巴達爾胡農場學校

內蒙古興安盟扎賚特旗巴達爾胡農場學校始建於1958年,坐落於美麗的綽爾河畔,占地42000㎡,建築面積1800㎡。

基本介紹

  • 中文名:巴達爾胡農場學校
  • 創辦時間:1958年
  • 占地:42000㎡
  • 建築面積:1800㎡
  • 地址:美麗的綽爾河
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基本信息

內蒙古興安盟扎賚特旗巴達爾胡農場學校始建於1958年,坐落於美麗的綽爾河畔,占地42000㎡,建築面積1800㎡。在學校教職員工的辛勤努力下,現如今已經發展成為一所“管理理念先進、教學特色鮮明、教學設備齊全、教學質量優異、育人環境優美、師資力量雄厚”的學校。原來為農場子弟學校,後移交給扎賚特旗教育局主管。
巴達爾胡農場學校

辦學概況

學校建有1200㎡的教學樓,擁有實驗室、圖書閱覽室、電教室、綜合活動室。現有7個教學班,在校生近120名,教職工20人,其中,中學高級教師2人,中學一級教師2人,國小高級教師3人。其中有兩名教師取得大學本科學歷。
多年來,巴達爾胡農場學校始終堅持全面貫徹國家教育方針,堅持以質量求生存、以特色謀發展,向管理要效益的辦學宗旨,以創辦名校為目標,以培育英才為己任,在繼承中創新、在創新中發展,力求用先進的教育理念、科學的管理體系、現代的教育手段、規範的辦學行為、先進的組織管理,最佳化學校人文環境,全面推進素質教育。體現了“質量立校、科研興校、特色強校、改革活校”的治校方略和管理理念,使學校的各項工作蓬勃發展,教育教學質量、辦學品位不斷提升。學校形成了嚴謹求實、開拓創新的良好風氣,錘鍊出了一支和諧型、學習型、科研型、創新型、奉獻型的高素質教師隊伍。

辦學理念

巴達爾胡農場學校堅持“夯實基礎、提高素質、增強效益”的辦學模式。本著“在改革中求發展,在管理中求質量”的辦學理念。將學生的培養目標確立為:全面發展、突出特長、勇於創新、品德高尚、健康自信。把學校辦成學生“學習的樂園,成才的沃土”。
讓遊戲成為一種文化,這是巴達爾胡農場學校的教育教學理念;讓勞動作為孩子的生活方式,這是延伸學校文化建設的一個契機。巴達爾胡農場學校克服了各種困難,各項工作都有了長足發展。尊重規律是教育的最高法則,強化文化建設是促進教育的手段,形成良性的學校文化生態,保證這一文化生態的激情與活力,及時吸收積極的文化力量和外部文化成果,是我們吹響的教育“集結號”,巴達爾胡農場學校教育新文化的空間正在形成和發展。

成績

2008年在全旗督導評估中榮獲學校管理進步獎;實驗教學被評為興安盟實驗教學優秀學校,期末檢測取得了優異的成績;在2008年春季全旗體育工作檢查評比中,巴達爾胡農場學校的第三套廣播體操、校園集體舞、自編操、大課間活動獲得全旗第一名的好成績,受到教育局的肯定和表彰。學校的管理和教學質量喜獲雙收。

學校歷任校長

1958年---1960年,學校由當時的勞改農場管理委員會直接領導,無具體校長。
1961年---1965年,校長趙建成(時任農場副主任),學校由副校長鬍俊國主持工作。
1966年---1967年,學校校長張志民。
1968年---1970年,中學校長於扶山,國小校長張溥。
1971年---1976年,學校校長姜明傑。
1977年---1978年,學校由姜校泉書記主持工作。
1978年—1980年,學校校長趙成新。
1981年---1983年,學校校長許興國。
1984年---1985年,學校校長張溥。
1986年---1987年,學校校長吳長區。
1988年---1989年,學校校長張溥。
1990年---1992年,學校校長郭偉超。
1993年---1996年,學校校長范首峰。
1996年---2004年,學校校長解桂蘭。
2004年---2009年,學校校長柳忠良。

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