基本介紹
人物簡介,教學工作,
人物簡介
20多年來，科研工作：發表論著30多篇（部），其中CSSCI收錄15篇，主編教材2部；論文“試論黨的集約化建設”（獨立）和“論鄧小平理論的實踐力”（第一）以及“發展生產力是現代化的核心內容”（第二）等3篇被人大複印資料全文轉載；論文“經濟學語境中解析科學執政的要義”（獨立）被《新華文摘》篇目輯覽收錄，論文“科學政績觀的標準及實踐”（獨立）被《理論參考》以“民眾認同度是建立科學政績觀的標準”為題節錄轉發。主持科研項目20多項（主持7項），其中教育部2項（主持2項），江蘇省社會科學規劃項目1項，江蘇省教育廳項目1項（主持研究）。 獲得無錫市哲學社會科學優秀成果2等獎2項（第一）、3等獎2項（第一、第二各1項）。
教學工作
①. 擔任《西方經濟學》、《人力資源管理與開發》、《市場學》、《市場行銷》、《馬克思主義政治經濟學基本原理》、《鄧小平理論概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《社會主義市場經濟概論》、《科學社會主義理論與實踐》等，教學對象從專科到碩士研究生；
②. 在教學過程中，注意介紹學科前沿的新動向，培養同學們解決實際問題的能力，不斷進行教學法的研究與改革，教學效果不斷提高、鞏固。在教學內容上將“濃縮”與“博引”相結合，強調理論教育“要精，要管用”；在教學定位上將學生的主體地位與教師的主導地位有機結合；在教學方法上重在“心靈溝通”，活躍課堂氛圍，採用“互動式”、“啟發式”、“思辨式”等能激發學生積極參與的方式；在教學手段上引入案例教學，運用多媒體手段和資料，增強教學的吸引力；在能力培養上，利用實驗室資源進行模擬教學，受到了同學們的歡迎和好評。在考核方式上，採用多種形式，如平時考核與期終考核相結合，以督促同學們注重平時的學習，提高教學效果。
