戚學蘭

戚學蘭同志是瓦房店市特殊教育學校的一位青年教師，畢業於遼寧省特殊教育師範學校。自2001年9月參加工作以來，一直擔任聾生的班主任，並從事語文教學工作。

基本介紹

• 中文名：戚學蘭
• 畢業院校：遼寧省特殊教育師範學校
• 職務：特殊教育學校的教師

人物簡介

戚學蘭同志是瓦房店市特殊教育學校的一位青年教師，畢業於遼寧省特殊教育師範學校。自2001年9月參加工作以來，一直擔任聾生的班主任，並從事語文教學工作。

作為特殊教育崗位上的一員，戚老師一直將工作看得高於一切，重於一切。工作之初，她擔任語訓班的班主任，面對一群什麼都不會的殘疾孩子，她從細微小事做起：從教學生洗臉刷牙，到教學生掃地洗衣，不管是數九寒冬，還是炎炎夏日，不管是節假日還是雙休日，只要學生在學校，就可以看到她的身影，孩子們在她的關懷下，有了很強的生活自理能力。班級管理井然有序，教育過程中講究工作藝術，嚴慈有度，尊重和熱愛學生，關心他們的身心健康發展，注重培養聾生的自尊心，自信心。她還非常注重與家長和其他教師溝通，共同商討教育方法，善於把握每個學生心理、情緒變化特點，不拋棄、不放棄每一個學生。重視學生的全面發展，對於學校舉辦的各種活動，戚老師都帶領學生積極準備，踴躍參加，並能在活動中滲透道德教育，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不苟的良好習慣及健全的品格和健康的人格，經常開展以“學會做人，學會處事”為主要內容的班會，寓教於樂，鼓勵學生集體參與，共同接受教育。

出色成績

她所教的班級幹部都能起到很好的帶頭作用，班級形成了良好的班風，並具有一定的凝聚力，在學校舉行的各類比賽中都能取得很好的成績，並連年獲得學校及瓦房店市“先進班級”。在教學方面，戚老師更是堅持認真學習新課標，鑽研教材，探索新教法。樂于思考教學中發現的問題，勤於學習，珍惜每一次學習培訓的機會，及時總結教學經驗，積極參加學校的教科研活動。在教學中，充分發揮教師主導、學生主體地位。注重與學生的情感交流，培養學生自主學習的方法與能力，採用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，充分發揮學科帶頭人的作用。她所任教的班級學生學習能力強，並年年都能在期末取得考試成績第一名。