本書由中國致公出版社於2018年3月出版。中德班趙旭東、張海音、劉天君、杜亞松、劉丹、唐登華、李曉駟、仇劍崟、張天布、李孟潮、鄒政、徐勇、徐鈞、薛偉、施琪嘉15位心理專家自述的個人成長曆程和個案實戰經驗。
基本介紹
- 作品名稱：我的心理治療之路
- 外文名稱：無
- 作品別名：中德班15位心理專家自述個人成長和個案實戰經驗
- 創作年代：2018年3月
- 文學體裁：心理
- 作者：趙旭東 施琪嘉
內容簡介,作品目錄,人物介紹,作者簡介,
內容簡介
心理諮詢師與治療師是一群什麼人？他們的人生故事與普通人有何不同？
如果想成為一名專業的諮詢師或治療師，應該從哪裡開始才能快速成長並獨當一面？
作為個案經驗豐富的諮詢師與治療師，如何突破事業發展的瓶頸更上一層樓？
在《我的心理治療之路》一書中，中德班15位心理專家不僅立體呈現了心理諮詢師與治療師這一特殊群體的真實面貌，再現了其鮮為人知且艱難曲折的心路歷程，讓大眾第一次真正了解他們在做什麼；還慷慨分享了自己幾十年的成長心得、個案經驗和教訓，為以心理為志業的讀者指出入手點、突破點，幫助他們解決從業生涯中可能遇到的一切難點、疑點和盲點，以激勵他們快速成長，成為優秀的助人者。
作品目錄
目錄
第一章 趙旭東:心理工作者自身的心理健康
重新認識我們自己
如何改善自己的助人能力
助人者的職業倦怠
第二章張海音:一個精神科醫生的心理治療之旅
我是怎樣走上心理諮詢道路的
我為什麼要成為心理諮詢師
我的治療體系和諮詢理念
自我感受覺察:個案諮詢中最重要的部分
對心理治療發展的三點思考
年輕的諮詢師，我想對你說......
第三章劉天君:我為何創立本土化心理治療技術 ——移空技術
東方氣功與西方催眠的碰撞
創立東方心理治療技術的原因
東方治療技術的優越性
什麼是移空技術
移空技術的套用案例
第四章 杜亞松:我是如何從事兒童和青少年心理障礙治療的
身為兒童青少年工作者，我為何要學習心理治療知識
兒童心理問題的診斷與治療
兒童青少年治療師的基本素質
兒童最常見的身心問題
第五章 劉丹:我為什麼要從事家庭治療
我為什麼對家庭治療情有獨鐘
我所接受的家庭治療學習
家譜圖到底有多大作用
我是怎么做家庭治療的
跟每一個人建立關係是家庭治療中最重要的工作
家庭治療最主要的觀察點:關係
第六章 唐登華:我和我的主客觀分析心理治療
我的原生家庭和職業成長之路
我做過的典型個案
主客觀分析心理治療的理論和技術
第七章李曉駟:我為什麼選擇了精神分析
我對精神分析的抗拒和質疑
我為何堅定地走心理治療之路
我的精神分析的技術和態度
第八章 仇劍崟:女性精神分析之我見
誤打誤撞走進心理學
在職業成長道路上激流勇進
我對女性精神分析的看法和體會
第九章 張天布:從中德班學員到教員
——我成為心理治療師之路
從臨床就醫中的心身疾病說起
在中德班孕育的精神分析之夢
我對於精神分析的本土化理解
第十章 李孟潮:我的心理治療研究之路
從自我成長看“功利研究者”
從自我成長看“受傷研究者”
“受傷研究者”的研究方法
第十一章鄒政:“色·戒”——咨訪關係中的永恆主題
我的職業選擇經歷
從我的心理歷程談心理諮詢師的心理成長
“色·戒”是諮詢關係中的永恆主題
真正的諮詢應該有的樣子
一個好諮詢師的自我修養
年輕人，當你準備做諮詢師時
第十二章 徐勇:心理治療為什麼可以幫助來訪者
心理治療起作用的關鍵是什麼
矯正性情緒體驗
治療師如何面對來訪者的“攻擊”
治療師的反移情
第十三章 徐鈞:如何成為一名優秀的治療師
初步了解心理療法
參加系統的專業訓練
諮詢師的個案和督導
心理諮詢師的自學與自我發展
諮詢師自己的生活興趣和愛好
第十四章 薛偉:成人之旅——欲望、追逐還是放逐
我成為心理諮詢師的經歷
我眼中的心理諮詢
欲望、追逐還是放逐
心理諮詢 VS 藥物治療
新手諮詢師需要的基本訓練和能力
第十五章施琪嘉:整合之路——如何成為一名忘記學派的治療師
從事心理治療的動機
職業動機——創造性
現實動機——興趣
內在動機——自我體驗
心理治療的學習帶給我的收穫
人物介紹
正人者先正己，助人者先自助。身為心理健康工作者，文們要有辦法幫助自己，把自己當做需要經常修理、補充和保健的對象。我們不僅要學會正視危機，還要提到從事心理衛生工作的心理素質。——中德班中方協調人 趙旭東
我走上心理治療道路已經20多年了，我認為要想成為心理諮詢師，要對人的生活方式以及人的內心、情感、幻想和思維有豐富興趣和探索欲望。——上海精神衛生中心主任 張海音
移空技術的重點在於“空”，解決問題是為了達到空的境界，而不是為了解決問題本身。移空技術和其他技術不同之處就是，把來訪者帶到沒有問題的地方，因為沒有問題就不需要解決問題。——北京中醫藥大學教授 劉天君
兒童心理治療實際上是一個非常嚴肅的事情，不是所有問題都可以進行心理治療，也不是所有問題都不需要心理治療，這是一個辯證問題。——上海交大醫學院附屬精衛中心兒少精神科主任 杜亞松
家庭治療吸引我的地方，就是治療師不需要做太多，只需要跟家庭一起打開家庭歷史畫卷，打開塵封的歷史。每個家庭成員都參與到敘述過程中，共同完成家族譜。——德中心理治療研究院副主席 劉丹
主客觀分析心理治療，強調了解症狀或心理現象的客觀性以及主觀的無能為力，當我們真正意識和覺察到主觀不由自主，就不會再跟它較勁了。它也就不回再成為一塊心病或一個問題了。——北京大學精神衛生研究所教授 唐登華
我以前是生物學派的醫生，非常擅長通過症狀判斷病理機制，但學習精神分析後，為的觀點漸漸改變。現在我關注的不僅是來訪者的症狀，更多的是他們的心理有什麼樣的問題。這樣，來訪者就可以從精神分析治療中獲益，變得自信，回歸社會，從此變成正常人。——德中心理治療研究院副主席 李曉駟
我接觸的來訪者中，越來越多的女性敢於說出自己的訴求。但是，超越過去的附屬角色稱為真正獨立的自己，是一個漫長的過程。——中德班精神分析連續培訓項目中方總負責人 仇劍崟
做心理治療時，我們要用一種符合人情世故的方式傳遞對理論的理解。在跟來訪者談話時，我們要考慮如何講話，如何將精神分析的觀點用文們自己的成語、歇後語和俗語來表達，即用完門中國人的日常用語來表達。——德中心理治療研究院委員 張天布
研究事持續終身的事情。外傾研究，可能三到五年就能完成；而另一個層次的研究，即作為天職的研究、內在小孩好奇的研究、助人的研究、把世界變美好的研究，卻是終身的研究。
——中國精神分析代表人物 李孟潮
“色·戒”是咨訪關係中的永恆主題。一個好的諮詢師既要有母親般包容和共情的功能，又要有父親般規則和界限的功能。不管是男性諮詢師還是女性諮詢師，內在都要有一個男女共體部分。——中德精神分析連續培訓項目中方教師 鄒政
心理治療中很重要的基本條件是治療聯盟。治療師必須有能力讓來訪者感到安全，並且讓來訪者充分信任治療師，同時在情感上協調一致，做到共情。不管哪種治療方法，都要讓來訪者獲得新的經驗和體驗，這種體驗在精神動力學中被叫做矯正性情緒體驗。——中德高級心理治療師連續培訓項目主要負責人 徐勇
想要成為一名優秀的諮詢師，應該建立明確的職業規劃、參加起點高且系統性強的訓練、實踐並積累個案經驗、形成良好的閱讀習慣、保持對世界本質和文化知識的好奇心。——臨床心理學家 徐鈞
諮詢師既不能決定來訪者的意願，也不能給來訪者建議。來訪者能否發生改變，應該由他自己決定。諮詢師對來訪者而言，存在的意義是見證，即：你的存在給他了一個確認，確認他的位置，讓他藉此看到他自己。——復旦大學心理健康教育中心督導 薛偉
我們治療師，不管屬於哪一種技術流派，最終都要忘記學派，回到人本主義，對來訪者給予無條件的真誠、關注和接納。與西方治療強調從家庭中分離出來不同，東方治療強調來訪者回歸家庭。所以，在心理諮詢的臨床實踐中，要考慮中國人自身的特點。——德中心理治療研究院主席 施琪嘉
作者簡介
趙旭東：中德班中方協調人，中國家庭治療代表人物，奧地利“弗洛伊德獎”獲獎人，中國精神醫學界心理治療領域的開拓者之一。
施琪嘉：中國首批國家註冊心理督導師。華中科技大學附屬同濟醫學院武漢市心理醫院常務副院長，武漢市心理衛生研究所所長。德中心理治療研究院主席。
