我報導

我報導

“我報導”是新華社集用戶原創、現場報導、解讀評論、點題服務於一身的多媒體新聞集成互動平台。“我報導”除提供新聞傳播專業服務,還廣泛徵集用戶需求並提供內容點題和定製服務,構建專業記者公民記者的實時互動平台。

基本介紹

  • 中文名:新華社“我報導”
  • 運營:新華社對外新聞編輯部
  • 類型:新媒體新聞互動平台
  • 宗旨:人民聲音融入專業傳播
概要,欄目,板塊,首批“我報導”移動實習計畫,外界聲音,

概要

新媒體的迅速發展,讓溝通和互動變得越來越便捷,你可以在全世界嚴眼裡,全世界也可以在你身邊,新華社新聞報導進入“我時代”,“我”可以是任何人。
我報導我報導
報料、解讀、評論,在信息獲取日趨平等的社交網路時代,新華通訊社通過“我報導”來聽“你”的聲音。
新華社不再僅僅依賴“記者-客群”的單向傳播模式,通過“我報導”鼓勵“公民記者”從新聞現場報料,同時發揮新華社專業采編能力和遍布全球的新聞信息採集傳播網路,集成圖片、視頻、文字等形式,實時推送真實、客觀、有價值的資訊。
有82年歷史的新華社已從報紙、電視、網頁上擴張到手機、平板電腦等移動終端顯示屏上。

欄目

板塊

“我報導”客戶端分四個欄目:我來報料、我在現場、我來解讀、我的觀點,將“草根聲音”融入專業傳播,第一時間呈現中國的政治進程、經濟發展、社會熱點,原汁原味地展示思想碰撞和意見交鋒,捕捉新聞背後有趣的細節,讓“我”隨時隨地“看中國、知中國、報中國”。
“公民記者”還有機會通過“我報導”來“指揮”新華社。“我報導”已向所有終端用戶開放點題定製服務,實時反饋的用戶個性化需求將成為調遣新華社駐在全國和世界各地記者的重要“指揮棒”。

首批“我報導”移動實習計畫

2013年6月,新華社面向全國高校發起“我報導”新媒體移動實習計畫,徵募對新聞報導有濃厚興趣的學生進行線上實習。編輯部線上安排實習任務,新華社資深記者線上指導實習生,實習作品在新華社新媒體平台展示。
由於導師有限和其他資源制約,評審們經過多番內心掙扎,最終在來自世界各地眾多的報名材料中選定10名同學為“我報導”移動實習計畫首批實習生,實習期為7月初至8月底。

外界聲音

騰訊高級副總裁張小龍說:“‘我報導’突出用戶參與,讓每個人都有機會成為新聞報導的生產者,這是一件非常好的事。互動是新媒體傳播的優勢所在。”

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