張慶祝(浙江省紹興文理學院美術學院教師)

張慶祝(浙江省紹興文理學院美術學院教師)

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張慶祝,1980年生於中國河南安陽。2010年研究生畢業於四川美術學院油畫系,現工作於浙江紹興文理學院美術學院,80後青年藝術家之一。

基本介紹

  • 中文名:張慶祝
  • 民族:漢族
  • 出生地:河南信陽
  • 出生日期:1980年
  • 職業:青年藝術家、大學教師
  • 畢業院校:四川美術學院
  • 代表作品:《林中火車》、《月亮彎彎》、《大飛機》、《家園》
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人物概述

張慶祝,1980年生於河南安陽,2004年畢業於河南師範大學美術系。2007——2010年攻讀四川美術學院油畫系碩士研究生。現為浙江省紹興文理學院美術學院教師,是中國當代80後具有代表性的青年藝術家。
張慶祝的作品總是以廣場式的構圖方式,獨特敏感的視角,超乎想像的畫技完美地呈現了震撼人心的畫面。他的繪畫作品更多的是對於藝術家自身及這一代年輕人的內心心理活動的關照,這種關照真實可信而又直擊心靈。他的作品涉及回憶,夢境,現實,內心等多個角度,準確的體現了在這高速發展的當代社會年輕人的心理狀態及精神特徵。看他的作品猶如一次深入藝術家內心夢境與情感世界的探索,在由豐富的色彩與形式交織成的想像空間裡旅行。他在延續繪畫線索的同時,又進行了新的藝術探索。

關於張慶祝

張慶祝是80後出生的一位青年藝術家,也許是年齒太靠近時間起始的因由,他的作品在看似荒誕充滿寓意的背後,卻又多了幾分成熟和深沉。他早期的繪畫基礎與審美觀念實發軔於中央美術學院油畫系,短暫的求學經歷卻在他人生的關鍵時段播下了記憶,進而影響到了他當下作品的風格。如果說四川美術學院的油畫作品集中代表了中國當代藝壇的前衛風貌,那么張慶祝的作品就是其中的一個因子。看似微不足道的一個因子,卻反映出對社會問題的多元切入視角,也許不夠成熟與老辣,但卻正在“起航”,鼓棹前行。

藝術之路

參加展覽:
2014年,“九月 人文”浙江省油畫展(榮獲優秀獎);寧波美術館
2014年,Hi21新銳藝術家市集,北京798;
2013年,“躲在自己的世界裡作畫”張慶祝個展;紹興南方書店;
2013年,“藝術與生活“上海泓盛秋季拍賣;
2013年,“詩意江南,美麗紹興”油畫展,浙江紹興博物館;
2012年,中韓藝術交流展,浙江省紹興市美術館;
2012年,上海泓盛拍賣會
2011年,海峽兩岸藝術家邀請展,浙江省紹興市美術館
2011年,上海泓盛拍賣會
2010年,“2010年,“第七屆四川美術學院研究生年展”,重慶美術館;
2010年,“第17屆四川美術學院油畫系年展”,四川美術學院CAEA藝術空間;
2009年,“北京際華春秋秋季拍賣會”, 北京;
2009年,“經典-現當代藝術展及朝鮮現當代藝術展”, 北京;
2009年,“用藝術的力量重建心靈家園”創作展,重慶;
2009年,“黃桷坪年度藝術展”,重慶108藝術空間;
2009年,參加“第六屆四川美術學院研究生年展”, 重慶,重慶美術館;
2008年,A4藝術“覺” 重慶 倫敦;
2008年,“重慶市研究生作品展” 重慶;
2008年,參加“2008西南地區美術院校研究生美術作品展” 西南大學美術學院 優秀獎 重慶;
2008年,北京朵雲軒春季拍賣會”,北京;
2007年參加“視覺相遇”當代油畫藝術展 (上海,火龍畫廊) 。

人物評價

行走於現實與夢幻之間的童年回憶
——讀張慶祝的油畫
在中國的八大美院中,四川美術學院的當代油畫近十餘年來可以說是如火如荼。當代油畫的學術傳統實際上主要源自歐美19世紀以來的“現代藝術”和“後現代藝術”。張慶祝浸淫於這種學術環境長達三年,尤其是西班牙畫家達利(Salvador Dali,1904—1989年)的超現實主義和比利時畫家保羅·德爾沃(Paul Delvaux,1897—1994年)對其影響甚巨。他們的繪畫目的既不是重現外部世界,也不是記錄歷史真實,而是挖掘畫家個人內心深處的真實感受,這些感受多數情況下是畫家的一些私密和親切的體驗,它們只和畫家自己有關,極少關涉他人,既沒有儒家的“不忍人之心”,也缺乏古代士子關懷一切存在的宇宙心靈,有的只是畫家個人的真實體悟。客觀現實只有在作為他的夢幻環境時,才會引起他的興趣。在夢幻中,畫家將那些在現實生活中風馬牛不相及的物象,奇特地安排在奇特的地點和時間相遇。不管它們如何荒謬組合,都往往會成為行走在現實與夢境之間的懵懂之歌。身穿白襯衫,佩戴紅領巾的孩子、五彩繽紛的摺疊飛船和飛機、笨重土氣的手電筒、具有濃郁鄉土味道的布老虎等,它們在夢幻一般的環境中相互組合,其比例和位置大多悖謬於現實,卻都在滿足張慶祝極力追求一種理想情懷的要求—童年回憶。(文/無錫博物院 王照宇)
張慶祝(浙江省紹興文理學院美術學院教師)

創作闡述

張慶祝的作品大都是以童年回憶為線索展開的,那一個一個活潑的孩子是他童年的寫照,同時他們也是那個時代同齡人不滅的記憶。他們在他所構築的的場景中各行其是,他想傳達給觀眾的是現實與夢境中奇妙的感覺。他有時會運用超現實的手法,把所見的靜物放大,使畫面產生一種奇妙的感覺,他想這大概是與童年柔弱的身體有關,童年的回憶是美好的,那是因為單純,童年的他們對周圍的一切又是好奇的,總有解不開的很多奧秘讓他們著迷。這也是許多畫家選擇兒童題材的原因所在吧。他著迷於對童年生活的回憶與遐想,每天進入畫室,面對著滿屋的小孩,他們或站立,或奔跑,或遊戲,他用小筆靜靜展開畫面,讓他們自由的行走於畫面中,而他的心也跟著進入了那難忘的童年歲月。

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