基本介紹
- 書名：建構創新的文化
- 出版社：南京師範大學出版社
- 頁數：342頁
- 開本：32
- 作者：鄒正 尤小平
- 出版日期：2011年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787565102660
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
金陵中學以穩健的步伐走過了120個春秋後，又迎來了前所未有的挑戰和發展機遇。
鄒正等編著的《建構創新的文化》是金陵中學教育叢書之一。本書共五部分，內容包括研究報告篇、研究實踐篇、教師研究案例篇、學生研究案例篇、創新人物篇等。
鄒正等編著的《建構創新的文化》是金陵中學教育叢書之一。本書共五部分，內容包括研究報告篇、研究實踐篇、教師研究案例篇、學生研究案例篇、創新人物篇等。
圖書目錄
第一部分 研究報告篇
江蘇省教育科學“十一五”規劃立項課題“研究性學習課程文化的實踐研究”結題報告（2006～2010）
第二部分 研究實踐篇
激活創造的潛能
研究性學習綜合實踐活動課程的文化建構要點
體現研究性學習精神的課堂教學的文化建構要點
體現研究性學習精神的校本選修課程的文化建構要點
體現研究性學習精神的校園活動課程的文化建構要點
體現研究性學習精神的網路交流平台文化的建構要點
第三部分 教師研究案例篇
陶行知教育思想在當代高中思想政治課教學中的價值
讓生活走進語言
碰撞過程研究
以新課程理念為指導，構設“探究一建構”型物理課堂
一次精彩的“職業體驗”活動
2007級高二（12）班“職業體驗”活動報告書
高二（15）班“職業體驗”活動報告書
“走進古雅南博體味甘苦人生”策劃書
金陵中學2009年迎新美食節活動安排
2010年金陵中學第三屆科技節活動方案
金陵中學第五屆讀書節活動方案
金陵中學模擬聯合國社團
第四部分 學生研究案例篇
日本動漫的發展及其對中國動漫發展的指導
南京市道路規劃問題研究及交通擁堵問題的解決辦法
可食用香精的認知與調配
兒童心理疾病患者康復治療過程中志願者工作方法研究
第五部分 創新人物篇
天上有顆“華演”星
愛玩電腦的大男孩成為“眼球滑鼠”的發明者
“中國小蓋茨”王珂
自信、自主的成長路
神奇顯示屏，左看右看各不同
我和物理有不解之緣
背起行囊去劍橋
在“計畫”中規劃人生
金陵中學“機器人工作室”
充滿生命活力的班級
江蘇省教育科學“十一五”規劃立項課題“研究性學習課程文化的實踐研究”結題報告（2006～2010）
第二部分 研究實踐篇
激活創造的潛能
研究性學習綜合實踐活動課程的文化建構要點
體現研究性學習精神的課堂教學的文化建構要點
體現研究性學習精神的校本選修課程的文化建構要點
體現研究性學習精神的校園活動課程的文化建構要點
體現研究性學習精神的網路交流平台文化的建構要點
第三部分 教師研究案例篇
陶行知教育思想在當代高中思想政治課教學中的價值
讓生活走進語言
碰撞過程研究
以新課程理念為指導，構設“探究一建構”型物理課堂
一次精彩的“職業體驗”活動
2007級高二（12）班“職業體驗”活動報告書
高二（15）班“職業體驗”活動報告書
“走進古雅南博體味甘苦人生”策劃書
金陵中學2009年迎新美食節活動安排
2010年金陵中學第三屆科技節活動方案
金陵中學第五屆讀書節活動方案
金陵中學模擬聯合國社團
第四部分 學生研究案例篇
日本動漫的發展及其對中國動漫發展的指導
南京市道路規劃問題研究及交通擁堵問題的解決辦法
可食用香精的認知與調配
兒童心理疾病患者康復治療過程中志願者工作方法研究
第五部分 創新人物篇
天上有顆“華演”星
愛玩電腦的大男孩成為“眼球滑鼠”的發明者
“中國小蓋茨”王珂
自信、自主的成長路
神奇顯示屏，左看右看各不同
我和物理有不解之緣
背起行囊去劍橋
在“計畫”中規劃人生
金陵中學“機器人工作室”
充滿生命活力的班級
