思明堂

近視訓練

思明堂近視訓練原理

思明堂近視訓練原理：將中醫生物和物理訓練相結合，通過心眼腦的協調與配合，自內而外提升兒童的視遠能力。

主要基於以下理論：

1. 視力健康整體觀。突破簡單依據“近視----眼軸增長”的解剖學物理現象衍生的治療方法，成長發育中的兒童具有良好的自我調節和自我修復的能力，將每一位兒童視作富有活力的整體。

2. 內外因辨證原理。深度剖析兒童近視產生的原因，“挖因去根”，矯正兒童不良用眼習慣和用眼衛生。

3. 中醫經絡理論。運用經絡按摩和熱灸方法，調和氣血，溫通經絡，改善眼睛營養供給吸收機理，提升眼部調節功能。

4. 人體科學理論中關於科學訓練的原理。踐行上先進的視力治療學和視覺訓練法，科學訓練包括眼球在內的視覺系統，調動激發兒童潛在的自控力和調節力，鍛鍊眼睛近視以後各個受損的組織部位。

思明堂近視訓練內容

鍛鍊鞏膜、鍛鍊眼肌（內直肌、外直肌、上直肌、下直肌、上斜肌、下斜肌）鍛鍊睫狀肌、鍛鍊視遠能力、改善眼睛營養吸收機能、激發心眼腦視覺系統。

思明堂近視訓練效果(附下圖)

思明堂弱視訓練原理

思明堂弱視訓練原理：將中醫經絡、心理學和主動引導式訓練相結合，通過主動引導訓練和心理暗示訓練，消除弱視患者視力差的心裡潛意識，解除大腦皮層對眼球視中樞抑制和功能抑制，通過視力、視覺和心理能視綜合訓練，建立弱視患者的可視信心，同時提高視覺能力，從心理和生理的角度，完美解決弱視問題。

主要基於以下理論：

1．內外因辨證原理。深度挖掘兒童弱視的生理髮育問題和心理問題，解決心理潛意識和大腦皮層反射性抑制，從心理和生理上解決弱視問題，保證孩子的身心健康。

2．運動醫療學理論。通過科學的眼部運動和訓練，增強眼球體質，改善眼球內部組織，大大促進視細胞和視神經的發育。

3．人體科學理論中關於科學訓練的原理。國際上先進的視力治療學和視覺訓練法，科學訓練包括眼球在內的視覺系統，調動激發兒童潛在的自我恢復力和調節力，鍛鍊導致兒童弱視的、受損的組織部位。

4．中醫整體調理觀。通過對眼部營造良好的氣血環境，改善眼部組織對營養的吸收，促進眼部血液循環，興奮視覺神經，增強和改善視神經功能等。

5．兒童心理學。通過心理誘導、鼓勵式訓練，建立孩子的信心和信念。改變傳統被動式診療手段，從心理和意識上主動配合訓練，增加診療效果。改變孩子因為弱視造成的負面心理影響

思明堂弱視訓練內容

視細胞喚醒訓練，鍛鍊眼肌（內直肌、外直肌、上直肌、下直肌、上斜肌、下斜肌）、鍛鍊睫狀肌、心理能視視覺訓練、戴鏡訓練、立體視覺訓練，融像能力訓練，經絡按摩、改善眼睛營養吸收和供血機能、激發心眼腦視覺系統