基本介紹
- 中文名：寧津實驗中學
- 創辦時間：2000年
- 所屬地區：寧津縣
- 主要獎項：寧津縣教學質量優勝單位
- 教職工：120人
- 教學班：31
- 建築面積：一萬餘平方米
- 學生人數：2100餘名
- 教職工人數：120人
學校介紹,相關信息,
學校介紹
學校以現代化教育思想為先導，始終堅持“為學生而辦學，為育人而工作”的辦學理念，堅持全面提高教育教學質量與發展學生個性特長相結合，根據學生大部分來自農村，生源和農村經濟現狀造成學生基礎差、經濟條件參差不齊的現狀，一手抓升學，一手抓普及，自始至終堅持以學生思想品德教育為中心，以良好行為習慣的養成教育為主線，以培養學生良好的心理品質為基礎，狠抓校風、班風及學風建設。每學期學校根據教育要求和學段特點，各種教育全方位進行並形成系列。努力創設良好的育人環境，為學生的健康成長打下堅實的基礎。
在教學中堅持“以人為本”的思想，以培養學生良好的學習習慣為出發點，積極推行課堂教學改革，在落實縣“目標教學”的基礎上，進行“學案導學”教學嘗試。在抓好學科教學的同時，學校還充分挖掘現有資源，開闢了習字課、電視課堂，成立了廣播室、電視台，小記者站，培養學生自主意識、合作意識，使學生各方面素質得以展現和提高。
我們本著“安全第一 預防為主”的原則抓好各項安全工作，成立了以政教處為核心輻射各班級的安全教育組織和網路，通過校會、班會等多種形式對學生進行安全教育，政治和生物等學科也能夠針對學科特點不失時機地對學生進行安全教育；同時不定期向學生髮放一些宣傳材料，利用電視課堂向學生介紹一些自護自救安全常識和一些案例，利用課外活動組織學生進行自護自救演練、進行預防愛滋病的換水遊戲，學校還定期對各種設施進行全面檢查，發現隱患及時處理。校長、政教處、各班、學生及學生家長層層簽訂安全目標責任書，強化管理和責任。學校成立以來沒有發生安全事故。
加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠；學期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記並簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作；加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度；做好校舍維修保養工作，搞好校園環境建設，對原有的花木進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設淨化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。
相關信息
自建校以來，教育教學成績穩步提高，中考成績始終名列全縣前茅，學校先後榮獲“德州市綜合治理模範單位”、“市衛生先進單位”、山東省“奧林匹克生物競賽優勝單位”等榮譽稱號；年年獲“寧津縣教學質量優勝單位”榮譽稱號；連續四次捧得“全縣國中籃球、桌球比賽”冠軍杯。我校承擔的山東省教育科學“十五”規劃課題《培養國中生數學套用能力》已通過省級鑑定。
