張玉娟(深圳大學人文學院中國語言文學系講師)

張玉娟,女,深圳大學人文學院中國語言文學系講師。

基本介紹

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人物經歷


2007 年獲得華東師範大學博士學位。現為深圳大學人文學院中國語言文學系講師,人文學院科研與開發科副科長。
浙江大學人文學院教師張玉娟浙江大學人文學院教師張玉娟

研究方向

1、世界文學;2、比較文學;3、詩學;4、小說理論;5、女性文學。

主講課程

1、外國文學史;2、20世紀外國作家研究;3、世界文學。

主要貢獻

承擔課題
1、“詩之思”——20世紀存在文學研究
2、文學作品的敘述形式與意義闡釋
3、敘事作品結構分析
研究項目
1.“詩之思”--20世紀存在文學研究,省社聯省市自治區社科研究項目20061205
2.文學作品的敘述形式與意義闡釋,浙江省教育廳20060531
3.外國文學作品選,浙江省高等教育自考委員會20031201
4.敘述形式與意義闡釋,高等學校校內人文社會科學研究項目20040601
5.20世紀“存在”文學研究,浙大“曙光”項目20030901
6.敘述作品結構分析,19990401
7.英國玄學派詩歌研究,國家社會科學規劃基金項目31-12月-08
8.哈代新論,省市自治區社科研究項目31-3月-06
9.浙江省高等教育與區域經濟互動發展研究,省市自治區社科研究項目30-5月-06
代表論文
1.《詩之思:卡夫卡<城堡>的存在命題》,《長江學術》<4>, 20070715,張玉娟
2.《“在”與“在者”的迷誤——評殘雪的<靈魂的城堡>對卡夫卡的誤釋》,《當代文壇》<12>, 20070401,張玉娟
3.《存在之維:殘雪小說的藝術世界》,《社會科學論壇》<12>, 20061201,張玉娟
4.話語的功能——從《知識考古學看福柯的後現代歷史觀》,《當代文壇》<4>, 20060901,張玉娟
5.女性意識的萌芽與失落——再析安娜·卡列尼娜的悲劇成因,中華女子學院學報<>, 20060215,張玉娟
6.存在困境中難以承受的重與輕——解讀卡夫卡<變形記>,《名作欣賞》<>, 20050201,張玉娟
7.追尋靈魂的歷程---殘雪近期小說創作中的存在意識,當代文壇<>, 20020508,張玉娟
8.尋找的悲歌----卡夫卡<城堡>與殘雪<海的誘惑>比較,中州學刊<>, 20020108,張玉娟
9.敘述形式的人文價值—《索菲的選擇》敘事結構分析,浙江大學學報<>, 20010501,張玉娟
10.試論《堂吉珂德》中“穿插”的存在價值,阜陽師範學院學報<>, 20010101,張玉娟
11.文明的代價:女性地位的喪失——美狄亞的故事引起的思考,《阜陽師範學院學報》<>, 19970301,張玉娟
出版著作
1.外國文學名著閱讀手冊,20050824
2.《學生漢語成語小詞典》,20040301
3.格列佛遊記,20010501
4.一本非常及時的書——《母親》導讀,19970701

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