《幼兒歌曲創編》是2006年6月1日由復旦大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：幼兒歌曲創編
- ISBN：9787309044881
- 頁數：109頁
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：第1版 (2006年6月1日)
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 叢書名：復旦卓越全國學前教育專業系列
- 正文語種：簡體中文
- 尺寸： 29.7 x 21 x 0.6 cm
- 重量： 299 g
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《幼兒歌曲創編》系統地講解了幼兒歌曲詞曲的特點、幼兒歌曲的表現要素、幼兒歌曲主題的創作及發展手法、幼兒歌曲的前奏與間奏及尾聲的寫作，並注重體現幼兒歌曲創作的共性規律。教材內容新穎、結構清晰，由淺入深、完整詳盡。每個章節附有大量的課後習題，供學生思考和練習，具有濃郁的幼教特色。《幼兒歌曲創編》可供三年制、五年制幼兒師範院校作為教材使用，也是幼兒音樂教師學習歌曲寫作的必修課教材。
圖書目錄
第一章 幼兒歌曲的特點
第一節 幼兒歌曲歌詞的特點
一、主題單一
二、內容豐富
三、語言易懂
四、擬聲擬人
五、第一人稱
六、結構工整
第二節 幼兒歌曲旋律的特點
一、音域較窄
二、篇幅短小
三、節奏簡單
四、級進為主
五、重複多見
六、曲調樸實
第二章 幼兒歌曲的題材、體裁和演唱形式
第一節 幼兒歌曲的題材
一、表現動物、植物的
二、表現自然、科學的
三、表現遊戲活動的
四、表現日常生活的
五、表現內心世界的
六、表現道德品質的
第二節 幼兒歌曲的體裁
一、抒情歌曲
二、進行曲
三、表演歌曲
四、搖監曲
五、敘事歌曲
六、遊戲歌曲
七、謎語歌曲
八、民間童謠
九、幼兒練聲曲
第三節 幼兒歌曲的演唱形式
一、獨唱
二、齊唱
三、合唱
四、對唱
五、領唱
第三章 音樂的表現要素與音樂形象
第一節 表現要素
一、旋律
二、節奏
三、節拍
四、調式
第二節 幼兒歌曲的音樂形象
一、歡快活潑的
二、優美抒情的
三、雄壯有力的
四、安靜甜美的
第三節 表現要素與音樂形象
一、歡快活潑的音樂形象
二、優美抒情的音樂形象
三、雄壯有力的音樂形象
四、安靜甜美的音樂形象
第四章 幼兒歌曲音樂主題的寫作
第一節 什麼是音樂主題
第二節 捕捉歌詞的藝術形象
一、選擇歌詞
二、捕捉歌詞的藝術形象
第三節 音樂主題的創作步驟
一、關於主題的音調
二、關於主題的節奏
三、音樂正題的開始
四、關於定調
第五章 音樂主題的發展
第一節 重複式展開手法
一、嚴格重複
二、變化重複
三、節奏重複
四、音調重複
第二節 模進式展開手法
一、嚴格模進
二、自由模進
三、反向模進
第三節 擴展、壓縮式展開手法
一、節奏的擴展與壓縮
二、音程的擴大與縮小
第四節 衍展式發展手法
一、引伸法
二、承遞法
第五節 對比式發展手法
一、派生式（衍生式）的對比——根據原有主題材料的發展，形成對比性的新旋律
二、並置式的對比——用完全不同的新鮮材料，形成並列的對比
第六章 幼兒歌曲的曲式結構
第一節 音樂的基本結構
一、樂匯
二、樂節
三、樂句
四、樂段
第二節 一段體結構（單一部曲式）
一、上、下句結構
二、三句結構
三、四句結構
四、多句結構
第三節 兩段體結構（單二部曲式）
一、再現式兩段體
二、並列式兩段體
第四節 三段體結構（單三部曲式）
一、再現式三段體
二、並列式三段體
第七章 前奏、間奏和尾聲的寫作
第一節 前奏
一、主題型前奏
二、歌尾型前奏
三、情緒型前奏
四、意境型前奏
第二節 間奏
一、樂段之間的間奏
二、段落內的間奏
第二節 尾聲
一、用和聲終止式的重複做尾聲
二、用歌曲末句的變化重複做尾聲
三、用歌曲結束音的變化重複做尾聲
四、在歌曲結束長音上加尾奏
第八章 創作提示和歌曲修改
第一節 創作提示
一、寫好歌曲的開頭
二、注意旋律的通順，加強樂句間的聯繫
三、寫出旋律的個性
第二節 幼兒歌曲的修改
一、音樂形象
二、定調
三、音調風格
四、詞曲的結合
五、進行試唱
