宋繼華，男，教授、博導。北京師範大學信息科學與技術學院教授，北京師範大學語言與文字資源研究中心主任。中國中文信息學會理事；中文教學現代化學會（香港）副會長、常務理事；中國計算機學會高級會員。
基本介紹
- 中文名：宋繼華
- 國籍：中國
- 職業：教授，博士生導師
- 性別：男
所開課程,主要研究方向,研究課題,主要論文,著作及教材,主要獲獎情況,
所開課程
研究生：軟體工程，自然語言處理，人工智慧與教育，教育研究方法
本科生：軟體工程，中文信息處理，人機互動，資料庫原理
主要研究方向
語言信息處理（古籍整理、國際漢語教育等）
計算機教育套用（包括遠程教育平台、工具、網路課程以及資源建設標準等）
知識工程（數據挖掘、知識發現等）、軟體工程
研究課題
國家社科基金項目《古今漢語平行語料庫的構建》
國家社科基金項目《基於語義網的遠程教學資源管理及個性化知識服務模型研究》
全國教育科學“十一五規劃”教育部規劃課題《自學考試網上學習社區的構建及效果研究》
國家科技支撐計畫《心理疾患防治與示範》課題“心理疾患防治隊伍培訓和繼續教育的關鍵技術研究”
《國有企業遠程教育公共支持服務體系之服務體系規劃及標準建設》
《國有企業教育網建設項目資源套用模式、支撐體系及共享機制構建》
《職業培訓多媒體資源中心管理系統建設》
《國際漢語教學常用詞、字表統計分析》
《國際漢語教學優秀成果評選網路平台及評選標準制訂》
《對外漢語多媒體教材開發戰略研究》
主要論文
1． 《基於超文本環境的<說文解字>知識庫的建立》（《語文文字套用》）
2． 《<說文解字>教學、研究系統的數位化研究綜述》，（《中國電化教育》）
3． 《<說文解字>音義關係的產生式表達》，（《中文信息學報》）
4． 《<說文解字>中描述性知識的知識表示建模》，（《河北師範大學學報》）（哲學社會科學版）
5． 《基於語料庫方法的數位化<說文>學研究環境的構建》，（《語言文字套用》）
6． 《數位化<說文解字>教學系統的設計》，（《現代教育技術》）
7． 《古今漢語平行語料庫的語料構建》，（《現代教育技術》）
8． 《也談信息技術與語文課程整合》，（《語文建設》）
9． 《對外漢語教學網路課程開發的理論原則》，（《北京師範大學學報》）
10． 《對外漢語教學網路課程開發的的三個誤區》，（《中國電化教育》）
11． 《對“國內教學軟體開發流程最佳化研究”專題的評述》，（《中國遠程教育》）
12． 《數位化國際漢語多元教學模式、支撐體系與共享機制的構建》，（中歐語言論壇2009）
13． 《從設計認同到市場認同，——長城漢語發展策略研究》，（2009年法國中文教學現代化專題研討會；《中文教學現代化學報》）
14． 《Are Teachers in China Ready to Teach in the 21st Century? 》，（《Journal of Technology and Teacher Education》）
15． 《遠程學習者遠程學習自我效能感的調查研究》，（《現代教育技術》）
16. 《A study of the teaching model of 'Great Wall Chinese' and its application》, （《British Journal of Educational Technology》）
17． 《CAT能力求解算法研究與最佳化》，（《中國人民公安大學學報》）（自然科學版）
18．《教育技術學專業研究生學位論文元分析》，（《現代教育技術》）
19．《網路環境下的自然語言檢索》，（《醫學情報工作》）
20．《近代碑刻文字識別研究》，（《中國人民公安大學學報》）（自然科學版）
21．《美國教育技術碩士研究生專業課程設定元分析》，（《中國電化教育》）
22．《少數民族多語種國小數學課件的設計與開發》，（《現代教育技術》）
23．《COMPARATIVE STUDY ON TECHNOLOGY PREPARATION IN TEACHER EDUCATION: THE U.S. AND CHINA》,（《 Int’l J of Instructional Media》）
24．《教育技術學碩士研究生專業課程設定元分析》，（《現代教育技術》）
25．《Using E-R conceptual Model Assists Ontology Conceptual Modeling》，2007（第二屆）（Proceedings of the Second International Conference on Computer Science& Educaiton（ICCSE 2007））
26．《基於自動句對齊的相似古文句子檢索》，（《中文信息學報》）
27．《A Study in Knowledge Ontology Building in the Area of Knowledge Engineering》，（SKG2007，第三屆語義及知識格線國際會議）
28．《對外漢語教材等級詞頻統計模組構建》，（《現代教育技術》）
29．《雙數字Trie樹索引的可操作性研究》，（《計算機系統套用》）
30．《一種基於統計的分詞標註一體化方法》，（《計算機系統套用》）
31．《<資治通鑑>歷史領域本體構建及其套用研究》，（《中文信息學報》）
32.《一種主題爬蟲文本分類器的構建》，（《中文信息學報》）
33.《基於課堂教學視頻案例的對外漢語教師培訓模式》，（《現代教育技術》）
34. 《The eLearning Experience: General Truths and the Chinese eLearning Experience》，（《International Journal of Instructional Media》）
著作及教材
《漢字認知心理與漢字編碼》（合作），北京師範大學出版社，1996年
《漢字套用通則》（合作），春風文藝出版社，1998年
《漢字》（合作），香港海峰出版社，2000年
《英國教育大百科》（教育技術學分冊審校），西南師範大學出版社和海南出版社
《中文信息處理教程》（合作），高等教育出版社，2011年（“十一五”國家級規劃教材）
主要獲獎情況
1997年教育部科技進步三等獎
2000年度北京師範大學“唐氏獎教金”獲得者
2000年河南省社科聯社會科學優秀成果獎一等獎
2004年北京師範大學高等教育教學成果一等獎
2010年 國家漢辦/孔子學院總部“優秀國際漢語教材”獎
