當代學習心理學叢書:學習規律(學習規律)

當代學習心理學叢書:學習規律

學習規律一般指本詞條

《當代學習心理學叢書:學習規律》從最基本、最典型的一些學習現象入手,力求以點帶面,從典型的學習現象中反映出基本的學習規律。全書以基本的學習規律的探索為主線,注重實驗材料與理論分析的緊密結合,同時也試圖反映出當前的多方面的研究進展與爭論。

基本介紹

  • 書名:當代學習心理學叢書:學習規律
  • 出版社:湖北教育出版社
  • 頁數:237頁
  • 開本:32
  • 品牌湖北教育出版社
  • 作者:姚梅林 林崇德
  • 出版日期:2011年6月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787535124050 
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《當代學習心理學叢書:學習規律》最大的特點在於內容選擇的典型性。由於學習現象普遍存在,學習規律複雜多樣,《當代學習心理學叢書:學習規律》綜合考慮學習過程、內容、形式等方面的因素,力求體現具有典型特徵的學習規律。動機、記憶、遷移都是學習過程中的關鍵環節,因此也是《當代學習心理學叢書:學習規律》的重點章節。由於不同類型、不同內容的學習所涉及到的規律是不同的,《當代學習心理學叢書:學習規律》選取條件反射、知識學習和技能學習三種作為代表,這樣既能充分體現不同水平、不同內容、不同類型的學習,同時也能夠將動物學習規律與人類學習規律進行整合、對比。

圖書目錄

第一章學習及其規律的一般概述
第一節學習與學習規律
一學習的實質
二學習的過程
三研究學習規律的主要途徑
第二節學習的種類
一不同的學習層次和水平
二不同的學習方式
三不同的學習結果
四不同的學習內容
第三節學習的生理機制
一學習的解剖學基礎
二學習的電生理學機制
三學習的生化機制
第四節學習與個體身心發展
一學習與個體的生理髮展
二學習與個體的心理發展
第二章學習動機
第一節學習動機的一般概述
一什麼是學習動機
二學習動機結構
三學習動機的作用
四學習動機的種類
第二節學習動機的有關理論
一學習動機研究的早期觀點
二主要動機理論
第三節影響學習動機的主要因素
一學習者的認知定勢
二學習活動和學習任務的特點
三目標結構
四課堂環境
第三章條件反射學習
第一節經典性條件反射
一經典性條件反射的形成過程
二經典性條件反射的幾種基本現象
三影響條件反射形成的主要因素
四目前對經典性條件反射的解釋
第二節操作性條件反射
一操作性條件反射的基本觀點
二強化及其規律
第三節厭惡性條件反射
一逃脫性條件反射
二防患性條件反射
三懲罰
第四章知識及其學習
第一節知識的一般概述
一什麼是知識
二知識及其表征類型
三知識的作用
第二節知識的學習及其類型
一知識學習的含義
二知識學習的類型
三知識學習的作用
第三節知識學習的基本心智動作
一知識學習的心理機制
二知識學習的基本心智動作
第四節影響知識學習的因素
一學習的主動積極性
二原有的知識準備
三心智技能
四教材結構
第五章技能及其學習
第一節技能的一般概述
一什麼是技能
二技能的種類
三技能的作用
第二節操作技能的學習
一有關操作技能學習的理論
二操作技能的形成階段
三影響操作技能形成的因素
第三節心智技能的學習
一有關心智技能學習的理論
二心智技能的學習階段
三影響心智技能形成的因素
第六章記憶
第一節記憶的一般概述
一什麼是記憶
二記憶的基本類型
三記憶的測量
四記憶研究的簡史
第二節記憶系統
一有關記憶系統_的爭論
二記憶的“標準模型”
第三節提取與遺忘
一提取
二遺忘
三記憶方法
第七章學習遷移
第一節學習遷移概述
一什麼是學習遷移
二遷移的種類
三遷移的作用
第二節遷移的理論及研究趨勢
一早期的遷移理論
二目前有關遷移的研究
三深化遷移研究的途徑
第三節影響遷移的主要因素
一相似性
二原有認知結構
三學習的心向與定勢
第四節學習遷移與教學
一精選教材
二合理編排教學內容
三合理安排教學程式
四教授學習策略,提高遷移意識性
餘論學習規律在教育中的套用
一行為主義原理的套用
二認知原理的套用
三學習規律的具體套用例舉
主要參考文獻

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