微助教

微助教

微助教,是由華中師範大學心理學院教師田媛華中科技大學專業團隊在2016年3月推出的一款課堂互動輕套用工具,它強調的是操作簡便、方便實用、有趣味性的過程性評價和教學。

它能夠為教師帶來“控制感”,給學生帶來“參與感”,給教育管理者帶來“安全感”。

基本介紹

  • 軟體名稱:微助教
  • 軟體平台:Android,iOS,Win,MAC
  • 軟體授權:武漢天天互動科技有限公司
  • 上線時間:2016年3月 
簡介,特點,

簡介

微助教,是由華中師範大學心理學院教師田媛華中科技大學專業團隊在2016年3月推出的一款課堂互動輕套用工具,它強調的是操作簡便、方便實用、有趣味性的過程性評價和教學。
該套用提供課堂簽到、課堂測試、課堂討論等多種互動功能,以遊戲化思維鼓勵學生積極參與課堂互動,以便捷操作鼓勵教師積極開展教學實踐與創新,化繁為簡,對症下藥,提高教學效率。
通過微助教,學生可以用手機在課堂中籤到、答題和討論。出勤率、課堂研討、虛擬論壇發言、平時作業和小測驗等都可以記錄下來,便於老師對學生學習全過程進行持續觀察,作出最後發展性的評價。

特點

1、微助教是從教師角度研發的教學APP,它強調的是操作簡便、方便實用、有趣味性的過程性評價和教學。
2、微助教利用信息化教學手段,花費5分鐘便可以幫助教師搭起一個智慧課堂,進行課堂師生互動,提高了教學效率。
3、微助教的使用基於微信(“微助教”是一個微信公眾號),不需要老師和學生下載APP,不必受制於通信網路和手機版本。
4、在微助教輔助教學的過程中,學生簽到、答題和參與討論可以在較短時間內完成。
5、微助教即時統計學生的參與成績,並以數據和表格的形式清晰地展現在教師網頁螢幕上。根據學生參與率和答題正確率的不同,教師可以調整教學進度。
6、微助教不需要教師學習很多的軟體使用知識,不會增加教師的教學負擔;不需要學生適應過多的課程展現手段,不會增加學生的學業負擔;也不需要教育管理者把課堂硬體條件提高到最新水平,增加高校的教學支出負擔。

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