥兵馬的時候還手不釋卷,曹操也自稱是老而好學,更何況是你們。” 呂蒙就開始學習,終日不倦,他所看的書,連老儒生都比不了。
後來魯肅正式提升,代替周瑜。會見呂蒙,魯肅和他討伐天下大事,常常還會辯論不過他。魯肅摸著呂蒙的背說:“我以前說老弟是一介武夫,只有勇力,但是到了現在,學識也如此淵博,已經不是以前吳的阿蒙啦。”呂蒙說:“讀書的人分別幾天,就要用新的眼光看待,兄長這么說,可是不稱職啊。兄長您現在代替公瑾(周瑜的字),已經很艱難了,又和關羽接壤,這個人年長而好學,讀《左傳》朗朗上口,而且非常有霸氣!只是他太自負了,總是氣勢凌人,不把別人放在眼裡,這是他最大的弱點。現在如果和他對壘,應該用單復陣,用卿來對付他。”秘密地對魯肅說了三條計策,魯肅鄭重地接受了,並且保密。
孫權經常嘆道:“人一邊長大,一邊這么學習的,像呂蒙、蔣欽這樣的,沒人比的上。已經是榮華富貴了,還能這么學習,輕視財富,好意氣,德行兼備的人,來做國家的棟樑,那不是太好了么?”

典故二

漢獻帝建安二十五年,曹操死後,曹丕繼位為魏王,不久即自立為帝。曹丕在政治的抱負和成就上雖遠不及曹操,但對於文學的重視,則不在其父之下,《典論·論文》記載:“文章經國之大業,不朽之盛事。”可見一斑。
曹丕寫過許多的詩歌、散文、辭賦,其中《典論·論文》更是開我國文學批評的先河。曹丕對於文學的愛好,實有家學淵源。父親曹操不但是傑出的政治家、軍事家,也是著名的詩人;弟弟曹植的文采則更是不在話下,被後人譽為”才高八斗”。父子三人對當時文學的蓬勃發展,更是起著推波助瀾的作用。
曹丕在《典論·自敘》一文里記述了父親曹操勤於治學,即使身在軍隊之中,軍務繁忙之際,仍隨時拿著書本閱讀,以充實自己,並常跟曹丕說,一個人年輕的時候學習容易、思慮專一,但等到長大,就容易忘記所學。曹丕以父親的話自我勉勵,即使年長之後,仍舊不斷努力學習。
【原文】
凡先生之游,以二馬三騾載書自隨。所至厄塞,即呼老兵退卒詢其曲折;或與平日所聞不合,則即坊肆中發書而對勘之。或逕行平原大野,無足留意,則於鞍上默誦諸經註疏;偶有遺忘,則即坊肆中發書而熟復之。選自《亭林先生神道表》。
注釋
(1)凡先生之游:凡是先生外出旅行。先生,指顧炎武。
(2)厄塞:險要的地方。
(3)曲折:詳細情況。
(4)或:有的。
(5)即:靠近,引申為走向。
(6)坊肆:街市中的客店。
(7)發:打開
(8)對勘:核對校正。
(9)逕行:直接行走。
(10)無足:沒有值得。
(11)諸經註疏:各種經典著作的註解疏證。
(12)熟:仔細認真。
譯文
凡是顧炎武外出旅行,都隨身用許多馬和騾子裝書。到了險要的地方,就向退休的差役詢問這裡的詳細情況;有的與平時聽說的不一樣,就在附近街市中的客店打開書進行核對校正。有時直接走過平原曠野,沒有什麼值得留意的,就在馬背上默讀各種經典著作的註解疏證;偶然有忘記的,就在附近街市中的客店打開書仔細認真地查看。

文章解讀

天下興亡,匹夫有責。”許多人對顧炎武的最初認識,恐怕就源於這句充滿愛國激情的名言。這位明末清初的愛國主義思想家、著名學者,自幼勤學。他6歲啟蒙,10歲開始讀史書、文學名著,對待讀書做學問老老實實,認認真真。《顧炎武手不釋卷》一文,用非常精簡的語言,栩栩如生地刻畫了一個好學不倦的顧炎武。凡顧炎武所到之處,書始終伴隨左右,“以二馬三騾載書自隨”坐在馬背上背誦經黃,“偶有遺忘”,還要找書認真複習。可貴的是顧炎武並不是讀死書,一旦發現與平日所聞不合,還要打開書進行核對校正。正是有這一精神,顧炎武根據實地考察,完成一部集文獻資料與實地歷史考察相結合的著作——《天下郡書》。

外語翻譯

英語翻譯

always with a book in one's hand

日語翻譯

書物を手ばなさない

俄語翻譯

не отрывáться от книги

其他語言

<法>avoir toujours un livre à sa main <assidu à l'étude>

英文解釋

簡明釋義

be never seen without a book in hand;
always with a book in one's hand;
be a diligent reader;
be very studious;
Typingfaster;fondle admiringly

詳細釋義

be never seen without a book in hand; always with a book in one's hand; be a diligent reader; be very studious

例句

  1. 一位學者在新婚燕爾之際,仍然手不釋卷地讀書。
    Scholar in newlyweds occasion, still shoubushijuanto their books.
  2. 手不釋卷的人是活在世上真正的人;不然,就是一個傻瓜。
    A person with a bookis a real person alive on the earth; without a book he is a fool.

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