小學生智慧背囊

小學生智慧背囊

《小學生智慧背囊》是2010年中國華僑出版社出版的圖書,作者是蔡亞蘭。

基本介紹

  • 書名:小學生智慧背囊
  • 作者:蔡亞蘭
  • ISBN:9787511306357
  • 定價:29.80元
  • 出版社中國華僑出版社
  • 出版時間:2010年10月1日
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

為幫助小學生解決學習和生活中存在的問題,我們組織專家學者編寫了這部《小學生智慧背囊:傑出小學生必須掌握的學習技巧、思考方法、生活智慧大全集》。
小學生智慧背囊
作為一本小學生必備的工具書,它不僅為小學生提供了解決學習難題的技巧和經驗,還為小學生解決生活中遇到的問題提供了思路和方法。在學習方面,《小學生智慧背囊(超值白金版)》根據各學科的具體特點,提出了養成良好學習習慣、提高學習效率、實現學習目標、提高記憶和思考能力的方法。在生活方面,《小學生智慧背囊(超值白金版)》總結了改變不良性格和習慣、開展人際交往、正確對待金錢、保護自身安全等方面的技巧。使用《小學生智慧背囊(超值白金版)》提供的方法和技巧,不僅可以使小學生成為學習高手,還可以使他們成為生活能手,讓其輕鬆學習、快樂生活、健康成長。
《小學生智慧背囊(超值白金版)》內容簡介:國小階段,孩子們開始真正接受全面教育,系統學習做人的道理、做事的規範和各學科的知識。在這個全新的過程中,他們會在學習和生活中遇到各種各樣的困難,產生很多疑問。在學習上,很多小學生會遇到英語單詞背不過、寫不好作文、數學成績上不去、偏科嚴重等問題。在生活上,很多小學生會存在“老師(朋友)誤會我了怎么辦”、“我怎樣才能充滿自信”、“為什麼沒人願意和我一起玩”、“被勒索‘保護費’怎么辦”、“外出遇到壞人怎么處理”等疑問。

圖書目錄

第一篇 小學生要養成的36個學習好習慣
第一章 樹立學習目標,激發學習熱情
制訂具有可操作性的學習計畫
堅持按學習計畫學習
當天的學習任務當天完成
訂計畫時不要太滿、太死、太緊
一步一個腳印,分階段完成學習目標
第二章 真正的學習是快樂的
每天對自己說一句“我愛學習”
不追求唯一答案,讓學習別樣美麗
在遊戲中學習
把學校當成遊樂場
快樂學習不熬夜
堅持寫日記,記錄成長的每一步
隨時自測,時刻認清自己
認真對待每一次作業
查漏補缺,抓住學習中的每一個細節
心理暗示幫你提高學習效率
第三章 課前預習,不是笨鳥也先飛
做好課前預習
課前預習,找對方法最關鍵
怎樣安排好預習時間
怎樣預習語文
怎樣預習數學
怎樣預習英語
第四章 課後及時複習,不為學習趕空馬車
不欠複習的“賬”
系統複習幫你忙
高效複習有方法
怎樣複習語文
怎樣複習數學
怎樣複習英語
第五章 學習要努力,時間來幫你
每周都要做計畫
雙休日應怎樣安排
寒暑假應怎樣度過
用零散的時間學習零散的知識
把學習時間記錄下來
別老是長時間學習一門功課
有效利用清醒著的時間去學習
遲到是一件非常丟臉的事情
看電視、玩遊戲要有時間限制
第二篇 小學生學習中的58個“怎么辦”
第一章 提高學習效率,請你跟著這樣做
做作業時不認真,怎么辦
課堂上老走神,怎么辦
課堂上總是坐不住,怎么辦
上課老是聽不懂,怎么辦
上課不會聽重點,怎么辦
偏科了,怎么辦
總被老師牽著鼻子走,怎么辦
一學習就犯困,怎么辦
寫作業“龍飛鳳舞”,怎么辦
寫作業速度慢,怎么辦
課文背不過,怎么辦
做了很多題,卻考不了高分,怎么辦
學習太粗心,怎么辦
上課不會主動回答問題,怎么辦
不會舉一反三,怎么辦
一玩起來就忘了學習,怎么辦
第二章 有了不一樣的學習技巧,你能學得更好
不會“有效偏科”,怎么辦
不知道先做最重要的事,怎么辦
不會利用睡前醒後的時間,怎么辦
有問題只會急著問老師,怎么辦
不會利用平時的考試,怎么辦
不會“一心兩用”,怎么辦
老是第一次做不對,怎么辦
做作業不會“偷工減料”,怎么辦
不會利用穩定的生物鐘,怎么辦
第三章 語文學習有方法
生字記不住,怎么辦
錯別字連篇,怎么辦
不會拼音,怎么辦
標點符號不會用,怎么辦
閱讀不少,但沒有知識積累,怎么辦
一寫作文就腦袋空空,怎么辦
作文開頭不會構思,怎么辦
作文沒有中心,怎么辦
作文不會收尾,怎么辦
學不好成語,怎么辦
不會歸納段意,怎么辦
不會歸納文章的中心思想,怎么辦
第四章 數學學習有方法
做錯很多次的題還是錯,怎么辦
不會巧做加減法,怎么辦
不懂奇數和偶數,怎么辦
不會乘法,怎么辦
不懂整除和餘數,怎么辦
套用題不會做,怎么辦
記不住數字和公式,怎么辦
計算的速度太慢,怎么辦
減法借位老出錯,怎么辦
選不到一本適合自己的參考書,怎么辦
第五章 英語學習有方法
英語單詞不會記,怎么辦
不會判斷動詞時態,怎么辦
不會正確使用英語介詞,怎么辦
英語語法搞不懂,怎么辦
英語聽力不好,怎么辦
英語寫作能力無法提高,怎么辦
英語發音不準,怎么辦
閱讀能力無法提高,怎么辦
完形填空不會做,怎么辦
不會做閱讀理解題,怎么辦
複述效果不好,怎么辦
第三篇 小學生應學會的17個閱讀方法
第一章 培養閱讀好習慣
在廣泛閱讀中開闊眼界
不要總是以相同的速度閱讀
創造一個良好的讀書環境
閱讀中心到、口到、眼到、手到
早起晨讀15分鐘
第二章 怎樣閱讀最有效
分清速讀與精讀
你也能一目十行
閱讀要有緊迫感
由一字一詞閱讀,變為一句一行閱讀
閱讀時要集中精力
按照計畫進行閱讀
第三章 掌握閱讀的科學方法
掃描速讀
線式閱讀
面式閱讀
計時快速閱讀
程式閱讀
導引訓練
第四篇 小學生應掌握的36個記憶方法
第一章 你也可以成為記憶天才
你的記憶潛能開發了多少
了解了為什麼記,才能記得更牢
有自信,才能記得更快
讓興趣來幫助記憶
注意力集中才能提高記憶力
觀察得越深刻,記得就越牢固
想像也能提高記憶力
第二章 培養良好的記憶習慣
好習慣助你攀上記憶的高峰
在理解的基礎上記憶
讓歸納材料成為一種記憶習慣
情緒穩定,記憶不易受干擾
獎賞你的記憶力
利用最有效的時間記憶
過度記憶,加深記憶
交替學習記憶好
給要記的東西“減減肥”
第三章 激活右腦機能,開啟記憶迴路
積極開發右腦,讓你的右腦活起來
思維是記憶的嚮導
進入右腦記憶模式,練習快速記憶
聯想記憶,借力使力
理解記憶,不記也能憶
照相記憶,效果更好
編碼記憶,以點帶面
製造誇張,荒謬記憶
比喻記憶,妙趣橫生
開發出你的“超右腦記憶”
第四章 藉助外力,輕鬆記憶不是夢
好記性不如爛筆頭
用音樂協助記憶
選對色彩,幫助記憶
融人群體,刺激記憶
英語知識的記憶方法
語文知識的記憶方法
數學知識的記憶方法
第五章 簡化記憶,你能記得更多,更快,更好
簡化記憶會讓你更輕鬆
分段記憶——掌握記憶的元素
分解記憶——各個擊破記憶難題
第五篇 小學生考出好成績的14個方法
第一章 要想考得好,平時多努力
愛上你的作業本
坐在書桌前,就立刻開始學習吧
上課專心,成績自然好
考試了,別讓緊張壓垮你
正常作息,輕鬆應戰
第二章 如何考才能考得好
考前的“心理按摩”
快、慢答題都不行
通讀試卷,做到心中有數
審題不妨悠著點
檢查,把不該丟的分撿回來
分析試卷,把遺漏的知識快速彌補起來
答題,如何抓住捷徑
考試書寫要快、齊、準
戰勝考試中的攔路虎:怯場
第六篇 小學生拓展學習思維的20個方法
第一章 用思考學習知識,而不是用眼睛
獨立思考才能真正聰明起來
打破常規去思考,讓思維“飛”起來
保持對新鮮事物的好奇心
做好階段性總結,探索學習規律的法寶
堅持創造性學習,才能把書讀好、讀活
第二章 天才從思維訓練開始
思維訓練是開發學習潛力的基礎
聯想思維訓練
發散思維訓練
逆向思維訓練
形象思維訓練
第三章 引爆傑出的頭腦
常問幾個“為什麼”
掙脫思維定式的束縛
反轉一下大腦
抓住靈感的火花
多想幾個新點子
搞點小發明
展開想像的翅膀
發掘無限的潛能
想到什麼就趕緊去做吧
不要為潛能設限
第七篇 小學生應該掌握的18種思維導圖學習法
第一章 思維導圈是什麼
你知道什麼是思維導圖嗎
怎樣繪製思維導圖
第二章 讓思維導圈幫你引爆思維
認識你的大腦
保護你的大腦
用思維導圖發掘你驚人的記憶力
思維導圖裡的辭彙記憶法
思維導圖幫助你啟動思考
水平思考能提高解決問題的幾率
第三章 思維導圈喚醒你的創造力
畫出發掘你創造力的思維導圖
讓一本書變成一張紙的思維導圖
思維導圖助你提高上課記筆記的效率
用思維導圖聽講座
解決生活和學習中遇到的困惑
嘗試用思維導圖記日記
思維導圖激活你的身體潛能
第四章 思維導圖帶你走進一個高效閱讀的世界
為你的閱讀“把把脈”
將閱讀速度提高一倍
讓高效閱讀變得更有價值
第八篇 小學生要養成的44個自我管理習慣
第一章 主動才能創造輝煌——主動學習
適合自己的學習方法才是最好的方法
利用工具走上學習的捷徑
自我激勵,學習前進的永動機
借力,為遠航的學習之船揚帆
主動適應不同的學習環境
將效率放到第一位
多去書店和圖書館
多參觀各類博物館,增長見識
第二章 合理要求是第一法則——合理要求自己
勤於動口不如勤於動手
適當地給自己施加一定壓力
持之以恆,才能取得好成績
學會揚長避短,讓自己的能力發揮到極致
保證各門科目均衡發展
提高自己的控制力抵制各種誘惑
將所學知識學以致用
第三章 善於組織協調——領導力管理
你想成為什麼樣的班幹部
你想當班幹部,別人不選你,怎么辦
當不當班幹部都要保持平常心
當好班幹部應該具備的4個條件
怎樣成為受同學歡迎的人
當班幹部會不會影響學習
怎么才能在同學中樹立威信
第四章 學會控制自己的情緒——情緒管理
沒有人會為你的壞脾氣“埋單”
學習有壓力時,怎么辦
不做任性的孩子
對挫折說:“來吧,我能戰勝你。”
允許別人比自己好
不對老師存“偏見”
避免強迫症拖累你的心
不輕易被周圍的事物所誘惑
怕學習,怎么辦
媽媽的嘮叨是有道理的
第五章 具備應有的美德——自我品德管理
不說謊話,誠實做人
勇於承認錯誤
不為取得的成績驕傲
虛心聽取別人的意見
愛護公物
愛惜生活和學習用品
好孩子,要謙讓
不誇口,不說大話
第六章 相信自己是最棒的——自信心管理
對自己說:“我是最棒的!”
學會創造自信
“差生”不是天生的
自己設計未來的職業
第九篇 小學生生活中應具備的56個好習慣
第一章 充分展示最棒的自己
正確認識自己的缺陷
大膽地讚美別人
多向身邊人投去欣賞的目光
放下報復心理
主動與別人交往
每天道聲“早上好”
老師,您辛苦了
與鄰居友好相處
團結合作力量大
朋友有困難時,別走開
挑選與自己年齡、身份相符的衣服
空閒時,為爸爸媽媽按按摩、洗洗腳
多和父母談談心,消除代溝
做一件令父母驚喜的事
第二章 良好禮儀少不了
別人幫助了自己,要記得說“謝謝”
多說“您好”、“請”、“對不起”
說話時看著對方的眼睛
善於傾聽,別打斷別人的談話
對不喜歡的人也要尊重
不做討人厭的“大嘴巴”
不要總揭別人的短
做個守時的人
乘電梯時別堵在門口
不要邊嚼東西邊打電話
與人分別時,要親切地告別
就餐時,吃要有吃相
不私拿別人的東西
第三章 讓自己成為最受歡迎的人
常常想“如果我是他”
你笑時,鏡子裡的人也笑
要看到別人的優點
對別人說“沒關係”
不給別人起綽號
不在別人遇到困難時幸災樂禍
不要帶著抱怨做事情
感謝生命中的一切
為自己的過失“埋單”
第四章 全面打造優秀的自己
制訂“刪除壞習慣”的計畫
養成衛生好習慣
注意生活小節
錘鍊一雙勤勞的手
每天自省5分鐘
徹底告別優柔寡斷
不為打翻的牛奶哭泣
告別拖延和惰性,把握今天
做事追求完美,但不苛求
向某個“不可能”發起挑戰
試著把劣勢轉化為優勢
將每一次教訓銘記下來
面對困境,再試一次
轉個彎兒看世界
百門通不如一門精
第五章 正確對待金錢一你有理財的能力嗎
樹立正確的金錢觀
財富是節儉來的
壓縮你的零花錢,節約每一分錢
給自己準備一個記賬本
杜絕浪費,走出花錢的誤區
第十篇 小學生生活中的57個“怎么辦”
第一章 學會在校園內保護自己
碰上“校園霸王”,怎么辦
同學之間發生矛盾,怎么辦
面對同學欺侮,怎么辦
同學之間出現誤會了,怎么辦
遭人勒索“保護費”,怎么辦
遇到老師侮辱、體罰,怎么辦
宿舍里來了陌生人,怎么辦
遭遇老師惡性侵害,怎么辦
第二章 校園安全第一
課堂學習缺乏身心美,怎么辦
課餘休息玩鬧過度,怎么辦
享受運動樂趣不注意細節,怎么辦
勞動時身體受傷,怎么辦
面對威脅毫無剛勇之氣,怎么辦
面對擁擠狀況,怎么辦
不懂實驗安全,怎么辦
第三章 防範網路傷害事故
遭遇網路詐欺陷阱,怎么辦
網上交友失去自我,怎么辦
不識“網戀”背後的黑心,怎么辦
玩網路遊戲上癮,怎么辦
患上“電腦病”,怎么辦
成了網路奴隸,怎么辦
面對網路中毒和暗算,怎么辦
第四章 注意社會治安與人際交往安全
陌生人與你搭話,怎么辦
別人讓你嘗試“刺激藥片”,怎么辦
別人教你抽菸喝酒,怎么辦
賭博纏身了,怎么辦
遇到訛詐、搶劫,怎么辦
陌生人尾隨你,怎么辦
被劫持、綁架了,怎么辦
過馬路時車多,怎么辦
乘公共汽車人多,怎么辦
交友不慎,怎么辦
男孩與女孩交往逾線了,怎么辦
第五章 女孩要注意安全與自護
宿舍有“惡狼”侵入,怎么辦
有人想和你交友,怎么辦
異性對你暴力傷害,怎么辦
遭到了騷擾,怎么辦
遭遇侵害時,怎么辦
外出遇壞人,怎么辦
第六章 當意外發生時,怎么辦
地震了,怎么辦
失火了,怎么辦
觸電了,怎么辦
煤氣泄露了,怎么辦
被寵物咬了,怎么辦
電梯出故障了,怎么辦
陌生人來敲門,怎么辦
遭遇簡訊陷阱,怎么辦
與家人走失了,怎么辦
第七章 擺脫成長的煩惱,做快樂的小天使
老師錯怪我了,怎么辦
喜歡亂花錢,怎么辦
不愛勞動,怎么辦
長得不漂亮,被別人取笑,怎么辦
喜歡和別人攀比,怎么辦
好朋友誤會你了,怎么辦
沒人願意和你一起玩,怎么辦
好朋友在背後說你的壞話,怎么辦
好朋友要你幫他隱瞞錯誤,怎么辦
第十一篇 小學生提高學習能力的45個細節
第一章 在家務中體會快樂與責任——掌握基本家庭生活技能
學會做飯
學會整理房間
學會買東西
學會安全使用家用電器
學會安全使用燃氣
家人或自己生病了怎么辦
第二章 在合作交流中創造雙贏的機會——培養善於合作交流的技能
在合作學習中全面提高知識結構
向別人學習,借鑑可取之處
和夥伴一起學習,利用良好的競爭氣氛學習
把老師當成朋友,主動適應老師
與父母溝通就是在增長自己的智慧
第三章 我自有精彩之處——培養才藝技能
學好一種樂器
下棋,輕鬆娛樂
書法,寫意人生
畫畫,讓心飛翔
學習茶藝
釣魚,也釣快樂
游泳,舒展身心
第四章 讓口才價值百萬——強化語言技能
在公眾面前發一次言
戒除不文明語言
多來點幽默
選擇恰當的時機開口
看清對象再說話
學會簡潔
學會正話反說
編造善意的謊言
應對尷尬的妙招
巧妙地說“不”
批評別人的技巧
學會有效反擊
第五章 做大家喜歡的人——修煉交際技能
多與傑出者交往
為人留一個面子
有爭執時退一步
敞開寬容之門
做一個交際高手
努力適應變化
吃一次小虧,占大便宜
第六章 大膽嘗試一次——增加人生閱歷
發揮想像,寫一首詩
種一棵樹,與它一起成長
在報刊上發表一篇文章
拍一個短片
拜訪一位敬慕的名人
學會獨處
做一次小生意
到山裡或鄉間體驗生活
第十二篇 小學生必須改掉的32個影響學習的壞毛病
第一章 塑造好性格,贏得好人生
得不到的東西不強求
有耐心才能成事
別太固執,要聽人勸
說到就要做到
不做依賴父母、老師的寄生蟲
不亂動別人的東西
把座位讓給有需要的人
不要不通知就去拜訪別人
不要用腳踢門
提問題要把握分寸
客人來了要熱情接待
第二章 糾正不良心態,擁有健康心靈
別讓虛榮心把自己奴役了
缺乏上進心,就會落後於同齡人
浮躁會壞了大事
缺乏愛心只會讓自己更冷漠
僥倖做事只能獲一時成功
不做“井底之蛙”
逃避只會帶給你不幸
一定要擺正自己的位置
就算不是“三好學生”,你也不是壞孩子
失敗了,要勇敢面對
第三章 杜絕小毛病,塑造好品行
別老跟在別人後面
做事不要無精打采
管不住自己的舌頭會禍從口出
別千方百計遮掩自己的毛病
浪費時間就是浪費生命
做事不可虎頭蛇尾
吃飯不要挑三揀四
第四章 從國小做人,成就大智慧
出現問題時別推卸責任
做人要有原則,不可隨心所欲
炫耀的“尾巴”要割掉
猶豫不決只會讓你丟掉機會

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