布奇樂樂園(早教產品)

布奇樂樂園(早教產品)

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《布奇樂樂園》是一套根據兒童身心成長特點而設計的適合中國家庭的全新早教產品,主要包括讀本、繪本、遊戲書、DVD和其他教具如卡片、手偶玩具等,產品分不同年齡段按月推出。

基本介紹

  • 書名:布奇樂樂園
  • 出版時間:外語教學與研究出版社
簡介,根本理念,出版社,內容介紹,圖書介紹,教育目的,

簡介

《布奇樂樂園》是由中國外研社兒童發展中心根據兒童身心成長特點而設計開發的適合中國家庭的全新早較產品,主要包括讀本、繪本、遊戲書、DVD和其他教具如卡片、手偶玩具等,產品分不同年齡段按月推出,包括1-2歲版、2-3歲版、3-4歲版、4-5歲版、5-6歲版,其有利於促進孩子身體、智力、情感等各方面全面發展,也是中國唯一一套由教育行業出版的教材。
布奇樂樂園

根本理念

《 布奇樂樂園 》的根本理念是“為了幸福而教育”。生命是教育的原點,給生命以尊嚴、自由、幸福是教育永恆的追求。這一理念從本質上保證了產品的高價值追求。

出版社

外語教學與研究出版社成立於1979年,是北京外國語大學創辦和領導的大學出版社。外研社每年出版5000種左右出版物,其中新書1200餘種,重版書3700種左右,音像製品和電子出版物近300餘種;還出版《外語教學與研究》等十二種外語期刊。
外研社一直重視兒童出版事業的發展,從90年代初就開始了相關方面的嘗試和投入,旨在為所有中國少年兒童提供涵蓋語言學習、知識教育及素質教育的全方位、多媒體出版物。出版兒童圖書範圍涉及少兒英語類教材及讀物、劍橋少兒英語教輔類圖書、學前圖畫書/繪本、兒童文學、卡通漫畫等多個領域。其中《快樂星球》少兒影視同期書、《小鯉魚歷險記》卡通動漫圖書銷量突破數百萬冊,成為在中國兒童中擁有極高知名度和支持率的原創少兒文化品牌。引進《趣趣英語》、《noddy學英語》、《聰明豆繪本系列》、《國家地理兒童版》等一大批國外優秀兒童英語教材和讀物,深受廣大家長和孩子的喜歡。外研社更是通過少兒英語培訓、少兒英語師資培訓、學術交流、公益活動等形式把先進的教育理念傳播給社會大眾,先後組織了“全國幼稚園英語教育論壇”、“首屆伴隨成長‘外研社杯’全國少兒英語電視大賽”等全國範圍的學術及公益活動。
外研社兒童發展中心是定位在0-6歲兒童早期教育領域的機構品牌。作為國內外眾多優秀早教出版機構的合作夥伴,該中心重點關注早教套用學術研究、早教套用學術出版、早教產品出版等領域,同時資助教師與學生的課題研究、出版國內外知名專家著作、研發並出版早教全面解決方案、早期閱讀產品、部分能力/學科教育產品等,是國內早期教育領域的佼佼者。

內容介紹

1-2歲 快樂健康 初探世界 語言啟蒙 布奇樂樂園帶領寶寶認識生活中的各種事物,初步探索世界;幫助寶寶認識自我,初步感知自己與他人的關係;培養寶寶良好的生活習灌,鍛鍊健康體魄。布奇樂樂園倡導在快樂的親子活動中,進行初步的藝術啟蒙,建立親密的親子關係;倡導在愉悅的親子共讀中,培養寶寶的閱讀興趣,促進寶寶的語言發展。讓寶寶在快樂中健康成長!
2-3歲 情智開發 閱讀興趣 生活習慣 布奇樂樂園運用榜樣的力量,幫助寶寶學習良好的生活習慣,提高寶寶的生活自理能力;在認識世界的過程中培養寶寶的觀察能力。布奇樂樂園注重智商和情商的共同發展,注重培養寶寶的社交能力,增強寶寶的自我意識。
3-4歲 邏輯思考 學習習慣 社交能力 適用於3歲寶寶:鼓勵孩子初步探索自然和周圍的社會,養成良好的學習習慣,提高自理能力,發展邏輯思維和創造力。例如帶孩子參觀社區之類的社會性內容,都會出現在其中。
4-5歲 探索創新 個性培養 傳統文化 布奇樂樂園鼓勵孩子探建立更親密的親子關係。鼓勵孩子探索自然科學和人文科學,鍛鍊獨立思考、動手操作等能力,培養科學探索的精神;注重中國傳統文化,體會經典故事中的智慧,增強民族自豪感,同時將傳統文化導在快樂的親子活動中,增進親子感情,增強孩子的藝術感受力和表現力;倡導親子閱讀,培養寶寶對閱讀的興趣;強調親子互動,注重美感培養。
5-6歲 科學探索 個性品質 入學準備 體會經典故事中的智慧,增強民族自豪感;提高孩子社會交往的能力,發展良好的個性品質,幫助孩子養成良好的行為習慣,增強自主學習的能力,為進入國小需要遵守一些行為準則的養成打下基礎。
綜合來說,布奇樂樂園帶領孩子探索科學知識,鍛鍊發展良好的個性品質,幫助孩子養成良好的行知識,鍛鍊獨立思考、動手操作等能力,培養科學探索的精神;了解中索自然科學和人文科學知識,鍛鍊獨立思考、動手操作等能力,培養科學探索的精神;培養孩子良好行為習慣,增強自主學習現事物本質的能力;增強孩子的社會認知能力,引導孩子初步形成個性;培養孩子的好奇心和創造力。

圖書介紹

綜合讀本》
它採用的是立體式設計的,就像小時候用的賀年卡一樣,打開以後,小房子、小汽車都是立體的。而且書裡面會有一些小開關、小拉門可以來回拖拽。這樣的設計無形當中會讓寶寶對書產生興趣,而且書中的內容都是貼合著寶寶這個年齡段設計的,內容都是發生在寶寶身邊的一些事。比如爸爸媽媽啊、小朋友啊、家裡啊。這樣寶寶看場景比較熟悉,而且又能玩。慢慢的寶寶會對書產生興趣,漸漸的會養成一個良好的閱讀習慣。
成長繪本
它 以寶寶的情商及社會性為主的,設計的都是寶寶在這個年齡段所容易出現的一些敏感問題,比如 寶寶吃飯總是不老實,每次還都要追著喂,可急壞了爸爸媽媽;還有就是沒有耐心不願意看書,撕書,坐不住,本書就是通過這種榜樣式的小故事來引導寶寶的,寶寶會覺得這故事非常熟悉能讓他產生共鳴,他才願意去模仿裡面的主人公。寶寶的模仿能力特別的強。有布奇做榜樣,讓寶寶學會不挑食、養成閱讀的習慣閱讀的興趣
英語小劇場》(1-2歲 沒有此書 )
布奇樂樂園的英語是通過中文的故事反覆穿插英文單詞,包括外籍兒童原聲配音的廣播劇、充滿想像的英文繪本和讓寶寶玩翻天的趣味貼紙和辭彙卡片。通過三步英語閱讀法,讓孩子們邊玩邊聽、邊聽邊看、邊看邊認、邊認邊讀,在不知不覺之中學會英語
益智遊戲書
這本益智遊戲書就是通過一些益智類的小遊戲來實現的。鍛鍊寶寶的邏輯思維啊、左右大腦開發啊等等一些。都是在寶寶玩的過程中鍛鍊的。不會產生任何的壓力。這也是布奇樂樂園這套教材的教育理念,也就是讓寶寶在玩的過程中學習。
家長指導手冊
布奇樂樂園採用的是雙向教育的方法,這本書就是給孩子的父母看的,其中會包括一些專業早教專家的指導意見,本期圖書的主要內容導讀,本期出現的情商問題的原因及引導方法還有一些其他的和孩子教育相關的內容。
歡樂DVD
歡樂DVD就是把這幾本書的內容概括到碟子裡了,裡面有一些故事,做遊戲,唱歌跳舞的。像咱們裡面的音樂都是國際上比較認可的奧爾夫音樂,寶寶的聽力不僅敏銳,對音樂還有自己的體會。他們會安安靜靜地聆聽音樂;唱唱跳跳的表現音樂;敲敲打打的製造音樂。你會發現,他們經常沉浸在音樂里,自我陶醉。豐富的音色,鮮明的節奏,優美的旋律既可以訓練寶寶的聽覺,還能刺激腦功能的發展。伴隨著音樂舞動,勇敢地唱出歌謠,更可以釋放寶寶的情緒,讓活潑、好動的情緒得以滿足。讓我們呵護好這份天生的難得情感,有了音樂的陪伴,寶寶會更加聰明,更有耐心,當然也會有更多的幸福快樂。

教育目的

孩子任性,挑食,害羞,這是家長經常碰到的問題,也是孩子成長過程中很正常的現象。隨著年齡的增長,在一些特殊的階段,碰到一些特殊的問題,這就是我們說的關鍵期,把握好這些時期,採用正確的解決問題的辦法,就能事半功倍。比如說好的習慣更容易養成,孩子更自立,更大方,更不害羞了。布奇樂樂園能夠幫助家長找到正確的關鍵期和解決問題的方式。
充分發展兒童的個性、才智和身心能力;培養兒童對自然世界的了解與尊重;培養兒童對中華民族的文化、語言和價值觀的認同,以及對世界各國文明的尊重;讓兒童能夠有自由意志地過有責任的生活,最終達到培養出有幸福生活能力的人的目的。

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