學校物質文化

學校物質文化是學校文化之一。具有文化意義的學校物質環境、校園規模、建築設備及庭院布置等。物質文化與非物質文化一樣，對社會有深遠影響。學校物質文化對學生的影響如下：（1）影響學生的心理平衡。良好的學校物質文化使學生獲得心理上的安適感，感到處在一個安靜、和諧的生活與學習環境中。（2）影響學生的價值觀念與態度。如學校建築形態和功能、校區整體規劃等，都會影響學生對事物的判斷與看法。

（3）影響學生的學習方式。學校教學設備的有無或多寡，如圖書數量、教學用具等，最易產生這種影響。（4）影響學校傳統的保存與傳遞。學校的光榮歷史、優良傳統等，常因某種獨有物質文化的保存而得以繼續發揚。如中國曉莊師範保存的陶行知紀念館，對學生形成良好的教師品質有影響。 參見“學校文化”。