寶寶聰明很簡單

《寶寶聰明很簡單》是2012年吉林科學技術出版社出版的圖書，作者是張旭。

基本介紹

• 書名：寶寶聰明很簡單
• ISBN：753845442X, 9787538454420
• 頁數：275頁
• 出版社：吉林科學技術出版社
• 出版時間：2012年1月1日
• 裝幀：平裝
• 開本：24

內容簡介

做父母的都明白，寶寶從一顆幼小的嫩芽長成一棵參天大樹，是一件很艱難的事情，期間灑滿了父母的汗水和寶寶的淚水，在寶寶成長的旅途中，需要父母付出智慧和勞動，需要從寶寶來到你身邊的那一刻起就進行栽培，寶寶的成長跟父母有很大的關係。

《寶寶聰明很簡單》以寶寶的發育狀況為依據，逐月針對寶寶的特徵，並按照左右腦的分工不同，本著“用心教導、用愛澆灌”的基本原則，按寶寶月齡劃分，分別從肢體運動、精細動作能力、語言智慧型、數學智慧型、感覺智慧型、邏輯思維智慧型等各個方面，提出了開發寶寶大腦的具體方法，這些方法針對性和實用性強，而且劃分非常細緻，具體細化到了左右腦所掌管的各項細節內容，理論結合實際操作，而且還設計了與本月特徵相對應的遊戲，這些遊戲說明仔細全面，簡單易懂，具有很強的可操作性。

希望這本《寶寶聰明很簡單》在你栽培寶寶的艱難旅途中能成為你的好伴侶，幫助你為寶寶創造一片自由愉快的成長環境，讓你的寶寶健康成長，智慧聰明。本書由張旭主編。

目錄

第一章 0～1歲寶寶全腦開發

第一節 0～1個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

腦部發育

顱骨發育

神經發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

語言交流

聲音反應

注意力

俯臥抬頭

光線刺激

平衡能力

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第二節 1～2個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

身體技能發育

運動能力發育

視覺能力發育

語言能力發育

認知能力發育

社交能力發育

自理能力發育

情感能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

緊急鬆手能力

精細動作

語言交往能力

危險性觸覺意識

自由活動

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第三節 2～3個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

腦細胞能力發育

視覺能力發育

語言能力發育

肢體能力發育

整體能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

語言能力

交談小技巧

精細動作

翻身練習

聲音辨別能力

被動操

耍脾氣

感知能力

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第四節 3～4個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

語言能力發育

認知能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

四肢交替爬行

看到物體細節

理解聲音

學會發出特定的聲音

強調形象和動態

身體語言

懂得信任

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第五節 4～5個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

身體技能發育

運動能力發育

語言能力發育

認知能力發育

情感和社交能力發育

視覺能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

有意識的發聲

同時使用兩隻眼睛

平衡能力

空間感知能力

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第六節 5～6個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

自我認知能力發育

視覺能力發育

腳部能力發育

情感和社交能力發育

手部能力發育

運動能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

數學意識

拇指和示指對捏能力

站立和平衡能力

同情心和嫉妒心

多站在寶寶的身心角度想一想

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第七節 6～7個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

手部動作能力發育

認知能力發育

語言能力發育

情感和社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

思維能力

懸梯訓練

顏色識別

記憶能力

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第八節 7～8個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

語言能力發育

視覺和認知能力發育

情感和社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

聽覺敏感度

推理能力

自我意識培養

手指能力

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第九節 8～9個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

視覺記憶能力發育

認知能力發育

動作能力發育

語言能力發育

聲音能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

站立能力

圖形認知

生活自理

寶寶全腦智慧型開發效果測試

第十節 9～10個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

運動能力發育

精細動作能力發育

自我認知能力發育

心理能力發育

平衡能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

語言交流

訓練寶寶解決問題的能力

早期發現寶寶的孤獨症

邏輯推理能力

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第十一節 10～11個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

認知能力發育

分辨能力發育

性格能力發育

運動能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

加強空間感

理解能力

睡前閱讀

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第十二節 11～12個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

語言能力發育

思維能力發育

聲音能力發育

動作能力發育

認知能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

親子溝通技巧

培養學習習慣

想像力

培養有禮貌的寶寶

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第二章 1～2歲寶寶全腦開發

第一節 12～13個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

身體技能發育

運動能力發育

語言能力發育

認知能力發育

情感和社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

學會正確發音

觀察思考能力

協調能力

學會分辨表情

認識圖形

空間意識

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第二節 13～14個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

運動能力發育

認知能力發育

語言能力發育

情感和社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

數字敏感性

手腦協調

獨自玩耍

視覺記憶力

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

……

第五節 28～29個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

運動能力發育

語言能力發育

認知能力發育

情感和社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

教會寶寶如何使用筷子

讓寶寶學會聽音樂跳舞

讓寶寶做家中的小主人

讓寶寶學會大膽唱歌

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

2.聰明寶寶智慧型訓練

寶寶不願多說話怎樣解決

培養寶寶的責任心

父母怎樣培養寶寶的時間概念

父母培養寶寶耐性

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第七節 30～31個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

運動能力發育

視覺能力發育

語言能力發育

認知能力發育

情感和社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

鍛鍊寶寶的肌肉

鍛鍊寶寶反應能力

提高寶寶的合作意識

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第八節 31～32個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

運動能力發育

語言能力發育

認知能力發育

情感和社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

鍛鍊寶寶手部肌肉的抓握力

訓練寶寶學寫數字

教寶寶學習簡易漢字

讓寶寶在生活中脫離依賴

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第九節 32～33個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

運動能力發育

認知能力發育

語言能力發育

情感和社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

鍛鍊寶寶手指的敏捷準確能力

怎樣幫助寶寶學會推理

帶著寶寶一起去游泳

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第十節33～34個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

運動能力發育

認知能力發育

身體技能發育

社交能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

如何增強寶寶的抗壓能力

怎樣鍛鍊寶寶的詞語理解能力

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第十一節 34～35個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況

語言能力發育

認知能力發育

身體技能發育

社交能力發育

運動能力發育

情感能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

幫寶寶克服害羞心理

家居的安全教育

培養寶寶的進取意識

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

第十二節 35～36個月寶寶

智慧型開發

1.寶寶智慧型發育狀況-

語言能力發育

運動能力發育

身體技能發育

社交能力發育

認知能力發育

情感能力發育

2.聰明寶寶智慧型訓練

讓寶寶學會手指添畫

讓寶寶走進幼稚園

3.寶寶全腦智慧型開發效果測試

相關信息

自理能力從教育學來說就是指自己管理自己。它可以分為兩個方面：一個是處理意識，一個是處理能力。包括生理、心理以及人際關係交往的自理。自理的能力還可以指人的努力向上、奮發圖強的自強信念。對於一個擁有自強信念的人，奮鬥目標、堅定的信心、克服困難的勇氣以及達到目標所需的學識都是不可或缺的，如果父母從小就開始培養，也許可以讓寶寶儘早獲得這樣的自立、自強的意識。

父母應該如何培養寶寶自理、自強能力

1：多讓寶寶動手動腦。

為了讓寶寶可以儘早擺脫社會中所說的高分低能，在幼兒時期就要鼓勵他多動手動腦，解決一些實際的問題，比如與環境、與他人的種種矛盾等等。如果父母味地採取包辦代替的方式，安排好寶寶的一切，這樣寶寶就失去了解決問題的機會。父母應該做的就是給寶寶儘可能地創造機會，鼓勵他自己解決一些力所能及的實際問題。比如，寶寶要拿一本放在書櫃裡的書，個子太小根本夠不到，這樣父母就應該讓寶寶自己想辦法去拿書，寶寶想玩跳繩，但是繩子不夠長，這個時候父母就可以鼓勵寶寶去思考如何解決這個事情，也可以讓他和其他小朋友商量解決。

寶寶在解決問題的時候也許方法不正確，但父母只要在適當的時候給予暗示、啟發、引導，不讓寶寶灰心喪氣就可以了。一旦寶寶把事情解決好了，父母就應該給予他熱情的肯定和鼓勵，這樣有利於激發寶寶繼續解決問題的興趣。

2：寶寶自己的事情自己做。

寶寶到了2歲，自己的獨立性就開始顯露出來，例如不讓媽媽拉著自己走，堅持自己走，也開始不讓媽媽餵飯，堅持自己吃，看起來寶寶顯得很“不聽話”。

這些現象是寶寶這個年齡階段的特點，也是寶寶獨立性的表現。寶寶有這樣的表現，父母是應該大力支持的，鼓勵寶寶自己去活動，而不要包辦代替。通常寶寶可以做的事情是隨著他的年齡增長而增多的。像一些日常生活的事情，自己吃飯、漱口、睡覺，穿衣服、自己洗手巾、收拾玩具等。父母這個時候就可以開始慢慢地教會寶寶去做事，成功了要表揚，失敗了要鼓勵，直到寶寶學會為止。

3：培養寶寶自我保護的意識。

自我保護的意識是需要從小就開始培養的，這樣有助於增強寶寶的自理、自強的能力。

比如，讓寶寶很清楚地記住家庭住址，讓寶寶在外出活動中保護自己，讓寶寶通過故事、電影和日常生活中的事情明確勇敢和魯葬的界限，讓寶寶分清勇敢和盲幹，並教育寶寶不去做一些毫無意義的危險事情。

4：培養寶寶的堅強意志和獨立性。

人的堅強品質、頑強意志、自信心、獨立性、堅持性等是決定人的成就高低最明顯的因素，所以父母應該注重培養寶寶做人做事的態度。

寶寶在這個時期的生活自理主要表現在參與勞動，比如吃、喝、拉、撒、睡等生活方面，還外加穿衣、玩玩具、打遊戲以及幫助父母做一些小家務。

寶寶如果可以經常參與這樣的活動，也有利於寶寶身心的發展。這樣能夠讓寶寶全身的骨骼、肌肉、筋腱系統獲得鍛鍊，使寶寶的眼、手、足動作可以達到協調一致，對於寶寶大小腦的發育以及智力和情緒的發展有很好的促進作用。

寶寶生性好動，特別喜歡模仿父母勞動的動作，雖然他還不明白勞動的意義和道理。所以，父母在教寶寶做事的時候就一定要起到模範作用，給予寶寶最大的幫助。例如，可以教寶寶洗手的時候，手心、手背、手指地方都要相互搓到，再用乾淨的水把手沖洗乾淨，最後用毛巾把水漬擦乾。

父母在教會寶寶簡單勞動的活動中，也可以多讓寶寶有重複練習機會，時常提醒寶寶和鼓勵寶寶，這樣就可以充分調動寶寶勞動的積極性。