《德育引論》是陳桂生教授針對我國德育理論與實踐問題進行系統研究的學術著作，2018年10月由華東師範大學出版社出版。該書以歷史邏輯為主線，探討德育目標與手段的實踐關係，突破傳統教育學框架，重點分析習俗道德與倫理道德的權重、獨立人格德性等核心議題。2019年被中國教育新聞網列入全國教師暑期閱讀推薦書目（第三批教育理論類）。
基本介紹
- 作者：陳桂生
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2018年10月
- 頁數：225頁
- ISBN：9787567576148
- 定價：49.80元
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成書背景
本書前身為2006年福建教育出版社出版的《中國德育問題》，經修訂後更名為《德育引論》並於2018年改版。作者基於我國德育理論與實踐脫節現狀，針對教育輿論存在的模糊論調進行系統性澄清。
內容結構
框架體系
書籍採用遞進式研究路徑：
- 第Ⅰ編"德育相關的倫理問題"從習俗道德與倫理道德的辯證關係切入，構建理論基石
- 後續編目涵蓋德育基本問題研究，重點探討德行轉化機制等實踐問題
核心論點
- 批判傳統德育理論沿襲上世紀60年代《教育學》知識陳述框架，缺乏實踐指導性
- 提出獨立人格德性與社會化德性在教育目標中的平衡關係
- 分析不同社會文化背景下"個性"價值的演變及德育意義
學術特徵
全書體現三大研究特色：
- 以批判性思維審視德育實踐困境，屬於"問題研究"範式
- 採用歷史邏輯分析法，追溯德育從"修身"到"道德學習"的演變軌跡
- 注重理論落地，針對學生誠信、師生信任等現實問題提出解決方案
學術影響
作為陳桂生德育研究體系的組成部分，該書被學界視為《中國德育問題》的簡明版。華東師範大學出版社官方微博曾於2018年11月專題解讀其德育本質問題的理論框架。
作者背景
陳桂生（1933- ）為華東師範大學教育學系教授，歷任全國馬克思主義教育思想研究會副理事長。其著作體系涵蓋教育基本原理與實踐研究，《學校管理實話》《師道實話》等作品與該書形成理論互補。
出版信息
本書採用平裝本印刷，定價49.80元，截至2024年可通過實體書店及相關平台獲取。2019年被納入中國教育新聞網主辦的全國教師暑期閱讀推薦活動。
