怎樣學好英語:傅敏答中學生140問

怎樣學好英語:傅敏答中學生140問

《怎樣學好英語:傅敏答中學生140問》是1990-06中國少年兒童出版社出版的圖書

基本介紹

  • 書名:怎樣學好英語:傅敏答中學生140問
  • 作者:曾瑯
  • ISBN:9787500708070
  • 頁數:449
  • 定價:13.70
  • 出版社:中國少年兒童出版社
  • 出版時間:1990-06
  • 裝幀:平裝
圖書目錄
發音器官簡圖
口腔部位比較圖
口腔部位比較圖
口腔部位比較圖
英語單元音音標發音簡圖
英語雙元音音標發音簡圖
英語輔音音標發音簡圖
語 音 篇
1.為什麼要學語音?
2.英語語音的學習在整個英語學習過程中起什麼
作用?
3.中學生學會發音應注意什麼問題?
4.什麼是語音、字母和音標及音標的分類?
5.為什麼英語的音標不易掌握?
6.怎樣才算掌握好了音標?
7.掌握好英語元音音素和輔音音素的關鍵是什麼?
8.英語的單元音音素如何分類?
9.發好前元音的要領是什麼?
10.發好後元音的要領是什麼?
11.發好中元音的要領是什麼?
12.學習英語的長元音和短元音時,應注意什麼問
題?
13.什麼是開合雙元音和集中雙元音,以及發好各
種雙元音的要領?
14.為什麼雙元音和不能分別寫成
15.什麼是雙唇爆破音的發音要領,以及與
漢語拼音p、b之間在發音上的主要區別?
16.什麼是齒齦爆破音的發音要領,以及與
漢語拼音t、d之間在發音上的主要區別?
17.什麼是後舌爆破音的發音要領,以及與
漢語拼音k9之間在發音上的主要區別?
18.什麼是雙唇摩擦音[w]的發音要領?
19.什麼是唇齒摩擦音[f][v]的發音要領,以及與
漢語拼音f、w之間在發音上的主要區別?
20.什麼是舌齒摩擦音的發音要領?
21.什麼是齒齦摩擦音[s][z]的發音要領,以及與
漢語拼音s、z之間在發音上的主要區別?
22.什麼是齒齦後部摩擦音[r]的發音要領?
23.什麼是舌面齒齦摩擦音的發音要領,以
及與漢語拼音sh、r之間在發音上的主要區別?
24.為什麼不能把音念成漢語拼音的x音和sh音?
25.什麼是舌面摩擦音[j]的發音要領?
26.什麼是聲門摩擦音[h]的發音要領,以及與漢語
拼音h之間在發音上的主要區別?
27.什麼是舌面齒齦破擦音的發音要領,
以及與漢語拼音之間在發音上的主要區
別?
28.什麼是齒齦破擦音和齒齦後部破擦音
的發音要領?
29.什麼是雙唇鼻音[m]的發音要領,以及與漢語
拼音m之間在發音上的主要區別?
30.什麼是齒齦鼻音[n]和後舌鼻音的發音要領?
31.什麼是齒齦舌側音[l]的發音要領,以及念準清
晰[l]音和含糊[l]音的方法?
(附《英語輔音分類表》)
32.什麼是音節,以及劃分音節的基本規則?
33.什麼叫移行?移行與音節的劃分有何關係?
34.什麼是單詞重音和重讀音節,以及雙音節詞和
多音節詞的重音規則?
35.什麼是帶有後綴的單詞的重音規則?
36.重音落在單詞最後一個音節上,有哪些情況?
37.什麼是讀音規則,以及掌握好讀音規則的標準?
38.什麼是英語讀音規則的分類,以及規則的內容?
(附《元音字母和元音字母組合讀音規則表》和
《輔音字母和輔音字母組合讀音規則表》)
39.如何念好輕讀音節中的元音
40.什麼是元音字母不發音的規則和輔音字母不發
音的規則?
41.什麼是次重讀音節及其讀音規則?
42.結尾或 開頭的詞,在發音上有何規律?
如何念 結尾的名詞複數?
43.如何念以結尾的詞和以為開頭
的詞?
44.如何念一些英語專有名詞的縮寫式以及一些人
名的所有格?
45.字母組合發音相同,如何掌握拼寫?
46.中學生初學英語音標時,在書寫音標上應注意
什麼問題?
47.什麼是連讀和連讀的基本規則?
48.為什麼中學生學英語一定要學好連讀?如何掌握
好連讀?
49.什麼是語音中的不完全爆破現象?
50.什麼是語音中的同化現象及其規律?
51.什麼是輔音連綴及其發音要領?
52.什麼是英語複合詞和一些名詞詞組的重音規律?
53.什麼是句子的重音以及句子重音的一般規律?
54.介詞在句子中是否總是輕讀,應如何處理?
55.連詞在句子中是否總是失去重音?應該如何處
理?
56.助動詞或情態動詞以及系動詞be,是否總是不
重讀?應該如何掌握?
57.有些情態動詞,在句子中重讀或不重讀時,含
義有哪些變化?
58.在日常會話中,有哪些常見的重讀或不重讀現
象?
59.什麼是英語語言中的節奏,以及掌握好節奏的
關鍵?
60.什麼是意群和停頓?如何掌握好停頓?
61.如何掌握句子重音和節奏的規律?
62.什麼是語調和聲調?兩者有何區別?
63.什麼是語調群,以及英語語調的基本規律?
64.如何運用常用的四種語調組合?
句 型 篇
65.英語句子有哪些成份,與詞類又有什麼關係?
66.英語句子按說話意圖可分成哪幾大類?各有何特
點?
67.什麼是一般疑問句?運用時應注意什麼問題?
68.什麼是特殊疑問句?運用時應注意什麼問題?
69.什麼是反意疑問句?運用時應注意什麼問題?
70.什麼是選擇疑問句?運用時應注意什麼問題?
71.什麼是祈使句?運用時應注意什麼問題?
72.什麼是感嘆句?運用時應注意什麼問題?
73.按句子的結構來劃分,英語的句子可分成幾種,
各有何特點?
74.英語的簡單句有哪些基本句型?
75.帶有系動詞的簡單句可分成哪幾種基本句型,
各有何特點?
76.帶有及物動詞及其賓語的簡單句,可分成哪幾
種基本句型,各有何特點?
77.帶有雙賓語的簡單句,可分成哪幾種基本句型,
各有何特點?
78.帶有賓語和賓語補語的簡單句,可分成哪幾種
基本句型,各有何特點?
79.由不及物動詞構成的簡單句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
80.什麼是並列句?運用時應注意什麼問題?
81.表示同等關係的並列句,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
82.表示轉折關係的並列句,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
83.表示選擇關係的並列句,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
84.表示因果關係的並列句,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
85.什麼是複合句?有何特點?
86.複合句的基本句型可分成哪幾大類,各有何特
點?
87.帶有主語從句的複合句,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
88.帶有賓語從句的複合句,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
89.帶有表語從句的複合句,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
90.帶有同位語從句的複合句有何特點?
91.什麼是帶有定語從句的複合句,可分成哪幾種
基本句型,各有何特點?
92.由as引導的定語從句有何特點?
93.運用定語從句時,應注意什麼問題?
94.限制性定語從句和非限制性定語從句有什麼區
別?
95.定語從句和同位語從句有什麼區別?
96.狀語從句有何特點?
97.帶有時間狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
98.帶有地點狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
99.帶有原因狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
100.帶有比較狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
101.帶有條件狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點
102.什麼是真實條件句和非真實條件句,各有何特
點?
103.帶有目的狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
104.帶有結果狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
105.帶有讓步狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
106.帶有方式狀語從句的複合句,可分成哪幾種基
本句型,各有何特點?
107.什麼是“therebe”的句型,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
108.“it”作為形式主語的句子,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
109.“it”作為形式賓語的句子,可分成哪幾種基本句
型,各有何特點?
110.英語常用的強調句型有幾種,各有何特點?
111.什麼是倒裝句?可分成幾類,各有何特點?
辭彙課文篇
112.什麼是學習單詞的最好方法?
113.如何解決學習單詞過程中產生的音和義的矛盾?
114.如何解決學習單詞過程中產生的音和形的矛
盾?
115.為什麼漢英互譯的方法不是掌握辭彙的好方法?
116.什麼是學習單詞的基本原則?
117.什麼是構詞法?構詞法有哪幾種?
118.英語有哪些常用的基本前綴?
119.英語有哪些常用的基本後綴?
120.什麼是複合詞?複合詞可以分成幾類?
121.複合詞中的連字元號應如何掌握?
122.如何掌握英語單詞的詞義?
123.英語單詞如何分類,各有何特點?
124.為什麼要學課文?
125.怎樣才算學好了一篇課文?
126.為什麼一定要通過英語去學英語?
127.什麼是學習課文的基本方法?
128.如何自學一篇課文?
129.學英語為什麼要背誦?
130.怎樣背誦課文?
131.背誦課文應特別注意什麼問題?
132.為什麼要有泛讀?
133.怎樣搞好泛讀?
134.在英語學習中如何提高聽力?
135.為什麼要重視聽寫練習?
136. 怎樣做好漢譯英一類的練習?
137.做英語口筆頭練習的基本原則是什麼?
138.做各種練習時應注意什麼問題?
139.學習語法應注意什麼問題?
140.英語的標點符號有幾種?使用時應注意什麼問
題?
附 錄
1.《按拼讀規則分類的國中英語辭彙》
2.《按拼讀規則分類的高中英語辭彙》
3.《中學英語常用反義詞表》
4.不規則動詞表

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