心理原理

心理原理是全新的心理理論體系，主要闡述兩方面的內容，一是闡述腦的功能，包括丘腦、大腦皮質、下丘腦、基底核、小腦等；二是從生物學的角度闡述意識、心理的產生機制及活動規律。理論從神經元、神經元群、核團、腦多個層次入手，闡述各種意識、心理活動產生的生物學原理以及活動規律。整個理論環環相扣，高度簡潔，是作者正在傾力完成的心理理論。

基本介紹

• 中文名：心理原理
• 性質：全新的心理理論體系
• 概念：涉及範圍廣
• 煉出的精華：經過20年

發放原理

發放原理（原點亮原理）主要論述丘腦、樣腦的功能以及意識產生的神經機制。腦有那些功能，意識是怎樣產生的？到目前為止還是科學家們孜孜以求的研究對象，意識至今沒有一個統一的概念，概念涉及範圍廣，在不同的學科、不同的領域都有不同的定義，可以用廣、雜、亂三個字來形容。發放原理主要從生理學的角度論述意識的產生機制，簡單的說就是論述意識是哪個腦器官產生的以及怎么產生的。

發放原理是一個經過長期論證、反覆驗證而確定的理論觀點。這一定論是謝健青從1987開始，在1997年發現了丘腦的丘覺發放功能後，又經過10年的反覆驗證形成的最後定論。是以日常行為、心理現象、腦部病變症狀、精神病癥結合海量心理研究資料，反反覆覆的舍取、修改、升華，抽絲剝繭、篩選提煉出的精華。

發放原理的得出是腦研究的突破，從腦的生理機制上確定了腦的功能和意識、心理機制，科學闡釋了各種意識、心理、精神問題，糾正了將丘腦功能定義為感覺中繼站的錯誤認識，糾正了將意識、思維等功能以及心理、精神活動局限在大腦皮質的錯誤認識，糾正了心理現象解析、心理問題諮詢、精神病症治療的種種誤區。

發放原理闡述腦的意識功能，即意識產生的神經機制，即丘覺發放產生意識。丘腦合成發放丘覺，樣腦交換產出樣本，丘覺自由發放或被樣本點亮發放產生意識。第一，丘腦的功能是合成丘覺並發放丘覺，丘覺發放出來產生意識，丘覺的發放有兩種方式，既可以是丘腦自由合成發放，也可以被樣本點亮發放，自由發放的丘覺產生的是自由意識，也就是“想法”，樣本點亮丘覺產生的意識是關於客觀事物的客觀意識；第二，樣腦的功能就是交換產出樣本，通過信息交換、樣本交換的方式產出樣本，樣腦產出樣本的目的就是點亮丘覺產生客觀意識，樣腦的功能是極其複雜而強悍的，在交換原理中具體闡述。

1.1 丘腦是產生意識的核心器官。意識與多個腦器官有關，丘腦、大腦皮質、下丘腦、杏仁核以及基底核、小腦等都參與意識活動，丘腦是產生意識的核心器官，丘腦合成發放的丘覺是意識的本質所在，大腦皮質、下丘腦、杏仁核等產出的樣本是事物在腦中的表示形式。我們看到的物體、聽到的聲音通過神經的一級一級傳遞，最終被丘腦所“看”到、“聽”到，丘腦“看”到、“聽”到就是意識，在丘腦之前的所有環節都不能產生意識。

1.2 遺傳信息是丘覺、樣本的形成基礎。從交換原理中知道，任何的神經元中都遺傳有遺傳信息，不同的神經元遺傳信息不同，丘覺是數個丘腦神經元的遺傳信息合成，能夠在腦中顯現一個意思；樣本是數個樣腦神經元的遺傳信息集合，是事物在腦中的代表符號。

1.3 丘腦的功能就是合成發放丘覺。丘覺是天然用來表達意思的，當丘覺發放出來也就在腦中顯現了一個意思，也就產生了意識。樣腦的神經元能夠激活丘腦的神經元，這些丘腦神經元中的各個遺傳信息合成為某個意思，並且發放這個意思，這就是丘覺的合成發放。

1.4 樣腦的主要功能就是交換產出樣本。樣腦包括大腦皮質以及下丘腦、杏仁核、基底核、小腦等，樣腦中存儲著樣本，樣本是數個遺傳信息構成代表事物的符號，如代表事物的形狀、色澤、結構、名稱、用途等。大多數樣本是代表客觀事物的，是出生後與客觀事物接觸、學習的過程中自然形成建立的。

1.5 丘覺自由發放或被樣本點亮產生意識。丘覺可以自由發放，也可以由樣本點亮。當樣腦交換產出樣本，樣本就通過聯結路經點亮丘覺，丘覺發放出來產生意識。丘覺是意識的核心，產生對事物意義的覺知；樣本是意識的外殼，是事物在腦中的表示符號；我們通過後天學習在樣腦與丘腦的投射纖維中建立樣本與丘覺的聯結路經，當樣腦交換產出樣本後，樣本通過聯結路經點亮丘覺產生意識。

註解：對事物的意識是丘覺顯現出來的。事物在腦子裡是怎樣表達的？就是丘覺發放顯現的。丘腦發放一個丘覺，也就顯現了一個意思，產生對事物的“知道”、“明白”。丘覺所蘊含的意思是數個丘腦神經元的遺傳信息合成，是通過遺傳獲得的，是用來顯現客觀事物所具有的的意思。丘覺並不能先天指示客觀事物，需要通過學習建立樣本，建立丘覺與樣本的聯結，樣本才能通過聯結路徑點亮丘覺。

丘腦的功能

丘腦的功能就是合成發放丘覺。丘覺是丘腦神經元的覺醒，是數個丘腦神經元遺傳信息的合成。當丘覺發放出來也就顯現了意思，產生了意識。丘腦自由合成發放丘覺產生主觀意識，丘覺由樣本點亮產生客觀意識。丘覺決定了感知範疇。

2.1 什麼是丘覺。簡單的說，丘覺就是丘腦神經元的覺醒。當數個丘腦神經元覺醒後，這就顯示了一個意思，也就在腦中產生了意識。丘腦由神經元構成，每個丘腦神經元都通過遺傳烙上特定遺傳信息，不同的神經元遺傳信息不同，數個神經元或者說數個遺傳信息合成能夠表示一個意思，這個意思即為丘覺。神經元是構成丘腦的物質，遺傳信息通過遺傳而固定在丘腦神經元中，在需要時合成丘覺並發放出來。

2.2 丘覺的顯現。對事物的意識是眼睛看到的嗎？不是，眼睛就如同攝像頭，可以將圖像轉變為信號，眼睛將信號傳入到腦，但不能產生對事物的意識。對事物的意識是丘腦發放的丘覺，如當眼睛看到的事物傳到大腦枕葉視區，大腦皮質交換產出事物的樣本，樣本點亮丘覺，丘腦就“看”到了這個事物，顯現了這個事物。丘腦相當於一個意思顯現器，當丘腦發放丘覺，腦中就有了一個意思，這時也就產生了意識。

當丘覺發放出來，通過大腦聯絡區向外擴散，從而左右整個神經系統的活動。大腦皮質的聯絡區是丘覺活動的場所，主要是大腦前額葉，大腦後部的聯絡區。大腦前額葉是丘覺匯集的場所，丘腦各個核團合成發放的丘覺在這裡匯集、留存、鬥爭。當丘覺發放到大腦皮質聯絡區，就能在這裡獲得暫時留存，並向外（其他腦、核團）擴散（註：傳出是完整反射必須的），等於告訴其它腦現在有一個這樣的意思，其它腦會根據這個意思展開活動。

2.3 丘覺的發放。丘覺的合成發放有兩條途徑，一個是自由合成發放，另一個是由樣本點亮。自由合成發放是丘腦隨意的、自由的進行丘覺的合成發放，產生各種想法以及想像、思維等主觀意識。一般情況下，我們產生的是對外界客觀事物的意識，丘覺是由樣本點亮的，或者說丘腦的合成發放功能就是樣本激活的。數個樣腦神經元激活相應丘腦神經元，也就是數個樣腦神經元遺傳信息激活了數個丘覺神經元遺傳信息，丘腦將這些遺傳信息合成為一個完整意思並發放出去，丘腦的唯一功能就是合成發放丘覺。數個樣腦神經元遺傳信息就是樣本，丘覺是樣本點亮的。丘覺發放的意思是與樣本相對應，不同的樣本點亮不同的丘覺。丘覺發放除了樣本點亮丘覺這一種方式外，丘覺還可以自由發放產生意識，如我們平常所說的白日夢、幻想以及想像、聯想等。

樣腦的功能

樣腦的功能就是交換產出樣本。樣腦的功能是由功能區、核團來完成的，不同功能區或核團能夠分別獨立完成樣本交換產出功能。當功能區或核團接納一個傳入樣本，參照自有樣本，產出對應樣本到下一個神經元，下一個神經元依此進行，完成樣本的交換。

發放原理只是對樣腦功能的定格。所有的意識、心理活動都是對樣本的運作，丘腦、腦幹之外的腦都是樣腦，大腦皮質、下丘腦、杏仁核、基底核、小腦都是樣腦，因此樣本及樣腦功能涉及的範圍非常廣泛，交換原理、互動原理、聯結原理都是闡述樣本、樣腦功能的原理。

3.1 樣腦。丘腦、腦幹之外的腦都是樣腦，包括大腦皮質、下丘腦、杏仁核、基底核、小腦等。樣腦是由功能區、核團構成的，功能區、核團能夠獨立完成樣本的交換產出功能，不同的功能區或核團完成不同的樣本交換產出功能。

3.2 樣本。樣本是事物在腦中的代表符號。我們看到、聽到、觸摸到的事物都是通過感覺神經以信號的形式傳遞到腦中，信號是雜亂的，其中包含多個事物，腦通過交換獲得所需的事物，這個事物在腦中是用一系列的符號集合表示的，這就是樣本。事物分為形象事物、抽象事物，樣本也分為形象樣本、抽象樣本，形象樣本是表示具體事物的樣本，如物體的形狀、結構、色澤等，抽象樣本是思考問題、認識事物需要藉助的樣本，如語言、概念等。

3.3 樣腦的自有樣本。樣腦的神經元中遺傳有遺傳信息，樣本是數個神經元的遺傳信息集合。少數樣本先天遺傳的，大多數樣本是後天通過學習建立的，是數個樣腦神經元遺傳信息的聯結，是客觀事物在腦中代表符號。這些樣本存儲在功能區、核團中，是樣腦交換傳入樣本、產出對應樣本的參照依據。自有樣本實質就是各種信息的存儲，是記憶的一種。

3.4 樣本的交換產出。當樣本傳入某個樣腦的功能區或核團，這個功能區或核團的功能被激活，將這個傳入樣本與自有樣本進行對照，找出兩者的異同後產出一個相應的樣本，點亮丘覺或傳送到另一個功能區、核團，這就是樣腦的交換產出功能。由於大腦皮質等樣腦具有極其強悍的交換產出功能，一般這個過程在極短的一瞬間完成，不會造成意識的停頓。

3.5 樣本通過聯結路徑點亮丘覺。雖然我們通過遺傳得到了需要的丘覺，而且更多的丘覺是後天用來顯現客觀事物的意義，但這些丘覺都是客觀世界的什麼事物是先天不知道的，是出生後通過摸索、學習建立丘覺與樣本的聯結，進而指向這些客觀事物的。丘覺能夠發放的意思無限廣泛，樣本的數量也非常龐大，聯結就是樣本與丘覺通過學習建立的意義對應關係，樣本與對應的丘覺建立聯結才能使意識具有一致性。樣本也常會建立與丘覺的錯誤聯結，導致對事物的錯誤意識，不過這個錯誤的聯結是可以通過進一步的學習糾正的。聯結是神經元的功能，作用於人的一生，與樣本同步形成。當外界事物在腦中的樣本形成並建立聯結後，我們再接觸到這個外界事物，大腦皮質等通過交換找到腦中表示這個事物的樣本，樣本經由聯結路徑點亮丘覺產生對這個事物的意識。我們只對當前事物產生意識，樣腦交換當前事物產出樣本點亮丘覺。

意識的產生

意識的產生有兩種方式，一是丘覺的自由發放，二是樣本點亮丘覺。對事物的意識是相關樣本點亮對應丘覺產生的。

意識可以分為兩大類，一類是自由意識，是具有我們個人特點的意識，體現了人與人思想的差異；一類是客觀意識，是外界事物在腦中的反應，是不以我們的主觀意志為轉移的。主觀意識的形成之初，是丘覺自由發放獲得的，一旦形成主觀意識，也就在腦中建立了樣本，後期的主觀意識是以樣本形式存在，進入意識是樣本點亮丘覺的再現。

4.1 丘覺的自由發放。

丘腦能夠自由合成發放丘覺，當丘覺發放出來，在我們腦中便顯現了一個意思，便有了“想法”，我們常說的胡思亂想、白日夢以及幻想、想像中包含了大量自由發放的丘覺。

4.2 樣本點亮丘覺

1、點亮路徑。丘腦被“Y”形內髓板分割為三大核群，分別為前核群、外側核群和內側核群，在“Y”形內髓板中還有板核心群。內側核群主要是背內側核，前核群主要是前核，外側核群有非常發達的丘腦枕及腹前核、腹外側核、腹後核等。這些丘腦核與大腦、下丘腦、紋狀體以及杏仁核、小腦有對應的神經纖維聯繫。背內側核與大腦前額葉、丘腦枕與頂枕顳葉聯絡區有著非常精確、密集的往返神經纖維聯繫；紋狀體、小腦的神經纖維投射到腹前核、腹外側核；下丘腦通過乳頭丘腦束聯繫丘腦前核，並與背內側核、板核心相聯繫；杏仁核的傳出纖維到背內側核；傳導聽覺、視覺的神經纖維投射到丘腦內、外側膝狀體。

下丘腦、杏仁核中的感受樣本是先天的，神經纖維路經也是先天的，可以直接點亮丘覺。感覺樣本也是可以通過先天神經纖維路經點亮丘覺。但遺傳樣本點亮丘覺產生的是對事物個別屬性的意識，即為感覺、感受，達不到知覺的水平。更為高級、複雜的意識是後天形成的。客觀世界中的事物是複雜的，需要通過學習建立對應的樣本和聯結路徑。當樣本、聯結路經建立後，以樣本為工具，交換事物，產出對應的樣本，點亮丘覺產生意識。大腦前額葉樣本點亮背內側核的丘覺，大腦頂枕顳葉樣本點亮枕核的丘覺，下丘腦樣本點亮前核、背內側核的丘覺，紋狀體樣本點亮腹前核、腹外側核的丘覺。

我們不能憑空產生對事物的意識，外界事物並沒有跑到我們的腦子裡，對事物的意識是事物在腦子裡的映像。這個意識包含了兩個內容，一個是腦中代表事物的符號，即樣本，一個是指示這個事物是什麼意思，即丘覺。樣本是意識的外殼，是大腦、基底核、下丘腦、杏仁核、小腦等交換產產出的；丘覺是意識的核心，是丘腦合成發放出來的。樣本只是事物在腦中的代表符號，在腦中表示出這個事物的長、寬等形狀外觀，沒有意義指示功能。事物的意義是丘覺發放、指示出來的，丘覺發放出一個意思也就產生對事物的覺知，產生了對事物的意識。

每一個點亮丘覺的樣本，不是這個樣本的全部，可以有多餘，也可以有缺失，點亮丘覺或者產生對幾個事物的意識，或者產生對事物局部的意識。如我們看到一個被遮擋車身的車頭，大腦後部交換後點亮丘覺，使我們產生對車頭的意識，但這時前額葉、大腦後部仍然繼續交換，獲得一種甚至多種車身的構想，指導我們正確採取行為活動。

丘腦是一個意思發放器、指示器。丘覺是遺傳在丘腦神經元中，這些神經元已經通過遺傳烙上特定遺傳信息，神經元不同遺傳信息不同，數個神經元能夠發放的一個意思的即為一個丘覺，丘覺的簡單複雜與參與發放的神經元數量有關。丘覺能夠發放的意思極其廣泛，我們遺傳有什麼樣的丘覺，我們就具有了在後天感知什麼事物的能力。丘覺是意識的核心，丘覺發放什麼，腦子就在想什麼。丘覺是單純的意思結構，本身不與事物有任何瓜葛，需要附加上代表事物的樣本，才能產生對事物的意識。當樣本點亮丘覺，丘覺發放一個意思，我們就將這個樣本認作這個意思，無論這個意思是否與事物相符，我們都將認為這個事物就是這個意思。樣本與丘覺必須是意義對應，才能正確認識事物，如果樣本與丘覺的對應意義有偏差，我們就會錯誤理解事物。如果沒有遺傳有與這個事物對應的丘覺，我們也就不能意識到這個事物，客觀世界的許多事物是我們意識不到的，如我們不能看到紫外線、聽到超音波，這是因為我們沒有遺傳有這樣的丘覺，因此是不能通過學習看到紫外線、聽到超音波。

丘覺平時處於潛伏狀態，當被樣本點亮才能合成發放出來形成意識。在清醒時，丘腦背內側核的丘覺能夠一直被前額葉樣本點亮，保持我們清醒時的意識狀態。如果沒有前額葉樣本點亮丘腦背內側核的丘覺，我們必然處於睡眠狀態。大腦皮質的頂葉、枕葉、顳葉的樣本點亮丘腦枕的丘覺，產生感覺、知覺，產生對事物的認識，是構成思維活動的主體。下丘腦、杏仁核的遺傳樣本點亮丘腦前核等多個核團的丘覺，產生情緒體驗。在基底核、小腦的參與下，丘覺能夠通過錐體束髮放出去，指揮、控制、調節運動，我們的行為活動是按照自身意願（即丘覺）進行的。

4.3 對事物的意識

事物是極其複雜的，樣腦通過樣本交換獲得與目標事物對應的樣本，點亮丘覺產生對目標事物的意識；每一事物又包含著特徵、特點、性質、用處、意義以及個人認識、見解、偏向、臆測、猜想等多個方面，這些都要進入意識才能正確的認識和對待事物，因此對一個事物的意識是樣腦各個功能系統經過多波次的交換產出許多相關樣本點亮丘覺產生的。

客觀世界的事物是極其複雜的，當眼、耳等感覺器官接收到外界事物的信息，樣腦特別是大腦皮質對這些信息進行分析，也就是通過樣本交換獲得與實物相一致的樣本，點亮丘覺產生對這個事物的意識。

每一個事物也是包含極其複雜的各個方面，大腦皮質的不同功能區分析事物的不同的側面，通過多波次的交換傳遞產出與事物相關的各個樣本，點亮丘覺產生對事物多個方面的認識。

分立原理

分立原理闡述腦的結構及功能的分立機制，即從神經解剖學的角度定位意識、心理功能。腦由多個功能系統構成，每個功能系統都能獨立產出樣本點亮丘覺，各個功能系統分別產出樣本點亮丘覺產生多個獨立意識。功能系統、意識等各個因素相互作用是心理產生的基礎。

丘腦分為許多核團，樣腦分為許多核團或功能區（如大腦皮質），丘腦、樣本的核團或功能區都能獨立發揮功能，而且在功能上丘腦核團與樣腦核團或功能區有著更為密切的聯繫，這種有著密切聯繫的丘腦核團與樣腦核團或功能區構成功能系統，每個功能系統都能獨立發揮功能，產出樣本點亮丘覺產生意識。

腦分為多個功能系統，每個功能系統都能獨立工作產生產出樣本點亮丘覺產生意識。功能系統分為覺察系統、認識系統、感受系統，意識也分為覺察、認識、感受。我們正常意識狀態是多個意識並存並且相互作用，是產生心理活動的基礎。

功能系統

功能系統包括覺察系統、本義系統、感受系統、運動系統。丘腦背內側核與大腦前額葉、丘腦枕與大腦後部聯絡區不但先天有著非常密集的纖維聯繫，而且在功能上也是連成一體密不可分的，構成覺察系統和本義系統；丘腦前核等與下丘腦、杏仁核、扣帶回，丘腦腹前核、腹外側核與紋狀體、小腦、大腦運動區也有著非常密集而複雜的纖維聯繫，分別構成感受系統和運動系統。

意識形式

各個功能系統中既有丘腦核團，又有樣腦功能區或核團，每個樣腦的樣本都能點亮相應丘腦核團的丘覺產生意識，這些意識是獨立存在腦中，相互作用，是形成複雜意識形式及心理活動的基礎。覺察系統主要交換事物的相對意義，大腦前額葉的樣本點亮丘腦背內側核的丘覺產生覺察；本義系統交換事物本身具有的意義，大腦後部的樣本點亮丘腦枕的丘覺產生感知、認識；感受系統按照遺傳傾向產生對事物的情緒感受，具體的點亮路徑還不是很清楚，可能是下丘腦、杏仁核的樣本點亮丘腦多個核團產生的；運動系統的主要功能是通過練習達到對行為活動的控制，只有少數樣本進入意識產生運動控制的感覺，是基底核、小腦的樣本點亮丘腦腹前核、腹外側核的丘覺產生的。

功能系統

運動系統。紋狀體、小腦與丘腦腹前核、腹外側核構成的系統與運動感覺、運動控制有關，稱為運動系統。運動系統還包括大腦運動區（大腦皮質4區、6區）。大腦前額葉、聯絡區是丘覺的活動場所，大腦有纖維投射到紋狀體、小腦，紋狀體、小腦從這裡獲得運動意願，根據這一意願進行交換，激活樣本，在點亮運動感覺的同時，將樣本映射到大腦的運動區，大腦作進一步交換。當確定要執行這個運動意願，大腦運動區釋放樣本到腦幹、脊髓，再到運動器官，產生運動。

運動系統的主要功能是產生運動，只有少量的運動樣本能夠點亮丘覺進入意識，更大量的運動樣本作為控制運動的程式指令是不能點亮丘覺的。從某一角度講，紋狀體、大腦、下丘腦是三個並列的信息處理中心，一個是處理運動信息，一個是處理感覺信息，一個是生產感受信息。

覺察

覺察是覺察系統交換事物的相對意義，對事物的客觀性、現實性、情景性、真實性作出的判斷、評價。覺察系統是一個總理衙門，是各種意識的匯集場所，決定心理狀態和發動行為活動。

覺察系統

覺察系統是大腦前額葉與丘腦背內側核構成的系統。大腦前額葉與丘腦背內側核有著密集的往返纖維聯繫，通過後天學習聯結成功能一體，形成覺察系統。有大量的病例症狀表明，大腦前額葉或者丘腦背內側核病變，都將導致覺察功能的損害。

覺察系統是各種信息匯合的場所，各種樣本、丘覺在這裡匯合交流，並且相互鬥爭。覺察系統也是行為的發動者，各種行為活動的啟動、轉向、停止是由覺察系統發動的。

意識狀態

覺察系統決定了人的意識狀態和心理狀態，覺察系統工作時人就處於清醒狀態，如果不工作人就處於睡眠狀態，人清醒時，前額葉樣本能夠一直點亮丘覺，決定了人的意識狀態。覺察系統的自有樣本點亮對應的丘覺，有什麼樣的自有樣本就有什麼樣的心理，如果是自信類的樣本，產生的是自信心理。覺察系統的自有樣本是自信還是自卑，是通過配置形成的。

心理配置

前額葉是以配置的方式建立樣本的，樣本既可以自動配置，也可以人為配置。前額葉參照樣本交換客觀事物的相對意義，使我們能夠根據實際情況作出恰當的反應。我們清醒時前額葉樣本能夠一直點亮丘覺，決定了我們當時的意識狀態和心理環境，如果你想使自己擁有一個好心情，是輕輕鬆鬆就能辦到的。

覺察是交換當前事物的相對意義，以當前配置樣本為參照交換當前事物。事物的絕對意義不因時間、地點、事件的變化而變化，是恆定不變的。而事物的相對意義是隨著環境變化而變化的，同樣的一句話，如“你真行”，絕對意義不會變化，但相對意義就會因人因事因地的不同而變化，有可能是讚揚、敬佩，也可能是諷刺、挖苦。

運動發動。

覺察系統實際上是運動的發動者，包括運動的啟動以及運動的轉向和中止。運動系統是運動中間過程的控制者，但不能啟動運動，也不能轉變和中止運動。覺察系統負責發動運動，當運動啟動後，運動的具體控制就由運動系統控制，如果正在進行的運動需要轉向或中止，覺察系統發出指令，運動系統按照指令進行運動的具體控制。

異常狀態

覺察系統雖然是常亮功能系統，但部分人常常能夠通過誘導被關閉而停止工作，這個誘導既可以來自他人，也可以來自自己。覺察系統停止工作一般不影響其他功能系統的工作，其他功能系統仍然能夠正常工作，催眠、夢遊、夢就是如此。

認識

認識是本義系統通過樣本交換，完成對視、聽等感官傳入信息的層層交換，最終產出樣本點亮丘覺，產生對事物特徵、性質、用處等本身意義的意識。

認識是對各種事物的意識，通過眼睛、耳朵、皮膚等感覺器官接受外界信息，經過一級一級的交換，獲得具有一定意義和價值的樣本，點亮丘覺產生對事物固有意義的意識。認識是思維的主體，與覺察共同完成思維活動。本義系統可以脫離其他功能系統獨立活動，這時的認識就是夢。

1、本義系統。大腦後部與丘腦枕核構成的系統。大腦以中央溝分界，前部是額葉，後部包括大腦的頂葉、枕葉、顳葉，大腦後部聯絡區與丘腦枕有著密集的往返纖維聯繫，通過後天學習建立樣本，建立樣本與丘覺的聯結，形成本義系統。本義系統是各種感覺的交換中樞，包括視覺、聽覺、軀體感覺等。

2、傳入信息。外界的客觀事物是眼睛、耳朵、皮膚等這些感覺器官接受到的，感官的神經元將這些信息傳入到大腦皮質，大腦後部接受感覺傳入信息，即視覺、聽覺、觸覺信息，當視覺信息傳到枕葉視區（17區）、聽覺信息傳到顳葉聽區（41區）、觸覺信息傳到軀體感覺區（中央後回）。

3、交換。眼睛如同攝像頭，眼睛如同麥克風，傳入到大腦後部的信息是各種事物的混雜，眼睛、耳朵不能區分這些信息是否獨立的物體，也不能區分這些信息中哪些是需要的物體，將需要的各個物體從中分離出來，形成獨立物體的信息，以及這些物體具有的名稱、外觀、特點、屬性、用處等，是經過大腦後部神經元一級一級的交換，或者說是經過多次的樣本交換，最終獲得意義完全的樣本，這個樣本點亮丘覺產生對事物的意識。一般情況下交換的次數越多，樣本交換的越精細，產生的意識越清晰。

除了感覺傳入區，大腦後部更廣泛的區域是進行傳入信息的交換，大腦後部進行樣本交換，產出樣本，點亮丘腦枕的丘覺產生對事物的認識。

4、聯結。對客觀事物的認識不是一步到位形成的，而是在後天的學習過程中通過聯結形成的。我們先天具有的反射通路是簡單而又非常少量的，更多的是與外界客觀事物有關的，需要通過後天學習掌握，也就是神經元之間形成聯結。

感受

感受是先天遺傳的個人傾向，如喜好、欲望等。感受系統的自有樣本是遺傳的，具有一定的傾向，當其他功能系統的樣本傳入感受系統，感受系統根據自有樣本參照交換傳入樣本，產出相應樣本點亮丘覺產生感受，還可以通過分泌激素影響身心。

感受系統

這一功能系統的所占的體積遠遠小於其他功能系統，但功能十分複雜，對人的驅動力也非常強勁，是人性的一個重要方面。這個功能系統包含的結構也沒有完全清楚，主要是下丘腦、杏仁核與丘腦前核、板核心、背內側核構成的系統，與情緒、欲望、動機及其他各種感受有關，稱為感受系統。大腦的扣帶回、眶回可能是這個系統的結構。

感受的類型

感受的類型是十分複雜的，具有一定的傾向性，對事物的態度、偏向、喜好、欲望等都是感受。感受可以進入意識，具有驅使力量，是情緒產生的源泉。

感受是人的力量來源，人的一切行為活動或者是外來壓力的驅動，或者是受個人感受的驅動。感受主要由遺傳決定，就決定了後天每個人的嗜好、偏愛都是不一樣的。

異常發動

正常的感受可以受到理智（覺察、認識）的節制，但有的人感受強烈，壓制了理性達到完全控制，這時就會產生異常發動，導致異常行為。如不能克制的性衝動以及與性相關的其他衝動，導致性變態甚至性犯罪行為。

意識狀態

意識總的分為完全意識狀態和不完全意識狀態。我們清醒時，每個功能系統都能正常工作，是多個意識並存，稱為完全意識狀態。但也常有某個功能系統不工作或功能弱化的情形，就會導致某一類型意識的缺失或模糊，稱為不完全意識狀態。

覺察、認識、感受等是不同的類型意識，是各個功能系統獨立產生的。每個功能系統在功能上都是獨立的，都能各自發揮作用產生意識。一個系統是否正常工作一般不累及其他系統，其他系統仍然按自己的規律活動。一個傳入信息並不只是引起一個系統的反應，而是引起多個系統的反應，這些發生反應的系統並不是相互協作產生一個統一意識，而是各自獨立工作產生多個意識，行為活動往往是四個系統都參與，思維活動有覺察系統、本義系統、感受系統的參與。

我們平時清醒時，多個系統都能正常工作，是多個意識並存，我們稱為完全意識狀態。但也常有某個系統不工作或功能弱化的情形，就會導致某一類型意識的缺失或模糊，我們稱為不完全意識狀態。夢境、催眠就是不完全意識狀態，這時缺失參照經驗這類意識，人在睡夢中覺察系統必然不工作，而本義系統、感受系統的功能不會受到影響，仍然能夠正常工作產生意識。如果覺察系統工作，人就必然處於清醒狀態，即使其他系統不工作（一般不會），人也是清醒的，如果覺察系統所需能量供應不足會導致意識恍惚。意識不完全狀態常常會對客觀事物的判斷、認識發生錯離，造成精神障礙。

互動原理

腦包括丘腦、樣腦和腦幹，樣腦又分為大腦皮質、基底核、小腦、下丘腦、杏仁核等。丘腦是由眾多的核團構成，主要有背內側核、枕、前核、腹前核、腹外側核、腹後核、背外側核、後外側核、板核心、中線核、網狀核等。大腦皮質以中央溝為界分為前後兩部分，大腦前部為額葉，後部有頂葉、枕葉、顳葉，大腦前額葉、大腦後部聯絡區與丘腦核團的背內側核、枕有著至關重要的功能聯繫，是意識、心理活動的主要發源地。科學家發現，邊緣系統主要包括丘腦前核、下丘腦、杏仁核、扣帶回等，與內臟活動、情緒反應、記憶關係密切。基底核、小腦的神經纖維投射到丘腦的腹前核、腹外側核，腹前核、腹外側核的神經纖維又進一步投射到大腦皮質的運動區，是與運動相關的系列結構。

互動原理主要闡述三個方面的內容：功能系統、意識類型和心理活動機制，意識、心理活動是各個功能系統的共同工作的結果。

互動原理闡述闡述腦和功能系統的功能活動效應，即在意識主導下，各個因素相互作用產生心理。

各個功能系統的功能和心理活動的產生機制，即各個因素相互作用產生心理。每個功能系統能夠各自獨立產出樣本點亮丘覺產生相對獨立的意識，各個功能系統以及樣本、意識是構成心理活動的因素，這些因素各自獨立發揮作用，各個因素相互作用，相互影響，相互制約，產生各種複雜的心理活動。（註：各個因素之間的相互作用是通過交換實現的，見交換原理，交換原理闡述產生相互作用的神經機制）

矛盾鬥爭

每個功能系統都能產生意識，我們腦中不只是存在一個意識，而是同時存在多個意識。覺察，認識，感受之間往往是不一致的，甚至是矛盾的，這些矛盾意識之間通過相互鬥爭、相互競爭達到動態平衡，取得優先權，一旦鬥爭弱化或不鬥爭必然導致心理失衡，嚴重者導致精神障礙。

產生心理

樣本、意識以及功能系統各自發揮獨立作用，並且相互作用，產生各種極其複雜的心理活動。互動作用可以分為三個方面：意識與意識之間的相互作用，意識與樣本之間的相互作用，意識與功能系統之間的相互作用。各個功能系統產出的樣本，樣本點亮丘覺產生的意識，樣本、丘覺又作用於各個功能系統。

觀念心理

觀念是對具體事物形成的看法，如人生觀、價值觀、自我觀念等。觀念是通過學習建立的針對事物的樣本，可以點亮丘覺進入意識。觀念是以樣本的形式穩定存在於樣腦中，是各種意識活動、心理活動的靈魂和基準。

各個意識的相互作用產生心理活動，心理是闡述各個意識之間運動規律的。心理與觀念具有一定的相同之處，又有不同之處。相同之處都是對某些事物的看法，觀念是對某些相同或類似事物（如金錢、工作、家庭等）產生的穩定看法，而心理涉及的範圍比較廣泛，是對某一類事物產生的看法、體驗，與多個觀念有關，形成各種心理，並且有各個功能系統參與，如妒嫉心理、自卑心理、自信心理等。觀念是各種心理活動的靈魂和基準，培養良好心理、扭轉不良心理的前提就是改變觀念，如自信、自卑的深層原因就是自我觀念。當然對心理具有決定性影響的還有感受，對人的作用既有好的又有不好的，這是遺傳決定的，存在人的一生，作用人的一生。

心理的產生

各個功能系統以及各個功能系統產出的樣本、產生的意識，都能各自獨立發揮作用，形成心理活動。

心理類型

鬥爭心理

意識與意識之間相互作用，覺察、認識、感受之間的相互作用。

潛化心理

意識對樣本、功能系統的影響

鬥爭平衡

我們正常的意識狀態是多個不同意識並存，每個意識都是獨立產生，獨立發揮作用，就會有相互矛盾的意識出現。在人腦中，覺察或認識與感受是一對永恆的“冤家”，之間相互鬥爭伴隨著人的一生。第一，各意識不是相互支持、相互補充、協調一致，而是相互鬥爭，排除異己，打壓對手，通過鬥爭維持著動態平衡；第二，一般情況下，是一個意識（絕大多數人是參照經驗）占優勢地位，並且經常獲得執行；第三，各意識之間的相互鬥爭是貫穿始終的，在任何時候都不會有妥協，對整個人生如此，對一件事也是如此；第四，各類型意識的矛盾鬥爭性是意識的本質特徵，相互鬥爭維持著意識及心理的平衡，沒有鬥爭或鬥爭弱化，都必然導致意識、心理失衡，嚴重者出現各種精神障礙，如痴迷症、癮症、偏執狂、精神分裂症、強迫症等。

自我

丘覺是遺傳的，而樣本是通過後天學習建立的，因此意識即具有先天的遺傳性又具有後天的社會性；腦的聯結功能最終會將丘覺與樣本聯結成功能一體，要產生意識二者缺一不可，因此意識又具有聯結性，或者說包含遺傳性和社會性在內的聯結性。遺傳性是由丘覺決定的，社會性是由樣本決定的，丘覺與樣本最終要聯結成功能一體，即為聯結性。

交換原理

交換原理闡述樣本的產出機制，闡述樣腦各層次結構（神經元、神經元群、核團或功能區、腦）的功能，是根據經典神經元學說、經典反射理論接合大量的實驗研究資料，深入研究，經過長達數年的反覆驗證，證實神經元具有交換信息的功能，為揭開意識、心理奧秘打下了堅實基礎。

交換原理闡述各層次腦結構的功能（意識、心理的發生機制），即意識、心理是通過交換實現的。交換是樣腦各層次結構的普遍功能,樣腦通過多波次的交換產出各種樣本，點亮丘覺產生對事物多個方面的認識。交換是各個功能系統的樣腦、樣腦各層次結構的普遍功能，各功能系統的樣腦，每個樣腦各層次的結構包括神經元、神經元群、核團，通過多次的信息交換或樣本交換實現樣本的交換、產出，點亮丘覺產生意識，並形成複雜的心理活動。

1、交換的類型。交換分為元交換、樣本交換，我們把單個神經元的交換稱為元交換，神經元群的交換稱為樣本交換，我們一般所說的交換為樣本交換。神經元以上層次的樣腦功能，即神經元群（或柱）、功能區（或核團）、腦的交換功能，是以神經元的交換功能為基礎，各個神經元之間聯合作用共同實現的。信息或樣本是各個神經元遺傳信息的集合，樣本交換是集合之間的交換，是各個元交換組成的集合之間的交換。

2、交換的傳遞與分析、條件反射。交換又分為許多層次，從信息傳入腦區域開始，樣本交換呈波浪狀一波一波的向外傳遞，這就是分析，也是條件反射的實質。

3、承載樣本交換的樣腦主要是大腦皮質。

我們的各種意識、心理活動，對事物的認識理解都是通過交換產生的，交換是神經元以上層次的神經結構的功能。交換分為元交換和樣本交換兩種，元交換是交換的基礎，樣本交換是複雜交換的方式。

第一，單個神經元之間通過信息交換實現基本的交換、產出。在神經元中遺傳有信息，神經元根據遺傳信息對照傳入信息，發放相應信息，信息從一個神經元轉移變換到另一個神經元，完成信息的交換、產出；第二，神經元群之間通過信息交換實現複雜交換、記憶，產出樣本點亮丘覺產生意識，進而導致各種意識、心理活動。一個傳入信息激活的是一群神經元，信息交換是一個神經元群與另一個神經元群的交換，經過多個層次的神經元群的信息交換，實現複雜交換、記憶，經過層次越多，複雜程度越高。每個層次的神經元群產出的信息是具有一定意義的樣本，這些樣本都能點亮丘覺進入意識。各種意識、心理活動就是各個功能系統的神經元群共同作用的結果。以大腦皮質的視區、聽區、軀體感覺區為信息傳入中心，神經元群一級一級向外擴散，離傳入中心越遠，交換的級數越多，樣本也就越複雜。

神經元以上層次的神經結構，神經元群、核團、腦通過連續的信息交換實現樣本交換、聯結，實現樣本的深入交換，通過樣本交換獲得有價值的樣本，點亮丘覺產生對事物的認識理解。

1、神經元是一個交換信息的功能單位，每個神經元必須完成信息的交換功能，接納傳入信息，交換傳入信息，發放相應信息，這是神經元存在的意義所在。如果神經元因損傷、疾病等原因導致神經元失去傳入或者不能交換或發放，神經元就會發生潰變。

2、神經元中先天遺傳有信息，不同的神經元遺傳有不同的遺傳信息，樣本是各種遺傳信息的有序集群，是事物在腦中的符號，代表著這個事物的意義，樣本越複雜，包含的遺傳信息越多。

3、先天反射能夠先天實現樣本交換，接納其他神經元的傳入樣本，傳出自有的遺傳樣本到效應器；先天反射所發放、傳出的樣本往往是一些較為簡單的遺傳信息，或者是多個有限遺傳信息的簡單組合。

4、對客觀事物的認識是後天習得的，聯結是在各個神經元通過後天學習建立樣本、建立反射路徑，實現樣本交換；丘腦發放丘覺的功能也是通過樣本交換實現的，需要建立樣本與丘覺的聯結，樣本才能通過聯結路經點亮丘覺產生意識；各個神經元的聯結也就是各個遺傳信息乃至信號、信息的聯結，也就是記憶。

1 神經元的功能

信息交換是神經元的功能。神經元根據傳入信息（即樣本）對照自有信息（即自有樣本）傳出相應信息（也是樣本），這是神經元必須完成的功能，是神經元存在的意義所在。神經元傳入、對照、傳出任何一環的喪失，這個神經元也就不能發揮完整功能，失去存在的意義。臨床病例發現，如因損傷、病變等原因導致某些神經元不能接受傳入、交換、傳入中一個環節的缺失，這個神經元也就失去了存在的意義，進行神經解剖會發現，這些神經元發生了潰變。

反射或者說神經元的樣本傳入、交換、傳出，是所有意識、心理活動的基本形式。神經元的功能就是樣本的交換、產出。當有樣本傳入時，這個神經元就被激活，與自有樣本進行對照，找出異同，產出一個與傳入樣本對應的樣本發放出去。

先天反射是少數而又簡單的，更多的神經元沒有先天的傳入、傳出路徑，要實現其功能就必須建立與其他神經元的聯結，獲得樣本傳入、傳出路徑，實現反射活動。

1.1 神經元的遺傳信息

1、神經元中遺傳有信息。我們從一些先天反射中可以知道在神經元中存在遺傳信息，如食物反射、性反射、防禦反射等，再如我們常見的強光刺激引起瞳孔收縮，外物刺激角膜引起眨眼，叩擊膝部引起小腿的彈跳等等，這些控制效應器動作的衝動是神經元發放的，神經衝動不會憑空產生，源自於神經元中的遺傳信息，沒有這個遺傳信息也就不會有神經衝動。遺傳信息也是構成樣本的單元，當感受器將感受到的衝動（即感受樣本）傳入中間神經元，中間神經元發放樣本到效應器，效應器按照樣本產生相應動作。當然，一般這類樣本是極其簡單的，產生的動作也是極其簡單的。遺傳信息也是構成丘覺的單元，當衝動傳入到丘腦，丘腦發放丘覺，或者產生感覺，或者產生知覺。

2、遺傳信息的後天作用。神經元中的遺傳信息有一定的寬度、廣度，或者說有一定的回響範圍，在後天通過開啟或關閉某一節段，從而使不同的神經元對不同的信息起反應。

3、神經元遺傳信息是實現交換的先決條件。要進行事物或信息的交換，首先要進行信息分解。傳入到腦內的信息是各種事物的混雜，一個事物與另外一個事物之間沒有分界，腦首先要將這些信息進行分解、合成，將信息中的每個事物分離出來，點亮丘覺產生對事物的意識。對信息的分解，不同的神經元分解不同的遺傳信息，每個神經元只對與自有遺傳信息向一致的信息起反應，於是這個信息就被分解為各種遺傳信息的集合，其中具有對應聯繫的遺傳信息合成表示某個事物，另外一些具有對應聯繫的遺傳信息合成表示另外一個事物，實現交換過程。

1.2 交換

1、樣本交換。單個神經元的反射過於簡單，具有心理意義的反射是神經元群完成的。神經元群的反射呈現級次性，隨著反射級次的遞增，產出的樣本也就越加清晰精確，達到產生意識、心理的層次。每一個環節的傳入、傳出都是樣本的傳入、傳出，上一個反射傳出的樣本到下一個反射，下一個反射又傳出一個樣本到下一個反射，一級一級的交換樣本、傳遞樣本。當感受器受到刺激，眼睛看到事物、耳朵聽到聲音後，感受器發出的衝動傳入到枕葉的視區、顳葉的聽區，引發大腦皮質一連串的交換活動，最終產出多個表示事物的樣本，這個樣本點亮丘覺，從而使這個事物進入意識。反射或樣本交換過程可以一直持續下去，即使傳到效應器，仍然又從感受器返回，實現樣本的交換。樣本交換過程中，產出的樣本可以產生意識，並進一步實現各種心理活動。

先天反射可以先天實現樣本交換，但更多的樣本交換是在後天形成的。一方面，先天反射是非常簡單而有限的，我們對客觀事物的認識是通過後天學習掌握的，在我們人類更多的神經元沒有先天建立有效的反射路徑，需要通過後天學習建立，達到對客觀事物的認識；另一方面，沒有先天反射路徑的這些神經元又必須通過反射活動實現樣本交換，實現自身功能。因此，這些神經元就會通過突觸試探與其他神經元建立聯繫，當這種聯繫獲得進一步的肯定或否定，逐步形成反射路徑，達到實現其樣本交換的目的，這個通過學習建立反射路徑的過程就是聯結。

2、反射的形式。腦中的反射是非常複雜的，按照產生的效果可以分為兩類：產生意識的反射和產生運動的反射。產生意識的反射通過一級一級的樣本交換，最後輸出一個樣本到丘腦，丘腦合成發放丘覺產生意識；產生運動的反射有部分樣本也要進入意識，但具體控制運動的樣本（運動程式、指令）是不進入意識的。

2 交換

神經元、神經元群、核團、腦的功能就是接受傳入樣本，對照自有樣本，發放對應的自有樣本，這是實現其功能的基本方式，各個神經元、神經元群、核團、腦在接納傳入樣本之後，都要發放傳出樣本，每一個環節都是如此，實質上實現了樣本的交換。

反射在本質上就是進行樣本交換，所有的腦乃至神經元的功能都是完成樣本交換，我們所有意識、心理活動都是通過反射實現的，也就是通過樣本交換實現的。樣本的交換在腦內是不能停止的，可以一直傳遞下去，這是神經元、神經元群、核團、腦的基本功能決定的，神經元、神經元群、核團、腦的活動就是接納傳入的樣本，發放自有樣本，從一個環節到下一個環節，交換一直傳遞下去。如果沒有交換或傳遞，也就沒有神經元在活動。

2.1 樣本交換

當某一個腦被激活，在不同的時間這個腦中出現三個樣本。首先是激活功能的樣本，這個樣本是另一個腦交換產出的，激活這個腦後，這個腦將這個樣本作為當前的交換對象進行交換，交換這個樣本具有的意義；第二個是參照樣本，這個樣本是存儲在腦中自有樣本，與交換功能連成一體，交換是參照自身存儲的樣本進行的，找出當前樣本與自有樣本的差異；第三個樣本是產出樣本，當找出差異後，產出一個新樣本，這個新樣本與當前事物相符合，點亮丘覺的同時激活樣腦。在完成這次交換的過程中，這個腦會將交換的異同之處保存下來，實現存儲功能。

腦的交換功能就是進行樣本存儲、交換、產出，交換樣本的同時實現樣本存儲並最後產出，這三個功能是一體的。樣本是腦交換的工具，腦接收傳入的信息或樣本，經過交換，傳出樣本。大腦前額葉、大腦大腦後部、下丘腦、紋狀體、小腦都是獨立的樣本交換結構，都能夠獨立完成樣本交換功能。

事物的意義有多重，不同的腦交換不同的意義，遺傳樣本的交換是非常簡單的，點亮丘覺也只產生簡單的意識。聯結樣本數量龐大，種類繁多，樣本交換的類型多樣、過程複雜。一般情況下，大腦大腦後部首先交換出事物的本身意義，在樣本點亮丘覺的同時激活大腦前額葉、下丘腦的交換功能，前額葉交換事物的相對意義，下丘腦交換產生感受。如果事物與運動有關，紋狀體、小腦的交換功能也被激活，交換控制運動的程式、指令，交到大腦額葉執行。

大腦大腦後部、大腦前額葉、下丘腦之間可以相互激活交換功能，每一個腦交換產出的樣本除了點亮丘覺外，還激活樣腦的交換功能。除了大腦大腦後部樣本可以激活大腦前額葉、下丘腦的功能外，大腦前額葉產出的樣本能夠激活大腦大腦後部、下丘腦的交換功能，下丘腦樣本能夠激活大腦前額葉、大腦大腦後部的交換功能。當大腦前額葉交換出事物的相對意義後，產出樣本點亮丘覺的同時激活大腦大腦後部的交換功能，交換事物的本身意義，並激活下丘腦的交換功能產生感受。當下丘腦產生感受後，感受樣本點亮丘覺的同時激活大腦大腦後部的交換功能，交換感受的本身意義，激活大腦前額葉交換感受的相對意義。

2.2 大腦皮質的樣本交換

反射以感覺傳入功能區為中心，逐級向周邊擴散，離中心區越遠，反射的級數越多，樣本交換的次數越多，產出的樣本也就越精確。

大腦皮質感覺傳入功能區主要有視區、聽區、軀體感覺區，分別接受眼睛、耳朵、皮膚傳入的視覺、聽覺、觸覺信號。

聯結原理

所有神經系統的功能，從神經元、神經元群、核團到腦的所有活動都可以說都是對樣本的運作，主要有聯結、交換兩種運作方式，我們各種意識、心理活動都是樣本的聯結或交換。

聯結是從神經元中獲得需要的遺傳信息，當這些遺傳信息能夠表示事物時就是樣本。通過聯結可以從無到有在腦中建立表示客觀事物的簡單樣本，通過簡單樣本的聯結可以建立表示複雜事物的複雜樣本；只有通過聯結，神經元、神經元群、核團才能在功能上聯成一體，實現各種各樣的樣本交換功能。意識、心理活動最終是通過樣本交換功能來實現的，當交換的樣本達到一定的複雜程度，形成意識、心理活動。

1 什麼是聯結原理

交換原理闡述樣本的產出機制，聯結原理闡述樣本的形成機制以及意識的產生機制、功能系統的形成機制，交換是樣腦各層次結構的功能。

聯結原理闡述各層次腦結構的功能（意識、心理的形成機制），即意識、心理是通過聯結形成的。樣本、點亮路徑、功能系統都是通過聯結形成的。神經元群各遺傳信息之間通過聯結形成樣本，樣本與丘覺通過聯結形成點亮路徑，丘腦核團與相關的樣腦功能區或核團通過聯結形成功能系統。

神經元、神經元群之間或核團、功能區之間其通過學習建立穩定聯繫，形成樣本；通過聯結建立樣本點亮丘覺的路徑，產生意識；丘腦核團與樣腦功能區、核團通過聯結形成功能一體，構成功能系統。

聯結分為三類：樣本的聯結、意識的聯結、系統的聯結。樣腦神經元中遺傳有遺傳信息，大多數樣本是數個樣腦神經元遺傳信息聯結而成；不同的功能區、核團通過聯結形成功能一體，包括意識的聯結和系統的聯結。樣本必須通過聯結路徑才能點亮丘覺產生意識；丘腦核團與大腦皮質功能區、樣腦核團通過聯結形成各自功能獨立的功能系統。

1、樣本是心理的基石。從神經元到腦的功能活動都是對樣本的運作，腦中代表客觀事物的樣本是後天習得的。出生後通過與客觀事物的接觸學習，將相關的數個神經元遺傳信息聯繫起來形成樣本，這就是樣本的聯結。

2、進入意識。樣本形成後最終需要進入意識才有意義，樣腦功能區、核團與丘腦核團先天具有纖維聯繫，通過學習在建立樣本的同時，通過神經纖維建立樣本與丘覺的聯結，樣本就能通過聯結路徑點亮丘覺進入意識。

3、形成功能系統。核團或功能區能夠獨立發揮功能，要實現樣本交換功能就必須在不同核團、功能區之間建立聯結，樣本就能通過聯結路徑從一個反射傳遞到下一個反射。不同的丘腦核團與樣腦的不同功能區、核團相互聯結成功能一體，構成多個相對獨立的功能系統。

2 樣本及樣本的聯結

樣本是事物在腦中的代表符號，是在數個神經元遺傳信息的之間通過聯結建立相對穩定的聯繫。簡單樣本是數個神經元遺傳信息通過聯結形成的集合，複雜樣本又是數個簡單樣本聯結而成的集合，數個複雜樣本又可以聯結成更為複雜的樣本。

我們才出生時，幾乎不能認識、理解任何外界事物，這是因為在我們的腦中沒有任何表示外界事物的樣本。動物對外界的刺激可以做出反應，這是與生俱來的本領，但我們人類需要首先知道刺激的意義，然後再作出恰當的反應，這就需要認識、理解事物。出生的嬰兒在與客觀事物的不斷接觸過程中就會不斷的探尋、摸索、學習，在腦中首先建立客觀事物形狀、顏色等物理特徵的樣本，然後又會逐步形成性能、用處等樣本，由最初的不知到知一點再到多知、全知。當然這些樣本在腦中都是沒有意義的符號，儘管這些符號有的是表示某一意義的。

1、樣本的類型。一切神經傳入、傳出衝動，一切腦記憶體儲、活動的信號，包括丘覺在內都是樣本，由於丘覺的極其特殊性，我們把丘覺與樣本分別對待。樣本是事物在腦中的代表符號。

樣本按照產生來源可分為遺傳樣本和聯結樣本。遺傳樣本是先天遺傳的，產生先天反射活動、本能活動，這類樣本是非常簡單的、少數的；樣腦中大量的樣本是聯結形成的，是關於客觀事物的，是人出生後與客觀事物的不斷接觸、認識過程中，通過學習建立的。

樣本按產生過程可以分為三類：傳入樣本、自有樣本、產出樣本。當一個反射傳出的樣本到某個功能區或核團，對於這個功能區、核團接到了一個樣本的傳入；自有樣本是樣腦功能區、核團通過聯結形成的，儲存在樣腦功能區、核團中，是功能區、核團交換傳入樣本的參照依據；當功能區、核團參照自有樣本找出傳入樣本的異同，產出一個與傳入樣本對應的樣本。自有樣本存儲在功能區、核團中，是通過聯結實現的；而傳入樣本、傳出樣本是功能區、核團活動過程的產物，與聯結無關。自有樣本實現信息的存儲，傳出樣本是信息的取出、回憶。

樣本按照包含內容的多少，又分為簡單樣本和複雜樣本。簡單樣本是數個樣腦神經元遺傳信息的聯結，複雜樣本是簡單樣本的聯結，數個複雜樣本又可以聯結成更為複雜的樣本。聯結樣本的複雜程度是與客觀事物相對應的，複雜的客觀事物就需要複雜樣本來表示。

2、樣本是樣腦神經元遺傳信息的集合。同丘腦神經元一樣，樣腦中的神經元也先天烙上了各種遺傳信息，單是遺傳信息是沒有意義的，這些遺傳信息的有序集合可以構成代表事物的符號，即為樣本，如表示“一”的神經元遺傳信息與表示“1”的神經元遺傳信息聯結，可以形成“十”、“丁”以及“口”、“井”的樣本。

3、樣本交換。樣腦的主要功能就是進行樣本交換產出，如大腦皮質、基底核、下丘腦、小腦等的主要功能就是進行樣本交換、產出。樣本是極其複雜的，要得到一個條理化的樣本，就需要藉助大腦皮質等腦的非凡強悍的交換功能來完成。只有條理化的樣本才能點亮丘覺產生清晰意識，如果樣本是混亂的，點亮的丘覺是混亂的，產生的意識也是混亂的。大腦皮質、基底核能完成非常複雜、精細的交換，通過交換得到的複雜樣本點亮丘覺產生複雜意識，其他樣腦的交換相對簡單，點亮丘覺產生的意識也較為簡單。

樣本交換是根據傳入樣本，參照自有樣本，找出傳入樣本與自有樣本的異同，這個過程就是交換，交換的目的就是產出一個與傳入樣本相對應的樣本。

4、聯結是樣腦功能活動中同步實現的。聯結不是一項獨立功能，是樣腦在完成樣本交換產出的同時，同步實現樣本的聯結。樣本的每一次交換產出過程也是一個學習過程，出生的嬰兒對任何客觀事物都是不能認識的，通過逐步的接觸、摸索、學習，各個神經元從自由交換產出各自的遺傳信息，相互盲目聯繫，當發生與客觀事物意義對應的遺傳信息聯繫時，這種聯繫就會被肯定逐步趨於穩定形成聯結。

自有樣本是功能區、核團交換的參照依據，功能區、核團又會在交換的同時修改這個自有樣本。功能區、核團中建立自有樣本，可以快捷的產出樣本，使我們在極短的一瞬間產生對事物的意識，同時，產出的樣本中往往又包含新的內容，會對自有樣本進行修改形成新的聯結。

5、記憶。記憶是信息的記錄和回憶，神經元不能無端產生新的東西實現信息的存儲、記錄，存儲信息是神經元之間通過聯結實現的。一個信息傳入腦中，被層層分解成遺傳信息，其中有意義的遺傳信息聯繫經過一到數次的強化，聯結形成樣本，實現信息的存儲。